Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

MASRIYAH

MASRIYAH

Lektor Kepala · NIDN 0011026010 · SINTA ID 5995951

1,661
SINTA Score

Publikasi

From Intended to Enacted: A Situated Analysis of TPACK-in-Action Through Video-Stimulated Recall in Geometry Classrooms

Riemann: Research of Mathematics and Mathematics Education 8 (1), 327-340, 2026

2026

A Phenomenological Study of Pre-service Teachers’ Readiness in Integrating Digital Literacy for Mathematics Assessment

Jurnal Riset Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Matematika 10 (1), 90-102, 2026

2026

Literasi Statistis Siswa SMP Berkemampuan Statistika Tinggi dalam Menyelesaikan Soal Numerasi

MATHEdunesa 15 (3), 632-645, 2026

2026

Penerapan Scaffolding terhadap Kesalahan Siswa Kelas VIII SMP dalam Menyelesaikan Soal Numerasi Setara AKM

MATHEdunesa 15 (1), 57-71, 2026

2026

Menilai Kualitas Tugas Matematika Buatan Guru SMP dengan Stimulus Soal Berbasis Literasi dan Numerasi yang Menumbuhkan Berpikir Kritis Siswa

MATHEdunesa 15 (1), 72-80, 2026

2026

Mapping global trends in teachers' conceptions of creativity: A bibliometric analysis of three decades of research (1994-2024)

Multidisciplinary Reviews

2026

Developing a collaborative problem-solving instrument: A skills-based rubric in mathematics learning

Edelweiss Applied Science and Technology 10 (3), 184-197, 2026

2026

Exploring students experiences of collaborative problem solving

Multidisciplinary Science Journal

2026

Improving the Skills of Junior High School Mathematics Teachers in Developing Deep Learning-Oriented Lesson Plans Using ChatGPT

MATHEdunesa 15 (1), 106-113, 2026

2026

Improving Islamic Boarding School TeacherCompetence in Designing AI-Based Assessment of Critical Thinking Skills

MATHEdunesa 15 (1), 127-133, 2026

2026

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik yang Memiliki Habits of Mind: Thinking Interdependently (HTI) ditinjau dari Kemampuan Matematika Sedang dan Rendah

MATHEdunesa 14 (1), 73-84, 2025

2025

Mathematics Teachers' Conceptions of Creativity in Indonesian Secondary Schools

Educational Process: International Journal 18, e2025423, 2025

2025

Berpikir Matematis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Aritmetika Sosial Ditinjau dari Self-Efficacy

MATHEdunesa 14 (2), 350-369, 2025

2025

Validitas Konten Video Pembelajaran Matematika Berbasis Digital Storytelling Topik Data dan Ketidakpastian

MATHEdunesa 14 (3), 735-752, 2025

2025

Rasch Calibration on The "Beliefs About Statistics" Scale for Prospective Mathematics Teachers

Malaysian Journal of Mathematical Sciences

2025

The effectiveness of a ChatGPT-supported flipped classroom in enhancing preservice mathematics teachers understanding of integral calculus

Multidisciplinary Science Journal 8 (5), 1-10, 2025

2025

The development of knowledge of content and teaching task instruments for pre-service mathematics teacher

Journal of Education and Learning (EduLearn) 19 (2), 775-783, 2025

2025

Assessing beliefs about statistics of prospective mathematics teachers using the rasch wright map

AIP Conference Proceedings 3333 (1), 020007, 2025

2025

How Does Working Memory Capacity Affect Prospective Mathematics Teachers' Creative Reasoning in Problem-solving?

Mathematics Teacher Education and Development

2025

Students with reflective cognitive styles' algebraic thinking profiles in contextual math problem solving

AIP Conference Proceedings 3316 (1), 110016, 2025

2025

Exploring Creativity in Prospective Mathematics Teachers through Context-Based Posing Numeration Task Design: A Case Study in Mathematics Learning

Suranaree Journal of Social Science 19 (3), ID: e280259 (16 pages)-ID …, 2025

2025

An Analysis of Students' Commognition with Low Working Memory Capacity in Solving Calculus Problems

Educational Process International Journal

2025

Exploring mathematics education master's students' understanding of research methodology

AIP Conference Proceedings 3316 (1), 110033, 2025

2025

How do working memory capacity and math anxiety affect the creative reasoning abilities of prospective mathematics teachers?

Edelweiss Applied Science and Technology 9 (5), 2911-2922, 2025

2025

The Influence of Working Memory Capacity and Mathematical Anxiety on the Creative Reasoning of Prospective Mathematics Teachers

Mathematics Teaching Research Journal 17 (3), 154-177, 2025

2025

Prospective Teachers' Representation of Numeracy Context in Posing Numeration Tasks Design.

SAR Journal (2619-9955) 8 (2), 2025

2025

The influence of students' working memory capacity on solving calculus problems

Edelweiss Applied Science and Technology 9 (7), 518-528, 2025

2025

Critical Thinking Ability of Student with Reflective Cognitive Style in Solving Algebraic Numeracy Problems

MATHEdunesa 14 (2), 540-551, 2025

2025

Penyelesaian Soal Cerita Peserta Didik SMP Ditinjau dari Gaya Belajar

MATHEdunesa 13 (1), 69-93, 2024

2024

Analisis Kesalahan Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Setara Asesmen Kompetensi Minimum Numerasi dan Bentuk Scaffolding yang Diberikan

MATHEdunesa 13 (2), 535-549, 2024

2024

Penggunaan Scaffolding untuk Mengurangi Kesalahan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Persamaan Kuadrat

MATHEdunesa 13 (3), 883-898, 2024

2024

Analysis of the Quality of Problems Posed by Prospective Mathematics Teacher Students when Designing Numeracy Problems

Library of Progress-Library Science, Information Technology & Computer 44 (3), 2024

2024

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Komik Pada Materi Bangun Ruang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika

MATHEdunesa 13 (1), 255-267, 2024

2024

Pengajuan Soal Matematika Siswa SMP pada Materi Aritmetika Sosial Ditinjau dari Tipe Kepribadian Ekstrovert-Introvert

MATHEdunesa 13 (3), 731-745, 2024

2024

Pengembangan Soal Model AKM Numerasi Pada Domain Konten Geometri dan Pengukuran Untuk Siswa Kelas VIII SMP

MATHEdunesa 13 (1), 216-233, 2024

2024

Bagaimana Literasi Matematis Siswa pada Penyelesaian Soal PISA-Like Berdasarkan Tingkat Kecerdasan Logis Matematis?

