Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

RINI SETIANINGSIH

RINI SETIANINGSIH

Lektor Kepala · NIDN 0009096107 · SINTA ID 6010291

769
SINTA Score

Publikasi

Exploring Ethnomathematics in Jala Siddhi Amerta Temple

MATHEdunesa 15 (1), 10-19, 2026

2026

A NEEDS ANALYSIS OF PROJECT-BASED INTERACTIVE MULTIMEDIA FOR ENHANCING SPATIAL ABILITY IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS

Prima: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 20-33, 2026

2026

Developing Constructivism-Based Student Worksheets to Improve Learning Outcomes on Surface Area in Phase C

Lectura: Jurnal Pendidikan 17 (1), 141-156, 2026

2026

Multiple Mathematical Representations in Ethnomathematics-Based Realistic Mathematics Education: A Systematic Literature Review

International Journal of Review in Mathematics Education, 109-121, 2026

2026

Implementation of the Teaching at the Right Level Approach to Improve Learning Outcomes of 10th Grade Students on Probability

MATHEdunesa 15 (2), 438-461, 2026

2026

Development of E-modules Based on Ethnomathematics of Anjuk Ladang Batik Motifs Assisted by GeoGebra

MATHEdunesa 15 (2), 462-476, 2026

2026

Bridging Cultural Heritage and Mathematics: Ethnomathematical Exploration of Penataran Temple Architecture in Blitar

Riemann: Research of Mathematics and Mathematics Education 8 (2), 823-844, 2026

2026

STUDENTS'MATHEMATICAL REPRESENTATION IN SOLVING MATHEMATICAL PROBLEMS THROUGH THE ETHNOMATHEMATICAL CONTEXT OF THE MBAH MAYANG MADU TOMB SITE: A COGNITIVE STYLE PERSPECTIVE

Prima: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (3), 623-644, 2026

2026

RELATIONAL REASONING IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING: A STUDY OF HIGH SCHOOL STUDENTS WITH IMPULSIVE AND REFLECTIVE COGNITIVE STYLES

Prima: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (3), 583-602, 2026

2026

Improving the Skills of Junior High School Mathematics Teachers in Developing Deep Learning-Oriented Lesson Plans Using ChatGPT

MATHEdunesa 15 (1), 106-113, 2026

2026

The effect of vector learning using the STAD approach to improve students critical thinking, creative thinking, communication skills, and self-efficacy

AIP Conference Proceedings 3316 (1), 110023, 2025

2025

Computational thinking abilities of students with moderate and low logico-mathematical intelligence in solving Bebras task

AIP Conference Proceedings 3316 (1), 110013, 2025

2025

Epistemic actions in proving two-triangle problems by considering mathematical reading and writing ability

Journal on Mathematics Education

2025

Numeracy profile of high school students in solving minimum competency assessment in algebra considering the mathematical ability

AIP Conference Proceedings 3316 (1), 140011, 2025

2025

Students with reflective cognitive styles' algebraic thinking profiles in contextual math problem solving

AIP Conference Proceedings 3316 (1), 110016, 2025

2025

The role of AI in enhancing statistical literacy: A systematic review in education

Multidisciplinary Reviews 8 (12), 2025376, 2025

2025

A portrait of prospective mathematics teachers' readiness in statistical literacy of school students

Perspektivy nauki i obrazovania = Perspectives of Science and Education 2025 ..., 2025

2025

Design and Evaluation of a Guided Discovery Learning Model to Enhance Junior Secondary Students Statistical Literacy

Journal of Education Culture and Society 16 (2), 685-708, 2025

2025

Analysis of students' computational thinking skills in solving mathematical problems based on the level of logico-mathematical intelligence

AIP Conference Proceedings 3316 (1), 110030, 2025

2025

Proses Berpikir Kreatif Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Open–Ended Problem ditinjau dari Tingkat Berpikir Kreatif: Studi Deskriptif Kualitatif

Journal of Mathematics Education and Science 8 (1), 100-113, 2025

2025

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN ALAT PERAGA BALOK ALJABAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika 11 (1), 35-42, 2025

2025

Exploring students’ statistical problem-solving processes using GeoGebra Classroom: A junior high school case study

Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) 8 (1), 97-111, 2025

2025

Critical Thinking Abilities of Junior High School Students on Numeration Problems in View of Gender Differences

Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang 9 …, 2025

2025

Eksplorasi Etnomatematika pada Industri Gerabah di Desa Rendeng, Kecamatan Malo, Kabupaten Bojonegoro

MATHEdunesa 14 (2), 443-459, 2025

2025

Penalaran Aljabar Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) dalam Menyelesaikan Soal Open-ended Ditinjau dari Adversity Quotient

MATHEdunesa 14 (2), 370-387, 2025

2025

Kemampuan Berpikir Komputasional Peserta Didik dengan Kecerdasan Logis Matematis Tinggi dan Sedang dalam Menyelesaikan Bebras Task

MATHEdunesa 14 (1), 118-128, 2025

2025

Eksplorasi Etnomatematika pada Peninggalan Sejarah dan Budaya Sumenep. MATHEdunesa, 13 (1), 234–254

2024

Preservice teachers' beliefs on mathematical modelling and their mathematical modelling activities through STEM projects

AIP Conference Proceedings 3116 (1), 060036, 2024

2024

Development of ethnomathematics textbook to facilitate teachers in designing culture-based mathematics learning

AIP Conference Proceedings 3116 (1), 100016, 2024

2024

Pi: Mathematics Education Journal

2024

Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Numerasi Ditinjau dari Self-Efficacy

MATHEdunesa 13 (3), 836-845, 2024

2024

Literasi Matematis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Matematika Model Pisa dengan Konten Change and Relationship

Pi: Mathematics Education Journal 7 (2), 72-83, 2024

2024

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MASALAH OPEN ENDED

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (3), 272-289, 2024

2024

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR PRISMA DAN LIMAS

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (3), 777-790, 2024

2024

Proses Matematisasi Peserta Didik dalam Menyelesaikan Masalah pada Topik Aljabar di Kelas VII SMP

MATHEdunesa 13 (2), 615-629, 2024

2024

Penerapan Problem-Based Learning dan Pendekatan Culturally Responsive Teaching pada Materi Segi Empat untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII

Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 8 (2), 1522-1531, 2024

2024

Developing a GeoGebra-Assisted Web-Based Learning Module for Analytical Geometry in a STEM Context

Jurnal Pendidikan Matematika (Kudus) 7 (1), 79-88, 2024

2024

LKPD CRT bangun ruang sisi datar: Upaya meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 3984-4000, 2024

2024

Kemampuan Pemecahan Masalah Kontekstual Materi Statistika Ditinjau dari Adversity Quotient

Jurnal Mathedunesa 13 (2024), 132-144, 2024

2024

Eksplorasi Etnomatematika pada Peninggalan Sejarah dan Budaya Sumenep

Jurnal MathEdunesa 13 (2024), 234-254, 2024

2024

Proses berpikir kreatif siswa sma dalam menyelesaikan masalah kontekstual materi barisan aritmetika. EDUKASIA

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4 (2), 1999-2010, 2023

2023

The Emergence and Form of Metacognitive Regulation: Case Study of More and Less Successful Outcome Groups in Solving Geometry Problems Collaboratively

Mathematics Teaching Research Journal 15 (1), 25-43, 2023

2023

The potential problem to explore metacognitive regulation in ollaborative problem-solving

Ricerche Di Pedagogia E Didattica

2023

Etnomatematika: Pengantar Studi Budaya dan Matematika

2023

Kemampuan Siswa SMP dalam Menulis Bukti Ditinjau Berdasarkan Tingkat Kemampuan Matematika

Pi: Mathematics Education Journal 6 (1), 17-32, 2023

2023

The potential problem to explore metacognitive regulation in collaborative problem-solving

Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in …, 2023

2023

Analisis kemampuan pemecahan masalah numerasi siswa berdasarkan tingkat kecemasan matematis

JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) 8 (1), 18-32, 2023

2023

Proses berpikir kreatif siswa sma dalam menyelesaikan masalah kontekstual materi barisan aritmetika

EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4 (2), 1999-2010, 2023

2023

Metacognitive Regulation in Collaborative Problem-Solving: A Bibliometric Analysis and Systematic Literature

Studies on Education, Science, and Technology 2023, 32, 2023

2023

Development of Numeracy Test Instrument of Minimum Competency Assessment (MCA) in Algebra and Geometry Contents

International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 …, 2023

2023

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL LITERASI NUMERASI DITINJAU DARI PERBEDAAN JENIS KELAMIN

Dharmas Education Journal 4 (03), 77-82, 2023

2023

Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Self-Confidence. MATHEdunesa, 11 (3), 812825

