Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1870 dari 2094

Evaluasi Pelaksanaan Kegiatan Kepramukaan Dalam Penanaman Karakter Siswa Di SMA Negeri 14 Surabaya

RUSIJONO

Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 5 (2), 2014

2014

PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN BEREMPATI GURU PEMBIMBING DALAM LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

RATNA CANDRA DEWI

Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, 2014

2014

ANALISIS NASKAH SOAL UJIAN SEKOLAH DITINJAU DARI VALIDITAS TAMPILAN, VALIDITAS ISI, DAN VALIDI TAS KONSTRUKSI SOAL PADA MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SMP TAHUN …

RATNA CANDRA DEWI

Universitas Lampung, 2014

2014

The communicative language teaching technique to master speaking skill for the students at SMA negeri 3 Palembang

RADEN SULAIMAN

Global Expert: Jurnal Bahasa dan Sastra 3 (1), 2014

2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG SUB KOMPETENSI PERAWATAN KULIT KEPALA DAN RAMBUT SECARA BASAH (CREAMBATH) PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 2 LUMAJANG

MUTIMMATUL FAIDAH

Jurnal Tata Rias 3 (03), 2014

2014

Mastery of Environmental Concepts and Environmental Care Attitudes for Adiwiyata Mandiri High School Students in Mojokerto Regency

MUJI SRI PRASTIWI

Jurnal Bioedu 3 (3), 2014

2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS RECOUNT DENGAN MENGGUNAKAN GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS VIIIMTs NEGERI KARANGTENGAH DEMAK

MUHAMAD SHOLEH

Educatio 9 (2), 262-277, 2014

2014

Pengembangan perangkat pembelajaran model inkuiri melalui drosophila virtual laboratory pada pembelajaran biologi SMA materi pokok pola-pola hukum mendel

MINTOHARI

JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 4 (1), 476-480, 2014

2014

Persepsi Personal Smp Negeri 1 Surakarta Terhadap Implementasi Bertahap Kurikulum 2013 Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

MINTOHARI

Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014

2014

Evaluasi Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Mata Pelajaran Biologi Pada Kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Jombang

LAMIJAN HADI SUSARNO

Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 5 (2), 2014

2014

Keefektifan model pembelajaran mmp dengan langkah pemecahan masalah polya terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas-VII Info Artikel Abstrak Abstra ct

IKA KURNIASARI, S.PD., M.PD

Unnes Journal of Mathematics Education Research 3, 2014

2014

Penerapan Strategi Konstruktivis Untuk Mereduksi Miskonsepsi Level Sub-Mikroskopik Siswa Pada Materi Kesetimbangan Kimia Kelas Xi Sma Hang Tuah 2 Sidoarjo

HARUN NASRUDDIN

Unesa Journal of Chemical Education 3 (02), 88-98, 2014

2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi SMA Berorientasi Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Melatihkan Keterampilan Komunikasi Siswa

ENDANG SUSANTINI

Jurnal Pena Sains Vol 1 (1), 2014

2014

Penerapan model problem based learning dengan media powerpoint untuk meningkatkan kualitas pembelajaran ipa

DIAH WULANDARI

Joyful Learning Journal 3 (2), 33-40, 2014

2014

PENGEMBANGAN MEDIA KOMPUTER PEMBELAJARAN (COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION) TATA BAHASA MANDARIN DASAR (HANYU Y? F?) UNTUK SISWA KELAS X DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SIDOARJO

BACHTIAR SYAIFUL BACHRI

Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 5 (3), 2014

2014

Pengaruh penggunaan software circuit wizard terhadap motivasi dan hasil belajar dasar elektronika siswa kelas X Ototronik di SMK Negeri 6 Malang

ARIF WIDODO

Universitas Negeri Malang, 2014

2014

Hubungan konsep diri dengan motivasi belajar siswa kelas XI IPS MAN 1 Kota Blitar

ALI MUSTOFA

Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2014

2014

The challenges in teaching writing skill at junior high school: Problems and solutions

AGUNG STIAWAN

Retrieved from academia. edu, 2014

2014

Profil Intuisi Siswa SMA dalam Memecahkan Masalah Turunan Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent

AGUNG LUKITO

MATHEdunesa 3 (3), 2014

2014