Application of the guided inquiry learning model to increase student learning motivation
Jurnal Pijar Mipa 17 (4), 475-479, 2022
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 917 dari 2134
Pemanfaatan media e-learning edlink untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi sistem pencernaan manusia
PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 10 (2), 227-232, 2022
Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Materi Sistem Peredaran Darah
Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 10 (2), 290-295, 2022
MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
Proceeding Seminar Nasional IPA, 340-347, 2022
Comprehending Analytical Exposition Text Through Self-Regulated Learning Strategy in Senior High School
Journal on Teacher Education 3 (3), 235-248, 2022
The Influence of Environment-based Biology Learning Integrated with Local Wisdom and Character Education on Student's Higher Order Thinking Skills and Environmental Care Attitude.
International Journal of Early Childhood Special Education 14 (1), 2022
Pengembangan E-LKPD Perubahan lingkungan berbasis science literacy untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas X SMA
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 11 (2), 384-393, 2022
Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Scientific Approach untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ekosistem Kelas X SMA
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 11 (2), 341-348, 2022
Literasi Keuangan dan Tetap Bertahan Secara Ekonomi Selama Pandemi pada Masyarakat Terdampak
Abimanyu: Journal of Community Engagement, 2022
Effect of Online Flipped Classroom on Students' Self-Directed Learning: A Case of Some Universities in Indonesia.
Journal of Educators Online
Developing Module Handbook in Outcome-Based Education (OBE) Curriculum for Undergraduate Mechanical Engineering
Proceeding Series of International Conference on Arts and Humanities 2, 2022
Determinan entrepreneurial intention ditinjau dari dimensi entrepreneurial ecosystem pada mahasiswa pendidikan tata niaga/bisnis di Indonesia
Universitas Negeri Malang, 2022
Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Flip Pdf Professional Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan di Sekolah Menengah Kejuruan
Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (3), 4882-4889, 2022
Pengembangan Model Pembelajaran Flipped Classroom pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI BDP SMK Ketintang Surabaya
Jurnal Pendidikan Tambusai 6 (2), 12144-12153, 2022
Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan, Entrepreneurial Traits, dan Literasi Digital terhadap Rintisan Bisnis Mahasiswa
Jurnal Ecogen 5 (2), 182, 2022
Analisis Penerapan Blended Learning melalui Web Centric Course untuk Meningkatkan Kemampuan Akademik Mata Pelajaran Administrasi Transaksi pada Siswa Kelas XI Bisnis Daring dan …
JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5 (9), 3475-3481, 2022
Pengaruh Brand Ambassador dan Consumer Preference terhadap Keputusan Pembelian Skincare Whitelab (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya)
JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5 (9), 3298-3304, 2022
Pelatihan Alat Evaluasi Berbasis HOTS Bagi Guru MGMP Daring dan Pemasaran Kabupaten Magetan
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (2), 67-72, 2022
Analisis Kemampuan Numerasi Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM). MATHEdunesa, 11 (3), 837–849
Profil Siswa SMA dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Berpikir
MATHEdunesa 11 (1), 268-277, 2022