MATHEdunesa 13 (2), 451-467, 2024

2024

Solving PISA-like Quantity Content: Mathematical Literacy Students Viewed by Level of Mathematical Logic Intelligence

Jurnal Pendidikan Matematika (Kudus) 7 (2), 169-188, 2024

2024

The importance of developing interactive digital modules based on character education with local cultural contents in mathematics lessons in elementary school

AIP Conference Proceedings 3116 (1), 040004, 2024

2024

Metacognitive awareness and mathematics teaching anxiety on knowledge of content and teaching of pre-service mathematics teachers

Perspektivy Nauki I Obrazovania

2024

TPACK Competency of Indonesian Mathematics Education Students in Designing Lesson Plans: Utilization of ICT in Education

Library of Progress-Library Science, Information Technology & Computer 44 (3 …, 2024

2024

TPACK competence of mathematics education students in designing constructivist learning

Perspektivy Nauki I Obrazovania

2024

Gender and Analogical Reasoning in Mathematics Problem Solving

AIP Conference Proceedings 3046 (1), 020015, 2024

2024

Improving TPACK competencies of junior high school mathematics teachers using GeoGebra classroom

AIP Conference Proceedings 3148 (1), 040016, 2024

2024

Designing mathematics problem-solving assessment with GeoGebra Classroom: proving the instrument validity

Journal of Education and Learning (EduLearn) 18 (3), 1038-1046, 2024

2024

Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah pada Materi Lingkaran Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa

MATHEdunesa 13 (2), 318-334, 2024

2024

Strategi Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP Ditinjau dari Gaya Kognitif

MATHEdunesa 13 (2), 596-614, 2024

2024

Proses Berpikir Kritis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif

EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 5 (1), 1293-1300, 2024

2024

Teacher Readiness in Developing Teaching Modules Based on Local Wisdom: A Case Study of Junior High School Teachers in Magetan District

Mathline: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 9 (1), 89-104, 2024

2024

Validity of mathematics module based on character education with Kudus local content "gusjigang" for dyscalculia students

AIP Conference Proceedings, 2023

2023

Prospective Teachers' Perspectives on Collaborative Problem Solving in Mathematics

Mathematics Teaching Research Journal 15 (3), 34-49, 2023

2023

PENGARUH KESADARAN KEBERLANJUTAN TERHADAP KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN SEKTOR PERTANIAN YANG TERDAFTAR DI BEI 2018-2021

Jurnal Ekonomi Trisakti 3 (1), 1977-1988

2023

Junior High School Students Creative Thinking Ability In Solving Open Ended Problems On Straight-Line Equations From Gender

Edumaspul J. Pendidik 7 (1), 822-832, 2023

2023

Kemampuan Numerasi Siswa SMP/MTs yang Bergaya Belajar Visual, Auditorial, dan Kinestetik pada Konten Pengukuran dan Geometri

MATHEdunesa 12 (1), 176-193, 2023

2023

Efektivitas Model Pembelajaran SSCS (Search, Solve, Create, and Share) dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

MATHEdunesa 12 (2), 557-568, 2023

2023

Algebraic Thinking Profile of Junior High School Students with Reflective Cognitive Style in Solving Mathematics Problems

Jurnal Riset Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Matematika 7 (1), 75-84, 2023

2023

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMK Materi Matriks Ditinjau dari Gaya Kognitif Adaptasi dan Inovasi

JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) 6 (2), 889-900, 2023

2023

Asessing Student Teachers’ Ability in Constructing Mathematical Reasoning Problems

Center for Educational Policy Studies Journal, 29-29, 2023

2023

Keyakinan dan mathematics pedagogical content knowledge calon guru matematika: fokus pada domain bilangan

JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) 6 (5), 1795-1806, 2023

2023

TEKNOLOGI PENGEMBANGAN MEDIA. CV WIDINA MEDIA UTAMA

2022

Proses berpikir kritis siswa sma dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari gaya kognitif reflektif dan impulsif. Mathedunesa, 11 (1), 70–79

2022

Proses berpikir kritis siswa sma dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari gaya kognitif reflektif dan impulsif

MATHEdunesa 11 (1), 70-79, 2022

2022

Miskonsepsi Siswa SMP pada Konsep Segiempat Ditinjau dari Kemampuan Matematika serta Alternatif Untuk Mengatasinya. MATHEdunesa, 11 (1), 4657

2022

Computational Thinking Processes of Junior High School Students in Solving Problems of Number Patterns in Terms of Gender Differences

SHS Web of Conferences 149, 01012, 2022

2022

Beban kognitif intrinsik siswa kepribadian Guardian dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari gaya belajar

Jurnal Pendidikan Matematika 12 (2), 123-137, 2022

2022

Proses Berpikir Kritis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Independent (FI) dan Field Dependent (FD). EDUKATIF

Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (3), 3704-3711, 2022

2022

Berpikir Aljabar Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Ditinjau dari Gaya Belajar Visual, Auditori, dan Kinestetik.

MATHEdunesa 11 (3), 744-753, 2022

2022

The development of problem-based learning to increase problem solving ability on Social Arithmetic for class VII SMP

International Journal for Educational and Vocational Studies 4 (4), 2022

2022

Income Generating Mapping of FMIPA Unesa

SHS Web of Conferences 149, 03016, 2022

2022

Understanding Philosophy of Mathematics Education Through Numeracy Task with the Context of Covid-19 Pandemic

Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …, 2022

2022

Miskonsepsi Siswa SMP pada Konsep Segiempat Ditinjau dari Kemampuan Matematika serta Alternatif Untuk Mengatasinya

MATHEdunesa 11 (1), 46-57, 2022

2022

Profil penalaran analogi siswa dalam pemecahan masalah matematika ditinjau dari gaya belajar

MATHEdunesa 11 (1), 134-144, 2022

2022

Profil Miskonsepsi Siswa SMA Kelas XI pada Materi Turunan Fungsi Aljabar

Jurnal Cendekia 6 (1), 1065-1068, 2022

2022

Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita SPLTV Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif-Impulsif

MATHEdunesa 11 (2), 357-367, 2022

2022

Improving Students’ Creative Problem-Solving Skills in Online-Onsite Based Mathematics Learning

AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 14 (2), 1755-1764, 2022

2022

Berpikir Aljabar Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Ditinjau dari Gaya Blajar Visual, Auditori, dan Kinestetik.

