Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

LAILY ROSDIANA

LAILY ROSDIANA

Lektor · NIDN 0029058202 · SINTA ID 5993376

841
SINTA Score

Publikasi

PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA SMP MATERI PEMISAHAN CAMPURAN

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (01), 148-158, 2026

2026

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MELALUI MODEL INKUIRI TERBIMBING BERORIENTASI ELEMEN PEDAGOGIS ESD (EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT) PADA SISWA SMP

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (01), 198-212, 2026

2026

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS STEAM-ESD UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROBLEM SOLVING PESERTA DIDIK PADA MATERI PEMISAHAN CAMPURAN

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (01), 193-207, 2026

2026

Abductive Reasoning Skills: The Impact of Cooperative Learning Type Number Head Together (NHT) Assisted by Lumi Education in Science Learning

JURNAL EDUSCIENCE 13 (2), 573-585, 2026

2026

INKUIRI TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN IPA: DAMPAKNYA TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI BUMI DAN SATELITNYA

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (02), 163-179, 2026

2026

Pengembangan, Validasi, Dan Uji Kelayakan Model Integrated Science Future Curriculum (ISFC) Berbasis Education For Sustainable Development (ESD): Studi Kasus Pada Sintiya Smart …

Science and Education Journal (SICEDU) 5 (2), 3063-3080, 2026

2026

Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP pada Pembelajaran IPA Berdasarkan Jenis Kelas (Bilingual, Tahfidz, dan Reguler)

Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu 6 (1), 606-615, 2026

2026

Inkuiri Terstruktur Berpendekatan CRT (Culturally Responsive Teaching) sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMP

Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 9 (2), 8934-8944, 2026

2026

Peningkatan Pemahaman Konsep IPA Siswa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournament Berbantuan Media Ular Tangga pada Materi Unsur dan Senyawa

Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 9 (2), 8919-8933, 2026

2026

PROJECT STEAM BERBASIS ISU-ISU SOSIALDALAM MENDUKUNG PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN

Lentera Ilmiah Nusantara, 2026

2026

Mengukur Kompetensi Sains Pada Tema Emisi Karbon Berdasarkan Kerangka Kerja Sains PISA 2025

JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA 6 (2), 761-772, 2026

2026

Pelatihan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Sains Inovatif berbasis Deep Learning bagi Guru SMP/MTs Kabupaten Tuban

Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara 10 (2), 380-390, 2026

2026

Examining The Impact of The ALLR Learning Cycle on Undergraduate Students Conceptual Understanding in General Chemistry: A Pre-Experimental Study

International Journal of Educational Management and Innovation 7 (2), 164-189, 2026

2026

Transforming Physics Education: A Bibliometric Analysis of AI Integration in Learning

AIP Conference Proceedings 3433 (1), 070001, 2026

2026

Elements, compounds and mixtures: Student perceptions of H5P-based interactive multimedia

AIP Conference Proceedings 3319 (1), 070002, 2026

2026

Advancing SDG 4 through TPACK-Driven Development of Technological Knowledge and Competence in Pre-Service Science Teachers

Journal of Current Studies in SDGs 2 (3), 256-256, 2026

2026

Activity-Based-Lesson Learn-Reflection (ALLR) Assisted by HTML5 Package (H5P) to Develop Critical Thinking Skills of Future Science Teachers

environments 3, 5, 2026

2026

Pembelajaran menggunakan model analogi representasi visual-simbolik (arvs) dalam meningkatkan pemahaman konsep dan argumentasi ilmiah mahasiswa pada materi listrik dinamis

Universitas Negeri Malang, 2025

2025

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PENDEKATAN TPACK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

BIOCHEPHY: Journal of Science Education 5 (2), 838-843, 2025

2025

Enhancing students' scientific argumentation ability on dynamic electric material through analogy and representation-based learning

Perspektivy Nauki i Obrazovania 3 (3), 183 - 200, 2025

2025

Project Based Learning (PjBL) Learning Model to Train The Pedagogical Competencies of Prospective Science Teacher Students

Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 10 (7), 284-290, 2025

2025

Enhancing Critical Thinking of Prospective Science Teachers Through H5P-based Formative Feedback in the ALLR Model

Perspektivy Nauki i Obrazovania 2025 (6), 188-202, 2025

2025

Studi Literatur: Potensi Ekstrak Bioaktif dari Daun Kemangi (Ocimum basillicum) sebagai Gel Anti-Acne

Usadha 4 (2), 38-45, 2025

2025

Model Pembelajaran ALLR (Activity Based–Lesson Learn–Reflection) Sebagai Upaya Menguatkan Profil Pelajar Pancasila

Mitra Edukasi dan Publikasi, 2025

2025

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING MELALUI PENDEKATAN TPACK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA PESERTA DIDIK

BIOCHEPHY: Journal of Science Education 5 (1), 156-162, 2025

2025

IMPLEMENTASI INKUIRI TERBIMBING MELALUI PENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS

BIOCHEPHY: Journal of Science Education 5 (1), 71-77, 2025

2025

METODE CAL BERBASIS LABORATORIUM VIRTUAL DENGAN MODEL INKUIRI TERBIMBING: ANALISIS MOTIVASI BELAJAR MODEL ARCS

BIOCHEPHY: Journal of Science Education 5 (1), 425-430, 2025

2025

Problem Based Learning: Melatihkan Keterampilan Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi IPA

PENDIPA Journal of Science Education 8 (2), 171-175, 2024

2024

Prospective Science Student Teachers Online Learning Environment Experiences: Measurement Based on the Net Promoter Score