2022

Mathematics teacher’s ability in inclusion school made learning media with Canva application. 030020

2022

Exploring Ethnomathematics on the Fish Breeding Activities in Tambak Bulak, Sidoarjo

MATHEdunesa 11 (2022), 169-180, 2022

2022

Rini Setianingsih

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 11 (1)

2022

Analisis Kemampuan Numerasi Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM). MATHEdunesa, 11 (3), 837–849

2022

Profil Siswa SMA dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Berpikir

MATHEdunesa 11 (1), 268-277, 2022

2022

Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Self-Confidence

MATHEdunesa 11 (3), 812-825, 2022

2022

Analisis Kemampuan Numerasi Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)

MATHEdunesa 11 (3), 837-849, 2022

2022

Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Aljabar Mengacu pada Watson-Glaser Critical Thinking Appraisal

MATHEdunesa 11 (3), 904-923, 2022

2022

Pengembangan Buku Ajar Mata Kuliah Matematika Kontekstual Dilengkapi Konten Digital

AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 11 (1), 250-262, 2022

2022

Profil Penalaran Relasional Siswa Laki-laki Maskulin dan Perempuan Feminin dalam Menyelesaikan Masalah Matematika

Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (2022), 3319-3325, 2022

2022

Kemampuan Spasial Siswa SMP Laki-Laki Maskulin dan Perempuan Feminin dalam Memecahkan Masalah Geometri

JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) 7 (1), 35-54, 2022

2022

Students’ Mathematical Literacy in Solving PISA Problem Using Indonesian Cultural Context. JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika), 6 (1), 52–67

2021

Eksplorasi Etnomatematika Arsitektur Kuno Di Kediri

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Dan Sains 5 (2), 71-83, 2021

2021

Profil Komunikasi Matematika Tulis Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Kepribadian Extrovert dan Introvert

JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) 6 (2021), 1-12, 2021

2021

Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains (JPPMS) 4 (2020), 22-33, 2021

2021

Statistical literacy of secondary school students in solving contextual problems taking into account the initial statistical ability

Pi: Mathematics Education Journal 4 (1), 43-54, 2021

2021

Profil Metakognisi Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Ditinjau dari Kemampuan Matematika

JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS 5 (1), 37-42, 2021

2021

Students’ Mathematical Literacy in Solving PISA Problem Using Indonesian Cultural Context

JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) 6 (1), 52-67, 2021

2021

Pre-service Mathematics Teachers’ Design on Hypothetical Learning Trajectory

International Joint Conference on Science and Engineering 2021 (IJCSE 2021 …, 2021

2021

Profil Siswa SMA dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya Berfikir

MATHEdunesa, 0

2020

Vocational Students’ Conception about Mathematics as Sensible Based on Personality Types

International Journal of Trends in Mathematics Education Research 3 (2), 122-127, 2020

2020

Pemberian Scaffolding Berdasarkan Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal yang Berkaitan dengan Persegi dan Persegipanjang Ditinjau dari Kemampuan Matematika

2020

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Metode Mind Mapping pada Materi Segiempat di Kelas VII SMP

MATHEdunesa, 0

2020

Analysis of Students’statistical Reasoning in Solving Non-Routine Problems

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 9 (1), 2020

2020

Vocational Student’ Conception about Mathematics as Sensible Based on Personality Types

International Journal of Trends in Mathematics Education Research 3 (2), 122-127, 2020

2020

Kemampuan Koneksi Matematis Peserta Didik Kelas VIII dalam Menyelesaikan Masalah Kontekstual Materi Geometri Ditinjau dari Kemampuan Matematika

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains (JPPMS) 4 (2020), 103-109, 2020

2020

Pengaruh Minat-Bakat, Sarana-Prasarana dan Motivasi Belajar Terhadap Indeks Prestasi Komulatif Mahasiswa

Media Pendidikan Matematika 8 (1), 1-10, 2020

2020

Ethnomathematics in Majapahit’s Culture: Geometry Concepts and Pedagogy Reviews in the Life of Mlaten Trowulan Villagers

Journal of Physics: Conference Series 1569 (4), 042063, 2020

2020

Students’ Thinking Processes in Solving Open-Ended Problems Using Online Learning Taking into Account the Mathematical Ability

Pi: Mathematics Education Journal, 0

2020

Kemampuan Literasi Statistis Siswa SMA Ditinjau dari Gaya Kognitif Sistematis dan Intuitif