MATHEdunesa 11 (3), 744-753

2022

Student’s Intrinsic Cognitive Load of Guardian Personality in Solving Mathematical Problems in Terms of Learning Style

Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (02), 123-137, 2022

2022

Proses Berpikir Aljabar Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika

Jurnal Education and Development 10 (3), 598-602, 2022

2022

Konsepsi Siswa pada Materi Himpunan dengan Metode CRI (Certainty of Response Index)

Jurnal Riset Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Matematika 6 (1), 1-14, 2022

2022

Modul Digital Berbasis Pendidikan Karakter Bermuatan Budaya Lokal: Media Pembelajaran untuk Anak Diskalkulia (Strategi Pembelajaran untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir …

Eureka Media Aksara, 2022

2022

Teknologi Pengembangan Media

2022

Konsepsi guru matematika sma tentang berpikir kreatif

Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (3), 249-255, 2022

2022

Development of guided inquiry model mathematics learning tools to practice critical thinking skills for students in linear program materials

International Journal of Trends in Mathematics Education Research 5 (2), 133-140, 2022

2022

Unpacking Primary Teachers’ Initial Knowledge of Realistic Mathematics Education: A Case of Iceberg Model of Fraction Division

Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …, 2022

2022

An analysis of students learning independence in mathematics based on google classroom

Journal of Physics: Conference Series 2157 (1), 012037, 2022

2022

Developing a Constructive Conceptual Framework of a Pre-Service Mathematics Teachers’ Content Knowledge Instrument on Space and Shape

Mathematics 10 (1), 137, 2022

2022

Developing assessment book for mathematics learning

AIP Conference Proceedings 2633 (1), 030017, 2022

2022

Proses Berpikir Kritis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Independent (FI) dan Field Dependent (FD)

EDUKATIF: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (3), 3704-3711, 2022

2022

Analisis Kesulitan Belajar Matematika Pada Materi Aljabar Kelas Vii Smp Dari Perbedan Jenis Kelamin

MATHEdunesa 10 (3), 448-457, 2021

2021

Local wisdom oriented learning module to improve mathematical creative thinking ability of dyscalculia students. Linguistics and Culture Review, 5 (S2), 1035-1044

2021

Sumber Belajar Ilmu Fikih di Masyarakat Desa Handil Labuan Amas Kec. Bumi Makmur Kab. Tanah Laut

Tarbiyah dan Keguruan, 2021

2021

PROFILE OF STUDENTSANALOGICAL REASONING IN SOLVING MATHEMATICS PROBLEMS: A STUDY BASED ON SELF-REGULATED LEARNING

MATHEdunesa 10 (2), 220-229, 2021

2021

Profil Penalaran Matematis Siswa SMP Dalam Pemecahan Masalah Aritmetika Sosial Berdasarkan Kemampuan Matematika

MATHEdunesa 10 (1), 110-120, 2021

2021

masriyah.(2013). Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linier Dua Variabel.

Jurnal MATHEdunesa 2 (1), 2021

2021

Pre-Service Teachers Performance in Designing Mathematics Learning Devices Using Problem Based Learning Model

E3S Web of Conferences 328, 06004, 2021

2021

Analisis Kebutuhan Sumber Belajar Matematika Untuk Siswa Diskalkulia Sebagai Acuan Pengembangan Modul Berbasis Kearifan Lokal. SJME (Supremum Journal of Mathematics Education …

2021

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

https://jurnal.unimor.ac.id/index.php/JIPM/article/view/1072 5 (Vol 5 No 3 ..., 2021

2021

Pengaruh Pendistribusian Dana ZISWAF Untuk Meningkatkan Pendapatan Duafa (Studi di Lembaga Amil Zakat Yatim Mandiri Cabang Banten)

UIN SMH BANTEN

2021

ISLAMIC CONTRIBUTION IN THE COVID-19 PANDEMIC VIEWED FROM HISTORY

Abjadia 5 (2), 157-165, 2021

2021

Analisis kebutuhan sumber belajar matematika untuk siswa diskalkulia sebagai acuan pengembangan modul berbasis kearifan lokal

SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) 5 (2), 2021

2021

An Analysis of Student Responses in Online Learning-Based Comic Video Module Creative Realistic Mathematics on Integer Operation Material

Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education …, 2021

2021

Misconceptions and Scaffolding Students in Solving Algebraic Operation Problems in Terms of Cognitive Style

Majamath: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 4 (1), 62-79, 2021

2021

Students' Analogical Reasoning in Solving Trigonometric Problems in Terms of Cognitive Style: A Case Study

International Journal for Educational and Vocational Studies 3 (1), 71-79, 2021

2021

Analisis Kesalahan Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika (JIPM) 2 (2), 98-106, 2021

2021

Profil Kemampuan Pemecahan Masalah PISA pada Konten Change and Relationship Berdasarkan Taksonomi SOLO

Jurnal Cendekia 5 (3), 2604-2618, 2021

2021

Local wisdom-oriented learning module to improve mathematical creative thinking ability of dyscalculia students

Linguistics and Culture Review 5 (S2), 1035-1044, 2021

2021

The significant relationship between independent and student’s motivation on online-based mathematics learning

Malikussaleh Journal of Mathematics Learning (MJML) 4 (2), 137-140, 2021

2021

ANALISIS KEMAMPUAN MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SEKOLAH MENENGAH DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN EKSTROVERT-INTROVERT MELALUI PEMBELAJARAN DARING

Universitas Pasundan, 2021

2021

An Analysis of Students Motivation in Off-Network-Based Creative Mathematics Learning

Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education …, 2021

2021

The Differences in Students' Creative Problem-Solving Ability with and without Realistic Mathematics Comic Video

International Journal of Elementary Education 5 (4), 612-621, 2021

2021

Understanding Philosophy of Mathematics Education through Numeracy Task-Context Pandemic Covid-19

The 8th SEA DR and the 2nd STEACH international Conference 2021, 2021

2021

The preliminary study of students’ creative problem-solving ability

Journal of Physics: Conference Series 1836 (1), 012052, 2021

2021

Students mathematical discourse analysis by commognition theory in solving absolute value equation

Journal of Physics: Conference Series 1808 (1), 012065, 2021

2021

BUSINESS PLAN DEVELOPMENT FOR SCIENTISTS: CASE STUDY TSUNAMI WARNING.

