Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1103 dari 2134

Implementasi Kebijakan Pendidikan Inklusif Untuk Mewujudkan Kesetaraan Belajar Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Tingkat SMA Di Surabaya

TJITJIK RAHAJU

Publika 9 (3), 139-154, 2021

2021 DOI

Evaluasi Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah Di Surabaya

TJITJIK RAHAJU

Publika 9 (3), 181-194, 2021

2021 DOI

Analisis SWOT Pembinaan di Sekolah Sepakbola Mitra FC Kebunagung Sumenep

HERI WAHYUDI

Jurnal Kesehatan Olahraga 9 (04), 2021

2021

Pelayanan Sekolah Islam Dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah (Studi Kasus Pada SMA Harapan Medan, SMA Al Azhar Medan Dan SMA Shafiyyatul Amaliyyah Medan)

HERI WAHYUDI

Seminar Nasional Sosiologi 2, 2021

2021

GUESSING MEANING STRATEGY IN NARRATIVE TEXT FOR SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS

RAHAYU KUSWARDANI

RETAIN: Journal of Research in English Language Teaching 9 (1), 1-7, 2021

2021

Developing students' reading ability using visual novel for high school students

RAHAYU KUSWARDANI

Journal of Research on English and Language Learning (J-REaLL) 2 (2), 132-139, 2021

2021 DOI

Tingkat Pemahaman Penanganan Cedera Oleh Pelatih Pada Atlet Sekolah Sepakbola (Ssb) Se-Kabupaten Nganjuk

ANANDA PERWIRA BAKTI

Jurnal Kesehatan Olahraga 9 (04), 2021

2021

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI EKTRAKURIKULER BOLA BASKET SE KECAMATAN KETAPANG KABUPATEN SAMPANG

AGUS HARIYANTO

Jurnal Prestasi Olahraga 4 (1), 27-32, 2021

2021

A conceptual framework of STEM education based on the Indonesian Curriculum

I GUSTI MADE SANJAYA, MADLAZIM

Journal of Physics: Conference Series 1760 (1), 012022, 2021

2021 DOI

Implementation of Educational Robotic into Teaching-Learning Process to Enhance Students Skills in the Science and Technology

LUTHFIYAH NURLAELA, MUHAMAD SYARIFFUDDIEN ZUHRIE

Journal of Physics: Conference Series 1842 (1), 012062, 2021

2021 DOI

A Qualitative Study into Teacher Power Use in EFL Classrooms: The Impact for Learning Motivation

OIKUREMA PURWATI, SLAMET SETIAWAN

Review of International Geographical Education Online

2021

STEM in Disaster Learning Media: A Literature Review

MITA ANGGARYANI

Journal of Physics: Conference Series 2110 (1), 012016, 2021

2021 DOI

Linking Disaster Preparedness Education to Risk Awareness: Should We Teach Our Kids About Risk?

MITA ANGGARYANI

Journal of Physics: Conference Series 1805 (1), 012008, 2021

2021 DOI