MATHEdunesa, 0

2020

Ethnomatematics in Majapahit’s Culture: Geometry Concepts and Pedagogy Reviews in the Life of Mlaten Trowulan Villagers

Journal of Physics: Conference Series 1569 (4), 042063, 2020

2020

Statistical reasoning levels of high school students in solving statistics related problems

Journal of Physics: Conference Series 1569 (4), 042064, 2020

2020

Guardian high school student’s conception about mathematics as sensible

Journal of Physics: Conference Series 1581 (1), 012031, 2020

2020

The shadow reckoning problem from ancient society as context for learning Trigonometry

Journal of Physics: Conference Series 1538 (1), 012098, 2020

2020

Learning pythagorean theorem from ancient China: A preliminary study

Journal of Physics: Conference Series 1470 (1), 012018, 2020

2020

Mathematics teacher's ability in inclusion school made learning media with Canva application

MATHEMATICS EDUCATION AND LEARNING, 0

2020

Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP berdasarkan Kecerdasan Linguistik dan Kecerdasan Logis Matematis dalam Menyelesaikan Masalah Sistem Persamaan Linier Dua Variabel ...

MATHEdunesa 8 (3), 524-530, 2019

2019

Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP berdasarkan Kecerdasan Linguistik dan Kecerdasan Logis Matematis dalam Menyelesaikan Masalah SPLDV

MATHEdunesa 8 (3), 524-530

2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN METODE MIND MAPPING PADA MATERI SEGIEMPAT DI KELAS VII SMP

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 8 (3), 2019

2019

Kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal pola bilangan model TIMSS

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 8 (2), 302-310, 2019

2019

Pengembangan produk melalui konsep halal fashion (studi pada produsen Batik Huza di kota Pekalongan)

IAIN Pekalongan, 2019

2019

Profile of Flexibility of High School Students In Mathematical Problem-Solving Based on Personality Type

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 8 (3), 1-10, 2019

2019

Ethnomatematika Budaya Jawa Timur

Zifatama Jawara, 2019

2019

Critical Thinking Processes of Junior High School Students in Solving Contextual Problems of Direct and Inverse Proportions Based on Reflective-Impulsive Style

MATHEdunesa 8 (2), 311-317, 2019

2019

Profil Penalaran Aljabar Siswa SMA yang Memiliki Kecerdasan Linguistik dan Logis-Matematis dalam Memecahkan Masalah Matematika

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 8 (3), 2019

2019

Etnomatematika Budaya Jawa Timur

Zifatama Jawara, 2019

2019

Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Statistika Ditinjau Dari Kecerdasan Intrapersonal dan Interpersonal

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Dan Sains 3 (2), 89-100, 2019

2019

Pengembangan komik matematika berbasis kontekstual untuk materi lingkaran

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Dan Sains 3 (2), 55-64, 2019

2019

Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pola Bilangan Model TIMSS

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 8 (2), 2019

2019

Profil Komunikasi Matematis Tulis Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Perbedaan Kemampuan Matematika

MATHEdunesa, 2019

2019

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pola Bilangan Model TIMMS

MATHEdunesa 8 (2), 2019

2019

Critical Thinking Processes of High School Students in Solving Direct and Inverse Proportions

Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya, 2019

2019

Statistical Reasoning Levels for High School Students in Resolving Statistical Problems

MISEIC 2019, 2019

2019

Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP berdasarkan Kecerdasan Linguistik dan Kecerdasan Logis Matematis dalam Menyelesaikan Masalah Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV)

MATHEdunesa 8 (3), 524-530, 2019

2019

Flexibility of Students With Guardian and Artisan Types of Personality in Solving Fraction Problems

MISEIC 2019, 2019

2019

Flexibility of guardian and artisan selected students in solving fraction problems

2019

Development of mathematical learning tools to promote higher order thinking skills for elementary school students

Journal of Physics: Conference Series 1387 (1), 012143, 2019

2019

Ethnomathematics: Formal mathematics milestones for primary education

Journal of Physics: Conference Series 1387 (1), 012139, 2019

2019

Ancient China history-based task to support students’ geometrical reasoning and mathematical literacy in learning Pythagoras

Journal of Physics: Conference Series 1417 (1), 012042, 2019

2019

Tingkat Penggunaan Moringa (Moringa Oleifera) Dalam Urea Molasses Multi Nutrien Moringa Blok (UM3B) Terhadap Kecernaan Bahan Kering dan Bahan Organik Pakan Pada Sapi Bali (Bos …

Seminar Nasional Ke VII Himpunan Ilmuwan Tumbuhan Pakan Indonesia (HITPI …, 2018

2018

THE GIVING OF SCAFFOLDING TO OVERCOME JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTSDIFFICULTIES IN SOLVING HIGHER ORDER THINKING PROBLEMS OF AL...