Science of Tsunami Hazards 40 (3), 1, 2021

2021

Prospective Teachers’ Knowledge of Evaluating Student Errors on Area Conservation Task

E3S Web of Conferences 328, 06001, 2021

2021

DEVELOPMENT OF RESEARCH ROADMAP OF THE EXCELLENCE FIELD OF SCIENCE UNESA: TSUNAMI SCIENCE.

Science of Tsunami Hazards 40 (1), 38, 2021

2021

Masriyah.(2016). MATHE dunesa

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 1 (5), 59-66, 0

2020

Masriyah.(2014). Pengembangan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan PMRI (Pendidikan Matematika Realistik Indonesia) pada materi pokok perbandingan untuk siswa ...

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Universitas Negeri Surabaya 3 (1), 0

2020

Masriyah. 2014. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Kontekstual Yang Mengintegrasikan Pendidikan Keselamatan Berlalu Lintas (PKBL) Untuk Siswa SMP/MTs

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 1 (3), 83-86, 0

2020

Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Smp Pada Materi Segiempat Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Ekstrovert-Introvert. MATHEdunesa, 9 (2), 392401

2020

PENERAPAN PIJAT OKETANI DENGAN MASALAH KEPERAWATAN MENYUSUI TIDAK EFEKTIF PADA IBU POST PARTUM DI PRAKTIK MANDIRI BIDAN REMBANG PASURUAN

UNKNOWN, 2020

2020

Identification of studentaTM critical thinking ability in solving open ended mathematics problem viewed from cognitive styles

PervasiveHealth: Pervasive Computing Technologies for Healthcare

2020

Assessing Student Teachers Ability in Posing Mathematical Reasoning Problems

2020

Masriyah. 2013

Profil Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP pada Materi Pecahan Ditinjau …, 2020

2020

PROGRAM KARTU PRAKERJA YANG AKAN DITERAPKAN DI INDONESIA DALAM MENGATASI MASALAH PENGANGGURAN (STUDI KELAYAKAN BISNIS ISLAM)

Universitas Islam Kalimantan MAB, 2020

2020

Workshop Merancang Pembelajaran Daring Berbantuan Edmodo dan Cloud di Tengah Convid-19 Untuk KKG Gugus 02 Kranggan Mojokerto

JURNAL ANUGERAH ??????????: Universitas Maritim Raja Ali Haji 2 (2), 107-114, 2020

2020

Connecting Mathematics with Covid-19 Pandemic through Problem-solving Activities

MISEIC 2020, 2020

2020

Masriyah.(2014). Efektivitas Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Model-Eliciting Activites (MEAs) pada Materi Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel di Kelas …

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 3 (2), 97-102, 0

2020

Masriyah. 2013. Profil Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP Pada Materi Pecahan Ditinjau Dari Gaya Belajar

Jurnal UNESA 2 (1), 1-8, 0

2020

Masriyah.(2016). Profil pemecahan masalah matematika siswa dalam menyelesaikan soal cerita ditinjau dari perbedaan jenis kelamin

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 2 (5), 81-89, 0

2020

Masriyah.(2016). Number sense siswa SMP ditinjau dari gaya kognitif

Proceeding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 9, 2016, 0

2020

Masriyah. 2013. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Dua Variabel, MATHEdunesa

Jurnal. ISO 690, 0

2020

Sunarti 2019 Development of the OrSAEv Learning Model to Improve Disaster Preparedness for Prospective Teacher

Surabaya: Unesa, 0

2020

Masriyah.(2018). Searching for Authentic Context in Designing PISA-like Mathematics Problem: From Indoor to Outdoor Field Experience

Journal of Physics: Conference Series 953 (1), 0

2020

Masriyah.(2017). Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi aljabar

MATHEdunesa Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 2 (6), 65-70, 0

2020

Mega, & Masriyah. 2010

Sistem Geometri Edisi Revisi, 0

2020

Masriyah, & Tonra, WS (2019). Profile of High Order Thingking Skill (HOTS) of Junior High School Students’ Grade 8 in Solving Linear Equation System Problems Based on …

International Journal of Trends in Mathematics Education Research 2 (4), 212-214, 0

2020

F., Masriyah, Indana, S., Sunarti, T., & Prahani, BK (2020). An OrSAEv learning model to improve the disaster preparedness of STEM teacher candidates

World Transactions on Engineering and Technology Education 18 (2), 231-236, 0

2020

Masriyah. 2018. MATHE dunesa

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 7 (2), 197-204, 0

2020

Masriyah

Efektivitas Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Model-Eliciting …, 0

2020

Masriyah.(2020)

Profil pemecahan masalah matematika kontekstual siswa smp ditinjau dari …, 0

2020

Mega, & Masriyah, tth

Sistem Geometri, 0

2020

Masriyah. 2014. Efektivitas Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Model Eliciting Activities (MEAs) Pada Materi Persamaan Linier Satu Variabel Di Kelas VII-A SMP Negeri …

Jurnal Pendidikan Matematika 3 (2), 98, 0

2020

A. dan Masriyah.(2013)

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Sistem …, 0

2020

Masriyah.(2016)

Profil Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita …, 0

2020

Profile of High Order Thingking Skill (HOTS) of Junior High School Students’ Grade 8 in Solving Linear Equation System Problems Based on Kinesthetic and Visual Learning Styles

International Journal of Trends in Mathematics Education Research, 0

2020

APPLICATION OF DISCUSSION LEARNING MODEL USING ARCS MOTIVATION STRATEGY TO IMPROVING STUDENT LEARNING OUTCOME

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 9 (1), 2020

2020

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kesebangunan Bangun Datar Berbasis Teori Van Hiele Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 9 (1), 2020

2020

Profil Komunikasi Matematika Tulis Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Gaya Kognitif Field Dependent Dan Field Independent

