Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

ERNITA VIKA AULIA

ERNITA VIKA AULIA

Asisten Ahli · NIDN 0014019402 · SINTA ID 6706375

412
SINTA Score

Publikasi

Artificial Intelligence for Personalized, Adaptive, and Inclusive Learning: A Systematic Literature Review (2022–2026)

Journal on Smart Learning Technologies 2 (2), 96-120, 2026

2026

Integrasi Model, Media, dan Pendekatan Inovatif Berbasis AI dalam Pembelajaran IPA Sekolah Dasar

Sosiola Pedagogi: Jurnal Inovasi Pendidikan, Sosial, dan Humaniora 2 (1), 2026

2026

Examining The Impact of The ALLR Learning Cycle on Undergraduate Students Conceptual Understanding in General Chemistry: A Pre-Experimental Study

International Journal of Educational Management and Innovation 7 (2), 164-189, 2026

2026

Enhancing Students' Understanding of General Chemistry Concepts through H5P-based Interactive Multimedia

AIP Conference Proceedings 3433 (1), 050023, 2026

2026

Transforming Physics Education: A Bibliometric Analysis of AI Integration in Learning

AIP Conference Proceedings 3433 (1), 070001, 2026

2026

Elements, compounds and mixtures: Student perceptions of H5P-based interactive multimedia

AIP Conference Proceedings 3319 (1), 070002, 2026

2026

Promoting deep learning and well-being through Moodle-based learning: Integrating SDG targets 4.C and 3.4 in prospective science teacher education

E3S Web of Conferences 696, 02008, 2026

2026

TINJAUAN LITERATUR: PENERAPAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SMP

BIOCHEPHY: Journal of Science Education 5 (2), 1199-1206, 2025

2025

Tinjauan sistematis implementasi media pembelajaran berbasis digital pada mata pelajaran IPA

Sindoro: Cendikia Pendidikan 17 (12), 531-540, 2025

2025

PENGGUNAAN MEDIA VIRTUAL LAB UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBELAJARAN IPA

Sindoro: Cendikia Pendidikan 17 (12), 321-330, 2025

2025

EFEKTIVITAS PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA: SYSTEMATIC REVIEW

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 13 (3), 105-109, 2025

2025

SYSTEMATIC REVIEW: PERKEMBANGAN PENELITIAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM DI INDONESIA

Trigonometri: Journal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 7 (4), 31-40, 2025

2025

Pendekatan Inovatif dalam Pembelajaran IPA: Sebuah Systematic Review 2020-2025

Algoritma: Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa 3 …, 2025

2025

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANDROID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN PEMECAHAN MASALAH KIMIA SISWA

Sindoro: Cendikia Pendidikan 17 (12), 261-270, 2025

2025

Peninjauan Literatur Sistematis: Pemakaian Media Pembelajaran Digital dalam Mata Pembelajaran IPA di Tingkat Sekolah Dasar

Algoritma: Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa 3 …, 2025

2025

Literature Review: Strategi Inovatif dalam Pembelajaran IPA SMP untuk Peningkatan Hasil Belajar

Algoritma: Jurnal Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Kebumian Dan Angkasa 3 …, 2025

2025

Peran Outdoor-Based Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA: Tinjauan Literatur Sistematis

Sindoro: Cendikia Pendidikan 17 (12), 201-210, 2025

2025

Pengaruh Peningkatan Pengetahuan Siswa Tentang Magnet Dalam Kehidupan Sehari-Hari Melalui Media Pembelajaran Interaktif

PENSA E-Jurnal: Pendidikan Sains 13 (1), 21-24, 2025

2025

Systematic Review: Efektivitas Media Video Animasi Dalam Pembelajaran IPA Sekolah Dasar

Jurnal Cahaya Edukasi 2 (4), 55-61, 2025

2025

Efektivitas penggunaan simulasi PhET dalam pembelajaran fisika untuk meningkatkan pemahaman konsep Hukum Newton pada siswa SMA

Jurnal Cahaya Edukasi 2 (4), 74-78, 2025

2025

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA

Sindoro: Cendikia Pendidikan 17 (12), 271-280, 2025

2025

IMPLEMENTATION OF THE TEACHING FACTORY PROGRAM IN THE LIGHT VEHICLE AUTOMOTIVE ENGINEERING DEPARTMENT AT SMK NEGERI 3 JOMBANG

2025

Model Pembelajaran ALLR (Activity Based–Lesson Learn–Reflection) Sebagai Upaya Menguatkan Profil Pelajar Pancasila

Mitra Edukasi dan Publikasi, 2025

2025

Pemanfaatan Aplikasi Food Chain Dalam Pembelajaran IPA untuk SMP Kelas 7

Journal of Information System and Education Development 3 (2), 48-52, 2025

2025

Implementasi model pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran IPA

Journal Central Publisher 2 (12), 3012-3021, 2024

2024

Optimalisasi Pembelajaran Ipa Smp Melalui Project-Based Learning Untuk Penguatan Green Behavior Siswa: Systematic Review

Journal Central Publisher 2 (12), 3022-3033, 2024

2024

Penggunaan Lingkungan Sekitar Sebagai Sumber Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada Materi Ekosistem

Journal Central Publisher 2 (12), 3005-3011, 2024

2024

Microlearning-oriented ISOCC learning model framed student worksheets for improving science argumentation skills