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 1 (7)

2018

STUDENTS’MATHEMATICAL COMMUNICATION ABILITIES IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING VIEWED FROM INTRAPERSONAL AND INTERPERSONAL I...

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 1 (7)

2018

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERDASARKAN SISTEM AMONG (PMBSA) PADA MATERI SISTEM KOORDINAT DI KELAS...

MATHEdunesa 1 (7)

2018

Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Matematika Berdasarkan Sistem Among (PMBSA) pada Materi Sistem Koordinat di Kelas VIII SMP

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 1 (7), 2018

2018

Students’ Mathematical Communication Abilities in Mathematical Problem Solving Viewed From Intrapersonal and Interpersonal Intelligences

MATHEdunesa 1 (7), 2018

2018

Konflik Kognitif Mahasiswa dalam Memahami Konsep Geometri Hiperbolik dan Elliptik

Seminar Nasional “Pembelajaran Matematika Menghadapi Revolusi Industri 4.0 …, 2018

2018

The Giving of Scaffolding to Overcome Junior High School Students’ Difficulties in Solving Higher Order Thinking Problems of Algebra

MATHEdunesa 7 (1), 2018

2018

Penalaran Analogi Siswa SMA Kelas XI dalam Memecahkan Masalah Barisan dan Deret Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif-Impulsif

MATHEdunesa 7 (2), 214-220, 2018

2018

Patterns of Interactions in Mathematics Instruction Implementing the Realistic Approach at Grade 5 Viewed from the Use of Scaffolding

MISEIC 2018, 2018

2018

Critical Thinking Profile of High School Students in Solving Word Problems in the Materials of Composition and Invers Function Based on Mathematical Abilities

MATHEdunesa 7 (3), 533-541, 2018

2018

PELATIHAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SDN KEDIRI

Prosiding Semnas PPM 2018 1 (1), 1059-1066, 2018

2018

Facilitating Classroom Discussion In Mathematics Instruction To Promote Students’ Understanding

International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 810-818, 2018

2018

Pelatihan Penggunaan Aplikasi Geogebra Pada Pembelajaran Materi Transformasi Di Smpn 2 Gondang Tulungagung

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (2), 46-51, 2018

2018

Patterns of interactions at grade 5 classroom in learning the topic of statistics viewed from cognitive load theory

Journal of Physics: Conference Series 953 (2018), 2018

2018

IMPLEMENTATION OF REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION WITH FORMULATE-SHARE-LISTEN-CREATE (FSLC) STRATEGY ON THE MATERIAL OF PERM...

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (6)

2017

Pengaruh intervensi srep terhadap peningkatan regulasi diri dalam belajar dan prestasi akademik pada siswa atlet SMA dengan gifted underachievement= Impact of srep intervention …

2017

Pengembangan Desain Interaksi Dalam Pembelajaran Matematika Realistik untuk Siswa Sekolah Dasar yang Memperhatikan Beban Kognitif, Scaffolding dan Zone...

DISERTASI dan TESIS Program Pascasarjana UM

2017

Construction of High School Students' Abstraction Levels in Understanding the Concept of Quadrilaterals.

International Education Studies 10 (2), 148-155, 2017

2017

Penerapan Pendekatan Content and Language Integrated Learning (CLIL) pada Materi Lingkaran di Kelas VIII SMP

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (6), 2017

2017

Identifikasi Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa SMA Kelas XI dalam Pemecahan Masalah Kontekstual Materi Mean Ditinjau dari Kecerdasan Linguistik

MATHEdunesa 5 (3), 2017

2017

Metakognisi Siswa SMA dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Kecerdasan Linguistik, Logis-Matematis dan Visual-Spasial

MATHEdunesa 5 (3), 2017

2017

Investigating Fifth-Grade Students’ Construction of Mathematical Knowledge through Classroom Discussion

International Electronic Journal on Mathematics Education (IEJME) 12 (4 …, 2017

2017

Penerapan Pendekatan PMRI pada Materi Lingkaran untuk Menumbuhkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa SMP Ghufron Faqih Surabaya