MATHEdunesa 9 (3), 595-606, 2020

2020

ANALISIS KEMAMPUAN NUMBER SENSE SISWA SMPN 1 SUMBERREJO DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF; OBJECT IMAGERY, SPATIAL IMAGERY, DAN VERBAL

Jurnal Pendidikan Edutama, -, 2020

2020

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android untuk Pembelajaran Permutasi dan Kombinasi

Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif 11 (2), 126-135, 2020

2020

Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Smp Pada Materi Segiempat Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Ekstrovert-Introvert

MATHEdunesa 9 (2), 392-401, 2020

2020

An Analysis of Students Responses on Mathematics Learning Based on Google Classroom

Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal …, 2020

2020

Mendaur Ulang Soal Lama Menjadi Soal Baru: Pelatihan untuk Guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) Bidang Studi Matematika

E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 11 (4), 531-536, 2020

2020

Perception vs Impression: An Evaluation of Online Learning Implementation in Covid-19 Pandemic Era

MISEIC 2020, 2020

2020

Identification of Student’Critical Thinking Ability in Solving Open Ended Mathematics Problem Viewed From Cognitive Styles

MSCEIS 2019: Proceedings of the 7th Mathematics, Science, and Computer …, 2020

2020

An OrSAEv learning model to improve the disaster preparedness of STEM teacher candidates

World Transactions on Engineering and Technology Education

2020

Design of classroom activities of elementary teachers in Mojokerto for supporting online learning during covid19 outbreak

MISEIC 2020, 2020

2020

Workshop Merancang Pembelajaran Daring Berbantuan Edmodo dan Cloud di Masa COVID-19 untuk KKG Gugus 02 Kranggan Mojokerto

Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan …, 2020

2020

Filantropi Sembako Untuk Masyarakat Terdampak COVID-19

Jurnal Abdimas Bela Negara 1 (2), 64-77, 2020

2020

Translation process of mathematics representation: From graphics to symbols and vice versa

Journal of Physics: Conference Series 1188 (1), 012055, 2019

2019

Profil Berpikir Aljabar Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Matematika Kontekstual Ditinjau dari Kemampuan Matematika

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 8 (3), 472-479, 2019

2019

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Dan Sains 3 (1), 21-41, 2019

2019

DDZ Helingo, SM Amin and M Masriyah

Journal of Physics: Conf. Series 1188, 012055, 2019

2019

Keefektifan Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Materi Luas Permukaan dan Volume Bola di Kelas IX SMPN 37 Surabaya

MATHEdunesa 8 (1), 63-70, 2019

2019

Students' Relational Thinking in Solving Word Problem Based Cognitive Style

International Journal of Trends in Mathematics Education Research 2 (1), 37-39, 2019

2019

Penerapan Model Pembelajaran Collaborative Learning pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa

MATHEdunesa 8 (2), 128-133, 2019

2019

Profil pengajuan masalah matematika siswa SMP ditinjau dari gaya kognitif reflektif dan impulsif

MATHEdunesa 8 (2), 209-215, 2019

2019

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Kontekstual dalam Menyelesaikan Masalah Matematika

MATHEdunesa 8 (2), 428-435, 2019

2019

Students’ Procedural and Conceptual Fraction Understanding Based On Cognitive Style

MISEIC 2019, 2019

2019

Reflective Abstraction Student of Middle School in Reconstructing Quadratic Equation Concepts Based On High Mathematical Ability

MISEIC 2019, 2019

2019

Students' Mathematical Communication Performance: In Case of Gender Difference

MISEIC 2019, 2019

2019

Literasi Matematika Siswa Kelas Viii Dalam Menyelesaikan Soal Pisa Ditinjau Dari Disposisi Matematis

MATHEdunesa 8 (1), 46-54, 2019

2019

Algebraic reasoning of students with logical-mathematical intelligence and visual-spatial intelligence in solving algebraic problems

International Journal of Trends in Mathematics Education Research 2 (4), 207-211, 2019

2019

Difficulties of Undergraduate Students to Understand of 2nd Calculus

International Journal of Trends in Mathematics Education Research 2 (1), 26-30, 2019

2019

Students’ misconceptions on the algebraic prerequisites concept: causative factors and alternative solutions

2019

Students’ misconceptions on the algebraic prerequisites concept: operation of integer numbers and fractions

2019

Students’ reflective abstraction of middle school in reconstructing quadratic equation concept based on high mathematical ability

Journal of Physics: Conference Series 1417 (1), 012044, 2019

2019

Students’ procedural and conceptual Fraction knowledge based on cognitive style

Journal of Physics: Conference Series 1417 (1), 012043, 2019

2019

Blended Learning as a Learning Strategy in the Disruptive Era

Journal of Physics: Conference Series 1387 (1), 012127, 2019

2019

Foundation of Mathematics Courses Using Virtual Learning

Journal of Physics: Conference Series 1387 (1), 012018, 2019

2019

Mathematical Justification Ability: Studentsr Divergent and Convergent Process in Justifying Quadrilateral. 157 (Miseic), 3841

2018

PROFIL PENALARAN MATEMATIKA SISWA SMP DALAM MEMECAHKAN MASALAH OPEN ENDED DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT

MATHEdunesa 7 (2), 197-204, 2018

2018

Student's Strategic Competence toward Open-Ended Problems before and after the Transition to Junior High School

Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012017, 2018

2018

Misconception of Basic Algebraic Concept of Junior High School

MISEIC 2018, 2018

2018

Students’ Relational Understanding in Quadrilateral Problem Solving Based on Adversity Quotient

Journal of Physics: Conference Series 947 (1), 012039, 2018

2018

PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR

MATHEdunesa 7 (2), 136-142, 2018

2018

Flexibility in mathematics problem solving based on adversity quotient

Journal of Physics: Conference Series 947 (1), 012025, 2018

2018

Masriyah. Penerapan Model Pembelajaran Ideal Problem Solving dalam Menyelesaian Masalah Metematika pada Materi Keliling dan Luas Persegipanjang dan Persegi bagi Siswa Kelas VII …

2018

INTEGRATING THE HISTORY OF MATHEMATICS IN DISCOVERY LEARNING ON THE TOPIC OF CIRCLE

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 1 (7), 2018

2018

Students Creative Thinking Process based on the Wallas Stage in Solving Mathematical Modeling Problems

