Concept mapping effect on the cognitive learning outcomes of the concept of classification materials and their changes
Jurnal Pijar MIPA 17 (4), 486-492, 2022
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 919 dari 2134
PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DENGAN MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (2), 327-333, 2022
Implementasi LKPD Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Pencemaran Air Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Smp
PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (2), 214-220, 2022
PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SMP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA MATERI KALOR
PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (3), 401-408, 2022
Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa SMP pada pembelajaran IPA
PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (3), 360-366, 2022
Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa ditinjau dari gender pada materi pencemaran lingkungan
Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains 10 (1), 161-166, 2022
THE EFFECT OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MODEL THROUGH ENERGY IN LIVING SYSTEMS VIDEO ON STUDENTS’ACHIEVEMENT
JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 7 (1), 30-39, 2022
Efektivitas Simulasi Phet Dengan Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Smp Pada Materi Listrik Dinamis
PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (2), 221-226, 2022
Effectiveness of socio-scientific issues with mind mapping strategy on students learning outcomes on heat topic
Jurnal Pijar Mipa 17 (5), 638-642, 2022
Pendampingan pengembangan modul ajar berdiferensiasi untuk guru mata pelajaran IPA SMP/sederajat berorientasi ESD
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (4), 801-808, 2022
Eksplorasi pengetahuan guru IPA SMP tentang pembelajaran berdiferensiasi dalam kurikulum merdeka: pengukuran berdasarkan complex multiple-choice survey
Jurnal Tarbiyah 29 (2), 295-310, 2022
Pelatihan pengolahan data hasil pengukuran waterpass, theodolit, total station bagi guru teknik konstruksi dan properti SMK wilayah Kabupaten Jombang & sekitarnya
Jurnal Abadimas Adi Buana 5 (02), 242-252, 2022
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERKARYA LOGAM ALUMINIUM DENGAN TEKNIK TEKAN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 CERME
Jurnal Seni Rupa 10 (1. b), 111-120, 2022
Implementasi desain model assure dalam pembelajaran notasi balok warna untuk siswa kelas 1 sd
School Education Journal Pgsd Fip Unimed 12 (1), 40-47, 2022
GAME CARD SEBAGAI MEDIA EDUKASI KONSUMSI JAJANAN SEHAT UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA SD
Jurnal Tata Boga 11 (1), 50-58, 2022
Student Satisfaction Level Analysis on Project-Based Learning Online
International Joint Conference on Science and Engineering 2022 (IJCSE 2022 …, 2022
Information Search dalam Pembelajaran terhadap Literasi Sains: Studi pada Mahasiswa Calon Guru
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education ..., 2022
Development of INoSIT (Integration Nature of Science in Inquiry with Technology) Learning Models to Improve Science Literacy: A Preliminary studies
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 8 (1), 18-31, 2022
Teaching Materials of Cluster Blended-Based Learning on ReductionOxidation Reactions to Improve Students’ Scientific Literacy
IJORER : International Journal of Recent Educational Research, 2022
EXAMINING STUDENT RESPONSES OF PhET SIMULATIONS AFTER VIRTUAL LABORATORY PRACTICES
Jurnal Pijar Mipa 17 (4), 515-519, 2022
