Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Pendekatan Saintifik (Scientific-Approach) Pada Materi Pokok 56 Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit Kelas X Mia 5 SMAN ...
Jurnal Pendidikan Kimia 3 (3), 105-111, 2014
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 1871 dari 2094
KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI ASAM BASA DI SMAN 1 PACET KELAS XI STUDENT METACOGNITIVE SKILL THROUGH INQUIRY LEARNING MODELS IN ...
MIDDLE SCHOOL STUDENTSCOVARIATIONAL REASONING IN CONSTRUCTING GRAPH OF FUNCTION
Mathematics Education and Graph Theory, 438-448, 2014
Penalaran Kovariasional Siswa Kelas VIIIB MTS Negeri Kediri 1 dalam Mengkonstruk Grafik Fungsi
DISERTASI dan TESIS Program Pascasarjana UM, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Stad (Student Teams-Achievement Division) terhadap Hasil Belajar Ketepatan Service Bawah Bolavoli
Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 2 (1), 2014
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS IV SDN BLIMBINGSARI KEC. SOOKO KAB. MOJOKERTO
Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 2 (3), 2014
Penerapan pendekatan differentiated instruction untuk mengembangkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII SMP pada materi kubus dan balok
MATHEdunesa 3 (3), 2014
Analisis pemahaman siswa SMP dalam menyelesaikan masalah aljabar pada PISA
MATHEdunesa 3 (2), 2014
Penggunaan Metode Demonstrasiuntuk Meningkatkan Hasil Belajar Tema Kegemaransiswa Kelas I di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (3), 1-10, 2014
LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-REGULATED LEARNING MATEMATIKA SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia, 2014
Penggunaan Role Playing Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pendidikan Agama Kristen Di Kelas VII SMP Negeri-2 Sanaman Mantikei
PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN, 2014
PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP MATRIKS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) : Lesson Study dengan Mengambil Obyek Mata Kuliah Matriks di Semester 2
DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 21 (1), 14-27, 2014
PENGUATAN PENDIDIKAN DAN KEAGAMAAN MELALUI PENDIDIKAN NON FORMAL DI KELURAHAN KEDUNGPANI KECAMATAN MIJEN SEMARANG
Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan, 101-118, 2014
The students attitudes toward the instructors code switching in EFL classroom
Language Horizon 2 (1), 1-7, 2014
Pengembangan Perangkat Pembelajaran K-13 Berorientasi Discovery Learning (Guided Discovery) Dengan Melatihkan Keterampilan Proses Pada Tema Momentum dan Impuls. Jurusan Fisika ...
Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 3 (03), 40-45, 2014
P\ ENGEMBANGAN ENSIKLOPEDIA DAN LKS INVERTEBRATA LAUT UNTUK PEMBELAJARAN BIOLOGI
BioEdu 3 (3), 580, 2014
RESPON MAHASISWA AHWAL ASYAKHSIYAH PADA STAIN ZAWIYAH COTKALA LANGSA PADA PELAKSANAAN QANUN NO. 11 TAHUN 2002 (STUDI KASUS TERHADAP BUSANA MUSLIMAH)
IAIN ZAWIYAH COTKALA LANGSA, 2014
PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPCHART TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA ANAK KELOMPOK B DI TK AELI JALAN NGAGEL JAYA SELATAN III/18 KOTA SURABAYA
PAUD Teratai 3 (3), 2014
Upaya Mengurangi Perilaku Hiperaktif dan Implusive Melalui Penerapan Variasi Terapi Permainan Di Sela Pembelajaran Pada Siswa Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD ...
Jurnal Paedagogy 1 (1), 113, 2014
Mengembangkan kecerdasan spiritual anak melalui pembelajaran membaca sastra
Universitas Brawijaya Press, 2014