2018

Students’ Spatial Reasoning in Solving Geometrical Problems Based on Personality Types

Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference …, 2018

2018

7th Grade Students' Number Sense Based on Reflective and Impulsive Cognitive Styles

Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference …, 2018

2018

Mathematical Justification Ability: Students’ Divergent and Convergent Process in Justifying Quadrilateral

Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference …, 2018

2018

Proses Berpikir Kreatif Siswa SMA dalam Mengajukan Masalah Matematika Kontekstual Ditinjau Dari Kemampuan Matematika

MATHEdunesa 7 (2), 269-274, 2018

2018

Translation between Students’ Mathematical Representation in terms of Kolb Learning Style

MISEIC 2018, 2018

2018

THE PROFILE OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS CREATIVITY IN SOLVING NUMBER PATTERN PROBLEMS BASED ON MATHEMATICAL ABILITIES

MATHEdunesa 7 (3), 645-651, 2018

2018

Workshop Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru

Prosiding Semnas PPM 2018 1 (1), 1883-1889, 2018

2018

Students’ Translation Ability of Mathematical Representations (Symbolic and Visual) Based on Their Learning Styles

MISEIC 2018, 2018

2018

Strategic competence in solving financial problems: a case study of climbers students

International Conference on Mathematics and Science Education of Universitas …, 2018

2018

Profil Berpikir Kreatif Siswa SMP Dalam Pemecahan Masalah Matematika ditinjau dari Gaya Berpikir

MATHEdunesa 7 (2), 308-315, 2018

2018

Profil komunikasi matematika siswa dalam pemecahan masalah matematika ditinjau dari gaya kognitif visualizer-verbalizer

MATHEdunesa 7 (2), 356-362, 2018

2018

Identifikasi Proses Berfikir Siswa SMP Kelas VII Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pertidaksamaan Linear Satu Variabel Ditinjau Dari Kemampuan Matematika

MATHEdunesa 7 (2), 371-379, 2018

2018

Identifikasi tingkat berpikir kreatif siswa dalam menyelesaikan open ended problem materi aritmatika sosial smp ditinjau dari kemampuan matematika

MATHEdunesa 7 (3), 607-613, 2018

2018

Pelatihan Pembuatan Alat Peraga Matematika Dan Ipa Bagi Guru-Guru Sd Ana Maritim Surabaya

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (1), 17-20, 2018

2018

Students' Reasoning Behavior on Generalization of Figural Pattern

Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference …, 2018

2018

Development of Interactive Audio Learning Media to Enhance Student's Understanding at Interger Lesson

MISEIC 2018, 2018

2018

Permainan IPA Sederhana bagi Pengajar Anak Jalanan dan Marginal

Jurnal Abdi 3 (2), 93, 2018

2018

Difficulties of Undergraduate Students of Mathematics Education to Understand Materials of 2nd Calculus

MISEIC 2018, 2018

2018

The creativity of Prospective Teachers in Mathematical Patterns Problem Solving Based on Emotional Intelligence

Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012116, 2018

2018

Students’ Mathematical Literacy in Solving PISA Problems Based on Keirsey Personality Theory

Journal of Physics: Conference Series 953 (1), 012203, 2018

2018

Searching for authentic context in designing PISA-like mathematics problem: From indoor to outdoor field experience

Journal of Physics: Conference Series 953 (1), 012197, 2018

2018

The Role of Self-Assessment in Foundation of mathematics Learning

Journal of Physics: Conference Series 947 (1), 1-6, 2018

2018

The implementation of cumulative learning theory in calculating triangular prism and tube volumes

Journal of Physics: Conference Series 947 (1), 012029, 2018

2018

Effectiveness of Cooperative Learning Instructional Tools With Predict-Observe-Explain Strategy on the Topic of Cuboid and Cube Volume

Journal of Physics: Conference Series 947 (1), 012052, 2018

2018

Characteristics of pre-service teachers’ performance in problem posing

Journal of Physics: Conference Series 1088 (1), 012115, 2018

2018

The Way of Students’ Reasoning of Elementary Students in Solving Integer Problem

Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012033, 2018

2018

Engaging pre-service teachers to teach science contextually with scientific approach instructional video

IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 296 (1), 012053, 2018

2018

Using instructional video to improve awareness of scientific approach in science classroom

Asia-Pacific Forum on Science Learning & Teaching 19 (1), 1, 2018

2018

Mathematics Literacy of Secondary Students in Solving Simultanenous Linear Equations

Journal of Physics: Conference Series 947 (1), 012019, 2018

2018

KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA KONTEN BILANGAN DITINJAU DARI KECERDASAN MAJEMUK

MATHEdunesa 6 (1)

2017

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI MENGENAL PECAHAN SEDERHANA MELALUI PENDEKATAN VISUAL, AUDITORY, KINESTETIC (VAK)(PTK di Kelas III Madrasah Ibtidaiyah Mathlaul ...

Universitas Islam Negeri" Sultan Maulana Hasanuddin" BANTEN

2017

Penerapan Teaching Mathematics for Social Justice (TMSJ) Pada Materi Penyajian Data Kelas VII SMP

MATHEdunesa 6 (2)

2017

Profil Literasi Matematis Siswa SMP Kelas VIII dalam Menyelesaikan Soal PISA pada Konten Space and Shape Berdasarkan Teori Kepribadian Keirsey

MATHEdunesa 6 (1)

2017

A., & Masriyah.(2018). Effectiveness of Cooperative Learning Instructional Tools With Predict-Observe-Explain Strategy on the Topic of Cuboid and Cube Volume

Journal of Physics: Conference Series 947 (1-5), 012052, 2017

2017

Penerapan Model Pembelajaran Treffinger Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

MATHEdunesa 6 (1)

2017

Penerapan Model Pembelajaran Arias pada Materi Belah Ketupat dan Layang-Layang di Kelas VII SMP

MATHEdunesa 6 (1)

2017

KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISWA AUDITORI KELAS X SMA DENGAN MEMPERTIMBANGKAN KECEMASAN MATEMATIKA

MATHEdunesa 6 (2)

2017

PROFIL RESPONS SISWA TERHADAP SOAL MATEMATIKA BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER

MATHEdunesa 5 (3), 2017

2017

Identifikasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Dimensi Tiga Menggunakan Certainty Of Response Index (CRI) dan Wawancara Diagnosis