MATHEdunesa 6 (1), 2017

2017

Pengembangan Desain Interaksi dalam Pembelajaran Matematika Realistik untuk Siswa Sekolah Dasar yang Memperhatikan Beban Kognitif, Scaffolding dan Zone of Proximal Development …

Universitas Negeri Malang, 2017

2017

The Use of Scaffolding to Train Students’ Skills in Solving PISA’s Problem (Programme Internationale for Student Assessment) Involving HOTS (Higher Order Thinking Skills)

MATHEdunesa 6 (3), 2017

2017

Implementation of Realistic Mathematics Education with Formulate-Share-Listen-Create (FSLC) Strategy on the Material of Permutation and Combination at Grade XI SMA Negeri 4 …

MATHEdunesa 6 (3), 2017

2017

Profile of Students’ Mathematical Communication Abilities in Learning Using Reciprocal Peer Tutoring Strategy

MATHEdunesa 6 (3), 2017

2017

Pemberian Scaffolding untuk Mengatasi Kesulitan Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Higher Order Thinking Materi Aljabar

Seminar Nasional Matematika dan Pembelajarannya 2017 1 (1), 1404, 2017

2017

Metacognitive Skills of Senior High School Students in Solving Word Problems Based on the Level of Mathematical Ability

MATHEdunesa 6 (3), 2017

2017

METAKOGNISI SISWA SMA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KECERDASAN LINGUISTIK, LOGIS-MATEMATIS DAN VISUAL-SP...

MATHEdunesa 3 (5)

2016

PEMBERIAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) KELAS X SMA BERD...

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 2 (5)

2016

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SMA KELAS XI DALAM PEMECAHAN MASALAH KONTEKSTUAL MATERI MEAN DITINJAU DAR...

MATHEdunesa 3 (5)

2016

PEMBERIAN SCAFFOLDING BERDASARKAN KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL YANG BERKAITAN DENGAN PERSEGI DAN PERSEGIPAN...

MATHEdunesa 3 (5)

2016

PENDAMPINGAN PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) UNTUK GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KASIMAN KABUPATEN...

Jurnal ABDI 1 (1)

2016

Pemberian Scaffolding untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (Higher Order Thinking Skills) Kelas X SMA Berdasarkan Kemampuan Matematika Siswa

MATHEdunesa 2 (5), 2016

2016

Implementasi Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik untuk Mengembangkan Keterampilan 4C Siswa Sekolah Dasar

Seminar Nasional Pendidikan Matematika 1 (1), 524 – 536, 2016

2016

Implementasi Problem-Based Learning (PBL) dalam Pembelajaran Matematika untuk Mengoptimalkan Kemampuan Interaksi Interpersonal Siswa

Seminar Nasional Matematika dan Pembelajarannya 2016 1 (1), 741-750, 2016

2016

Pengembangan Media Pembelajaran Berbantuan Komputer pada Materi Dimensi Tiga Sub Materi Proyeksi untuk Siswa SMA Kelas X

MATHEdunesa 1 (2016), 28-45, 2016

2016

Jurnal Mahasiswa Unesa

2015

Penerapan Pendekatan PMRI dalam Pembelajaran Volume Prisma dan Limas di Kelas VIII B SMP Negeri 26 Surabaya

E Journal UNESA 1 (4), 1-9, 2015

2015

Pendampingan Penyusunan Proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Untuk Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Kasiman Kabupaten Bojonegoro

Jurnal Abdi: Media pengabdian kepada masyarakat 1 (1), 61-66, 2015

2015

Erik’s Oppression in Gaston Leroux’s The Phantom of the Opera

LITERA KULTURA: Journal of Literary and Cultural Studies 3 (2), 2015

2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION) DENGAN MEMPERTIMBANGKAN TEORI BEBAN KOGNITIF PADA MATERI GARI...

