Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1104 dari 2134

A conceptual framework of STEM education based on the Indonesian Curriculum

I GUSTI MADE SANJAYA, MADLAZIM

Journal of Physics: Conference Series 1760 (1), 012022, 2021

2021 DOI

A Qualitative Study into Teacher Power Use in EFL Classrooms: The Impact for Learning Motivation

OIKUREMA PURWATI, SLAMET SETIAWAN

Review of International Geographical Education Online

2021

STEM in Disaster Learning Media: A Literature Review

MITA ANGGARYANI

Journal of Physics: Conference Series 2110 (1), 012016, 2021

2021 DOI

Linking Disaster Preparedness Education to Risk Awareness: Should We Teach Our Kids About Risk?

MITA ANGGARYANI

Journal of Physics: Conference Series 1805 (1), 012008, 2021

2021 DOI

Teacher self-and collective efficacy in teaching javanese: A study of indonesian urban and suburban teachers

SURANA

Journal of Social Studies Education Research

2021

Pengaruh Belajar Dari Rumah (BDR) dan Penggunaan Media LKS Berbasis Online Terhadap Hasil Belajar Ekonomi di Kelas X SMA Negeri 1 Soko Tuban

MOHAMAD ARIEF RAFSANJANI

Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 20-30, 2021

2021 DOI

Apakah Penerapan Blended Learning Dapat Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Jarak Jauh? Edukatif: Jurnal Ilmu…, 3 (3), 854–864

MOHAMAD ARIEF RAFSANJANI

2021 DOI

Pengaruh Self Discipline Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Dengan Self Regulated Learning Sebagai Variabel Mediator

MOHAMAD ARIEF RAFSANJANI

Jurnal Education and Development 9 (2), 114-119, 2021

2021

Apakah Penerapan Blended Learning Dapat Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Jarak Jauh?

MOHAMAD ARIEF RAFSANJANI

EDUKATIF: jurnal ilmu pendidikan 3 (3), 854-864, 2021

2021 DOI

Analisis Hubungan antara Religiusitas dan Lingkungan Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI SMA NU Bancar

MOHAMAD ARIEF RAFSANJANI

Jurnal PTK dan Pendidikan 7 (1), 2021

2021 DOI