MATHEdunesa 6 (2), 2017

2017

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI ALJABAR

MATHEdunesa 6 (2), 2017

2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 KERTOSONO

MATHEdunesa 6 (1), 2017

2017

Learning Device Development using REACT Strategy Based on Ethnomatematic

MISEIC 2017, 2017

2017

Etnomatematics: Mathematic Thinking Patterns Samin In Blora For Understanding Math

MISEIC 2017, 2017

2017

MIDDLE SCHOOL STUDENT’S PROBLEM SOLVING PROFILE IN SOCIAL ARITHEMETIC PROBLEM BASED ON DIFFERENCES IN SOCIAL ARITHMETIC ABILITY

MISEIC 2017, 2017

2017

Relational Understanding of fractional addition oр erations

MISEIC 2017, 2017

2017

Development of Cooperative Learning Tools With Predict Observe Explain Strategy in Topic Volume of Cuboid and Cube for Junior High School Students

MISEIC 2017, 2017

2017

THE EFFECTIVENESS OF USING ACTIVE LEARNING STRATEGIES TEAM QUIZ TOWARD STUDENTS’ MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES

MISEIC 2017, 2017

2017

Analisis kesalahan siswa dalam pemecahan masalah berdasarkan kecemasan belajar matematika

Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif 8 (2), 143-149, 2017

2017

Inconsistency among beliefs, knowledge, and teaching practice in mathematical problem solving: A case study of a primary teacher

Southeast Asian Mathematics Education Journal 7 (2), 27-40, 2017

2017

Profile of Mathematics Literacy of Junior High School Students in Solving Problems of Linear Equation System Two Variables Viewed From Cognitive Styles of Visualizer and Verbalizer

MISEIC 2017, 2017

2017

Thinking Profile of Junior High School Students with Different Mathematical Ability

MISEIC 2017, 2017

2017

The Effectiveness of GeoGebra-based Model Eliciting Activities (MEAs) Learning on Linear Programming Topic

MISEIC 2017, 2017

2017

Profil berpikir siswa SMP dalam menyelesaikan masalah matematika ditinjau dari kemampuan matematika

JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) 2 (2), 93-105, 2017

2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENGAJUAN SOAL (PROBLEM POSING) PADA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 K...

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 2 (5)

2016

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI HITUNG CAMPURAN MELALUI MODEL BELAJAR AKTIVITAS DI KELAS V SD NEGERI 03 NGRAY...

Jurnal Pendidikan PROFESIONAL 4 (3)

2016

Masriyah (2016). Identifikasi Proses Berpikir Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Operasi Aljabar Kelas VII SMPN 2 Madiun Ditinjau Dari Perbedaan Gender

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 2 (5), 2016

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN IDEAL PROBLEM SOLVING DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI KELILING DAN LUAS P...

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 2 (5)

2016

Profil Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Ditinjau dari Perbedaan Jenis Kelamin

MATHEdunesa 5 (2), 2016

2016

Masriyah.(2016). Identifikasi Proses Berpikir Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Operasi Aljabar Kelas VIII SMPN 2 Madiun Ditinjau Dari Perbedaan Gender

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 2 (5), 2016

2016

Number Sense Siswa SMP Ditinjau dari Gaya Kognitif

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika, 38-44, 2016

2016

Masriyah. 2013. Profil Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP Pada Materi Pecahan Ditinjau dari Gaya Belajar. MATHEdunesa,(Online), Vol. 2 No. 2

2016

IDENTIFIKASI PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI OPERASI ALJABAR DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 MADIUN DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER

MATHEdunesa 5 (2), 2016

2016

Penerapan Model Pembelajaran IDEAL Problem Solving dalam Menyelesaikan Masalah Matematika pada Materi Keliling dan Luas Persegipanjang dan Persegi bagi Siswa Kelas VII SMP

MATHEdunesa 5 (2), 2016

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENGAJUAN SOAL (PROBLEM POSING) PADA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 KRIAN

MATHEdunesa 5 (2), 2016

2016

PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN INTERNET PADA MATERI PERBANDINGAN DI KELAS VIII SMP

MATHEdunesa 3 (5), 2016

2016

PENINGKATAN PENCAPAIAN KOMPETENSI PERENCANAAN RANGKAIAN KENDALI ELEKTRONIK SEDERHANA MELALUI METODE PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TITL SMK N 2 KLATEN

Jurnal Pendidikan Teknik Mekatronika 6 (4), 2016

2016

Kemampuan Mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis ICT Bagi Guru-Guru MGMP SMP, SMA, dan SMK di Kabupaten Banyuwangi

Jurnal Abdi: Media Pengabdian kepada Masyarakat 1 (2), 162-167, 2016

2016

An investigation of secondary teachers’ understanding and belief on mathematical problem solving

Journal of Physics: Conference Series 693 (1), 012015, 2016

2016

Sistem geometri

UNESA University Press 6, 311, 2015

2015

PEMBUATAN KOMPOSIT KITOSAN ALUMINA SEBAGAI AGEN FIKSASI ZAT WARNARODAMIN B PADA KAIN KATUNSYNTHESIS OF CHITOSAN ALUMINA COMPOSITE AS FIXATION AGENT FORRODHAMIN B DYE ON COTTON …

Unesa Journal of Chemistry 4 (1)

2015

PEMANTAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA GURU-GURU SMP LAB UNESA MELALUI LESSON STUDY

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (1), 54-60, 2015

2015

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN MODEL-ELICITING ACTIVITIES (MEAs) PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSA...

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (2)

2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Kontekstual yang Mengintegrasikan Pendidikan Keselamatan Berlalu Lintas (Pkbl) untuk Siswa SMP/MTs

MATHEdunesa Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 3 (1), 2014

2014

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN MODEL-ELICITING ACTIVITIES (MEAs) PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DI KELAS VII-A SMP NEGERI 1 LAMONGAN

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (2)

2014

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PMRI (PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA) PADA MATERI POKOK PERBANDINGAN UNTUK SISWA KELAS VII SMP

MATHEdunesa 3 (1)

2014

PROFIL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN TINGKAT KECERDASAN KINESTETIK DI KELAS X-TARI 3 SMK NEGERI 12 SURABAYA

MATHEdunesa 3 (2), 2014

2014

PENERAPAN METODE EKSPOSITORI BERBANTUAN KARTU DOMINO PADA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI OPERASI BILANGAN BULAT KELAS V SDN SAWAHAN IX/348 SURABAYA

MATHEdunesa 3 (1)

2014

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PMRI (PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA) PADA MA...