AIP Conference Proceedings 3116 (1), 060034, 2024

2024

Optimalisasi Kurikulum Merdeka melalui Pelatihan Guru untuk Mengimplementasikan Teknologi AI dalam Pengembangan Media Pembelajaran

Jurnal Abdimas (JOurnal of Community Service): Sasambo 6 (4), 702-714, 2024

2024

Analisis profil literasi sains siswa kelas VIII di Sidoarjo berdasarkan indikator PISA 2015

Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia 4 (4), 1131-1140, 2024

2024

Peningkatan Motivasi Belajar dengan Orientasi Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Microlearning pada Peserta Didik Kelas VIII

Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia 4 (4), 945-956, 2024

2024

Penerapan Socio Scientific Issues (SSI) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas VII di Era Revolusi Industri 4.0

Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia 4 (4), 1029-1039, 2024

2024

Efektivitas Discovery Learning Berorientasi Video Microlearning dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa

Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia 4 (4), 909-918, 2024

2024

Analisis kemampuan literasi informasi siswa SMP dalam menghadapi pembelajaran di era Society 5.0

Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia 4 (2), 569-580, 2024

2024

Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence Untuk Pendidik Ipa Dalam Memfasilitasi Microlearning

Jmm (Jurnal Masyarakat Mandiri) 8 (1), 182, 2024

2024

Penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament untuk meningkatkan hasil belajar siswa. PENSA E-JURNAL: Pendidikan Sains, 11 (1), 16–21

2023

Analysis of Student Responses to STEM-Inquiry Learning Using Cloud Classroom (CCR) on Food Loss and Food Waste Topics

Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (5), 2483-2488, 2023

2023

Penerapan model pembelajaran teams games tournament untuk meningkatkan hasil belajar siswa

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 11 (1), 16-21, 2023

2023

H5P Based Learning Media to Reinforce Pre-Service Science Teachers’ Critical Thinking Skills: Development and Validation

Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (12), 10689-10697, 2023

2023

Rooftops and solar stoves: Feasibility of interactive multimedia storyboard to improve scientific literacy skills

THE 1ST INTERNATIONAL CONFERENCE ON SCIENCE EDUCATION AND SCIENCES 2619 (1 …, 2023

2023

Student Activity Sheet Based on Inquiry for Supporting Practical Work in Solution Course

Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 55 (2), 262-274, 2022

2022

Foster student's science literacy skills on environmental pollution topics through the etnoscience approach

Jurnal Pijar Mipa 17 (3), 387-393, 2022

2022

Concept mapping effect on the cognitive learning outcomes of the concept of classification materials and their changes

Jurnal Pijar MIPA 17 (4), 486-492, 2022

2022

THE EFFECT OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MODEL THROUGH ENERGY IN LIVING SYSTEMS VIDEO ON STUDENTS’ACHIEVEMENT

JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 7 (1), 30-39, 2022

2022

Feasibility Analysis of Interactive Multimedia on Intercation of Living Things Topic to Promote Scientific Literacy Skills

SHS Web of Conferences 149, 01020, 2022

2022

Pelatihan pembuatan media powerpoint interaktif berbasis project based learning bagi guru IPA SMP

JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 6 (6), 4700-4713, 2022

2022

Pelatihan membuat media blended learning berbasis pendekatan saintifik menggunakan Wakelet

JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 5 (5), 4-9, 2021

2021

Analysis of undergraduate mathematic students’ understanding on microscopic representation of general chemistry lecture based on their scientific reasoning ability

Journal of Physics: Conference Series 1747 (1), 012036, 2021

2021

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA AKBID YAHMI TANGERANG TAHUN 2014

2020

IDENTIFICATION OF SCIENTIFIC ATTITUDE ON SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN SOLUBILITY AND SOLUBILITY PRODUCT CONCEPT

JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 5 (1), 23-29, 2020

2020

Implementation of Online Learning for the Development of Gawai-Based Interactive Media During the COVID-19 Pandemic

MISEIC 2020, 2020

2020

Pelatihan Membuat Media Blended Learning Berbasis Pendekatan Saintifik Menggunakan Wakelet Bagi Guru IPA

Jurnal Masyarakat Mandiri 5 (5), 2755-2769, 0

2020

Improving Science Literacy Skills for High School Students Through Guided Inquiry-Based Learning

Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference …, 2019

2019

The effectiveness of guided inquiry-based learning material on students’ science literacy skills

Journal of Physics: Conference Series 947 (1), 012049, 2018

2018

Development of Learning Material based Guided Inquiry to Improve Students’ Science Literacy Skills on Solubility and Solubility Product

MISEIC 2017, 2017

2017

Pengembangan Lembar Kerja Peserta (LKS) Berorientasi Inkuiri untuk Melatihkan Ketrampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa pada Materi Ikatan Kimia Kelas X SMA Widya Dharma Surabaya

UNESA Journal of Chemical Education 4 (2), 163-171, 2015

2015

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI INKUIRI UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA KELAS X SMA WIDYA DARMA ...

UNESA Journal of Chemical Education 4 (2), 2015

2015

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berorientasi Inkuiri Untuk Melatih Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Pada Materi Ikatan Kimia Kelas X SMA Widya Darma Surabaya

UNESA Journal of Chemical Education 4 (2), 163-171, 2015

2015

Matauangslot: Inovasi Situs Slot Resmi Dengan Bonus New Member Paling Gacor