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (2)

2014

Diagnosis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi persamaan linear satu variabel dan pemberian scaffolding untuk mengatasinya

MATHEdunesa 3 (2), 2014

2014

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Ditinjau dari Tipe Kecerdasan Musikal, Interpersonal, dan Logika Matematika pada Materi Persegi dan Persegi Panjang

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 3 (1), 100, 2014

2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION) DENGAN MEMPERTIMBANGKAN TEORI BEBAN KOGNITIF PADA MATERI GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN DI KELAS VIII-F SMP NEGERI 1 PASURUAN

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (2)

2014

Metakognisi Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Cerita Ditinjau dari Kemampuan Matematika dan Gender

MATHEdunesa 3 (3), 2014

2014

Implementasi Scaffolding untuk Mengatasi Kesulitan Siswa Kelas X SMK Kartika 1 Surabaya dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Program Linear

MATHEdunesa 3 (3), 2014

2014

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Ditinjau dari Tipe Kecerdasan Musikal, Interpersonal, dan Logik Matematik pada Materi Persegi dan Persegi Panjang

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 3 (1), 100, 2014

2014

Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel ditinjau dari Tipe Kepribadian Ekstrover-Introver

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika UNESA 3 (3), 2014

2014

Diagnosis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi PersamaanLlinear Satu Variabel dan Pemberian Scaffolding untuk Mengatasinya

MATHEdunesa 3 (2), 2014

2014

Penerapan Model Pembelajaran PBI (Problem Based Instruction) dengan Mempertimbangkan Teori Beban Kognitif pada Materi Garis Singgung Persekutuan Dua Lingkaran di Kelas VIII-F …

MATHEdunesa 3 (2), 2014

2014

Sistem Informasi Administrasi Sekolah si Madrasah Tsanawiyah Misbahunnur Cimahi

Universitas Komputer Indonesia, 2013

2013

Proses berpikir siswa dengan kecerdasan linguistik dan logis matematis dalam memecahkan masalah matematika

MATHEdunesa 2 (3), 2013

2013

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Materi Segiempat di Kelas VII A MTs Al-Hidayah Kendal Ngawi

Jurnal Pendidikan 2 (2013), 1-6, 2013

2013

Analisis Kemampuan Siswa Kelas II dan III SD dalam Menyelesaikan Masalah Barisan Bilangan

MATHEdunesa 2 (2013), 1-7, 2013

2013

Pengembangan Instrumen Bloom Digital Assessment (BDA) pada Materi Pokok Lingkaran di Kelas VIII

MATHEdunesa 2 (2013), 1-8, 2013

2013

Tipe Berpikir Siswa dalam Memecahkan Masalah pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel di Kelas VIII SMPN 1 Pacet

MATHEdunesa 2 (2013), 1-8, 2013

2013

Penanaman Norma - Norma Sosial Melalui Interaksi Siswa Dalam Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan PMRI di Sekolah Dasar

Seminar Nasional matematika: “Matematika dan Pendidikan Matematika Berbasis …, 2012

2012

Prosiding Konferensi Nasional Matematika ke-14 tahun 2008 di PPs Unsri Palembang.

Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Sriwijaya dan IndoMS, 2009

2009

Prosiding Konferensi Nasional Matematika XIV

Universitas Sriwijaya, 2009

2009

MODEL DAN STRATEGI SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENG...

Pendidikan Dasar 10 (2)

2009

MODEL DAN STRATEGI SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK (PMR)

Pendidikan Dasar 10 (2), 2009

2009

Model dan Strategi Siswa Kelas II Sekolah Dasar dalam Menyelesaikan Masalah Kontekstual dada Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Realistik (PMR)

Pendidikan Dasar 10 (2), 2009

2009

Tantangan dan Strategi Guru Dalam Mengoptimalkan Interaksi Siswa Pada Pembelajaran 941 Matematika Realistik (PMR) di Sekolah Dasar

Konferensi Nasional Matematika XIV 1 (1), 941-948, 2008

2008

Analisis Perubahan Pola Nilai Tanah Setelah Beroperasinya Terminal Giwangan (Studi Kasus Kelurahan Sorosutan Kecamatan Umbulharjo Kota Yogyakarta)

Universitas Gadjah Mada, 2008

2008

Membangun Level Abstraksi Siswa SMP dalam Memahami konsep Geometeri

Penelitian Fundamental Tahun Pertama, Pusat Penelitian Unesa Surabaya, 2008

2008

Tantangan dan Strategi Guru dalam Mengoptimalkan Interaksi Siswa pada Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) di Sekolah Dasar

Konferensi Nasional Matematika XIV 1 (1), 941-948, 2008

2008

Prosiding

Seminar Nasional Sains dan Teknologi 17, 18

2008

Analisis Kesulitan Belajar Matematika Siswa Pada Materi Bangun Datar Ditinjau Dari Kemampuan Koneksi Matematika Siswa

UNIVERSITAS JAMBI