2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) DENGAN PERMAINAN MONOPOLI PADA MATERI PRISMA DAN LIMAS KELAS VIII SMP KATOLIK ANGELUS CUSTOS 1 SURABAYA

MATHEdunesa 3 (3), 2014

2014

Profil Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Tingkat Kecerdasan Kinestetik

Di Kelas X-Tari 3 SMK Negeri 12 Surabaya 3 (2), 2014

2014

PENERAPAN MODEL EXPERIENTAL LEARNING PADA MATERI LUAS DAN KELILING PERSEGIPANJANG DI KELAS VII-I SMP NEGERI 22 SURABAYA

MATHEdunesa 3 (3), 2014

2014

Penerapan Metode Survey, Question, Read, Recite, Record, and Review (SQ4R) Pada Materi Aritmetika Sosial di Kelas VII SMPN 1 Driyorejo Gresik

MATHEdunesa 3 (3), 2014

2014

PROFIL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN TINGKAT KECERDASAN KINESTETIK DI KELAS X-TARI 3 SMK NEGERI 12 SURABAYA. Jumadi

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (2), 2014

2014

Efektivitas pembelajaran induktif berbantuan geogebra pada materi garis singgung persekutuan dua lingkaran di kelas VIII SMP Negeri 1 Surabaya

MATHEdunesa 3 (3), 2014

2014

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Turnaments (TGT) Dengan Permainan Monopoli Pada Materi Prisma Dan Limas Kelas VIII

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (3), 2014

2014

Penerapan Pendekatan Auditory Intellectually Repetition (AIR) pada Materi Pertidaksamaan Di Kelas XC SMAN 1 Kauman Tulungagung

MATHEdunesa 3 (2), 2014

2014

Efektivitas pembelajaran matematika dengan pendekatan model-eliciting activities (meas) pada materi persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel di kelas vii-a smp negeri …

MATHEdunesa 3 (2), 2014

2014

Profil Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa SMP Ditinjau Dari Kecerdasan Emosional

MATHEdunesa 3 (2), 2014

2014

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi sistem persamaan linear dua variabel

Mathedunesa 2 (1), 2013

2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADTOGETHER) PADA MATERI BILANGAN BULAT

MATHEdunesa 2 (2), 2013

2013

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH PADA MATERI KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII MTS AR-RAHMAN NGLABAN JOMBANG

MATHEdunesa 2 (3), 2013

2013

Masriyah. 2013. Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel

Jurnal ilmiah pendidikan matematika 2 (1), 25-31, 2013

2013

Perangkat Pembelajaran denga Model Pembelajaran Matematika Berbasis Pengajuan dan Pemecahan Maslah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SD Kelas IV SDN Jati Sidoarjo

Prosiding: Seminar Nasional Matematika, 2012

2012

PENGEMBANGAN BAHAN AJARMATAKULIAH FOUNDATION OF MATHEMATICS UNTUK PEMBELAJARANKELAS INTERNASIONAL DI JURUSAN MATEMATIKA...

Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 19 (2)

2012

PENGEMBANGAN PERMAINAN EDUKASI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI KESEBANGUNAN

Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 19 (2)

2012

Pengembangan Bahan Ajar Number Theory Untuk Mahasiswa Kelas Internasional

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains 19 (1), 51-57, 2012

2012

PENGEMBANGAN BAHAN AJARMATAKULIAH FOUNDATION OF MATHEMATICS UNTUK PEMBELAJARANKELAS INTERNASIONAL DI JURUSAN MATEMATIKA FMIPA UNESA

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains 19 (2), 2012

2012

PEMBERDAYAAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA

Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) 18 (2), 2012

2012

Penggunaan Internet dalam Pembelajaran Matematika Pada Topik Tesselasi untuk Melestarikan Motif Batik

Semnas MIPA 2012, 2012

2012

Kematangan Industri Perangkat Lunak Indonesia (KIPI v1. 0) Dan Capability Maturity Model (CMM)

@ lgoritma 4 (3), 1-8

2008

Contextual Teaching and Learning Matematika: Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII Edisi 4

Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008., 2008

2008

Contextual Teaching and Learning Matematika: Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VII Edisi 4

Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008

2008

Evaluasi Pembelajaran Matematika

Jakarta: Depdiknas, 2007

2007

Mari Belajar Matematika Untuk SMP dan MTs Kelas VII

Surabaya: Penerbit SIC, 2005

2005

Siti Nurcholila

Masriyah 2018 Effectiveness of Cooperative Learning Instructional Tool With PreditObserveExplain Strategy on The Topic of Cuboid and Cube Volume J

Physics. Conf Series 947 (1), 0

Masriyah. 2014. Efektivitas Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Model-Eliciting Activities (MEAs) pada Materi Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Sa...

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika MATHEdunesa 3 (2), 97-102

Masriyah 2013 Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Dua Variabel MATHEdunesa, 21

E journal. unesa. ac. id. ISO690, 0

Hasil dan Pembahasan

Masriyah. 2012

Profil Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP Pada Materi Pecahan Ditinjau ..., 0

Masriyah.: Penerapan Model Pembelajaran Ideal Problem Solving dalam Menyelesaian Masalah Metematika pada Materi Keliling dan Luas Persegipanjang dan Persegi bagi Siswa Kelas ...

Masriyah. 2013.“Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerits Sistem Persamaan Linear Dua Variabel.”

Jurnal MATHEdunesa 2 (1), 0

Masriyah.(2018). Profil Penalaran Matematika Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Open Ended Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent

MATHEdunesa Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 7 (2), 197-204, 0

Relational Thinking Process of Middle School Students with Gender

Masriyah (2018)

Profil Penalaran Matematika Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Open Ended ..., 0

Masriyah. 2014

Efektifitas Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Model-Eliciting ..., 0

Peningkatan Kemampuan Menyusun Paragraf Narasi dengan Menggunakan Media Karikatur Berseri pada Siswa Kelas III SD Kartika IX-1 Jember Tahun Pelajaran 2013-2014