Int. J. Interact. Mob. Technol. 18 (6), 112-125, 2024

2024

Comparative Study of PJBL-STEM Learning Models: Analyzing Similarities and Differences Between Two Research Articles

Science Education and Application Journal 6 (2), 172-178, 2024

2024

Improving students' social skills through cooperative learning: The effectiveness of the Teams Games Tournament (TGT) model

Science Education and Application Journal 6 (2), 116-125, 2024

2024

Science, Environmental, Technology, Society Approach (SETS) in Improving Science Literacy of Junior High School Students

Science Education and Application Journal 6 (2), 106-115, 2024

2024

Implementation of The UNO Stacko Game to Improve Communication Skills

Jurnal Pijar Mipa 19 (5), 792-796, 2024

2024

Identifikasi Efektivitas Lichen Crustose sp.(Cryptochemia) dan Lichen Foliose sp.(Parmelia) Sebagai Bioindikator Tingkat Pencemaran Udara

Jurnal Ilmiah Biologi UMA (JIBIOMA) 6 (2), 91-102, 2024

2024

Pendampingan Implementasi Assessment for Learning dalam Mewujudkan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka

Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara 8 (3), 755-762, 2024

2024

Literature Review: Potensi Daun Sirsak (Annona muricata L.) sebagai Obat Penurun Kadar Kolesterol

Usadha 3 (2), 38-46, 2024

2024

Application Creative Problem Solving to Improve Junior High School Students' Creative Thinking Skills in Environmental Pollution Materials

Science Education and Application Journal 6 (1), 20-26, 2024

2024

Problem Based Learning: Melatihkan Keterampilan Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi IPA: Problem Based Learning: Melatihkan …

PENDIPA Journal of Science Education 8 (2), 171-175

2024

Rodentisida Nabati Singkong Mentah (Manihot esculenta) Sebagai Alternatif Pengendalian Hama Tikus

HIGIENE: Jurnal Kesehatan Lingkungan 9 (2), 79-84, 2024

2024

Analogy strategy: Improving process skills and understanding science concepts of electric circuit materials

International Conference on Teaching and Learning 1, 102-111, 2023

2023

Green digital marketing: feasibility of project based learning module to promote science pre-service teachers' entrepreneurial skills

2023

EFEKTIVITAS VIDEO ANIMASI MATERI LAPISAN BUMI PADA SISWA KELAS VII DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 11 (1), 89-93, 2023

2023

Meningkatkan Kemampuan Berpikir Ilmiah Peserta Didik Kelas VIII melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Materi Zat Aditif

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 11 (1), 8-15, 2023

2023

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR

PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 11 (1), 74-79, 2023

2023

Pengaruh Keterampilan Berkomunikasi Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMP Negeri 1 Dawarblandong Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif

ScienceEdu 6 (1), 75-82, 2023

2023

Penerapan Model Guided Inquiry Learning dengan Media PhET Simulation untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMP

Jurnal Pendidikan MIPA 13 (2), 487-492, 2023

2023

PELATIHAN PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN SESUAI PRINSIP PRODUCTIVE USE OF VIDEO FRAMEWORK

JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 7 (5), 5156-5164, 2023

2023

Application of Guided Inquiry Learning Model to Improve Junior High School Students' Science Process Skills

Science Education and Application Journal 5 (2), 118-123, 2023

2023

STEAM-Project Based Learning (PjBL): Efforts to Train Critical Thinking Skills for Prospective Science Teacher

Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (10), 7909-7915, 2023

2023

Studi Literatur: Efektivitas Daun Mimba sebagai Pestisida Nabati Pengusir Ulat Grayak pada Tanaman Jagung: pestisida nabati; mimba; ulat grayak; tanaman jagung

Innofarm: Jurnal Inovasi Pertanian 25 (2), 2023

2023

Ekorestorasi Perairan menggunakan Tanaman Selada air (Nasturtium officinale) untuk mengendalikan Polusi berbasis Rhizofiltration Technology

Rekayasa Hijau: Jurnal Teknologi Ramah Lingkungan 7 (3), 229-238, 2023

2023

ANALYSIS OF STUDENTS’MISCONCEPTION PROFILE ON HUMAN RESPIRATORY SYSTEM MATERIAL USING FOUR-TIER DIAGNOSTIC TEST

INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal 4 (2 …, 2023

2023

H5P Based Learning Media to Reinforce Pre-Service Science Teachers’ Critical Thinking Skills: Development and Validation

Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (12), 10689-10697, 2023

2023

Pendampingan Pengembangan Modul Ajar Berdiferensiasi Untuk Guru Mata Pelajaran Ipa Smp-Sederajat Berorientasi Esd. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Vol. 3 No.(4 …

2022

Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa ditinjau dari gender pada materi pencemaran lingkungan

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 10 (1), 161-166, 2022

2022

THE EFFECT OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MODEL THROUGH ENERGY IN LIVING SYSTEMS VIDEO ON STUDENTS’ACHIEVEMENT

JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 7 (1), 30-39, 2022

2022

Efektivitas Simulasi Phet Dengan Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Smp Pada Materi Listrik Dinamis

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 10 (2), 221-226, 2022

2022

Effectiveness of socio-scientific issues with mind mapping strategy on students learning outcomes on heat topic

Jurnal Pijar Mipa 17 (5), 638-642, 2022

2022

Pendampingan pengembangan modul ajar berdiferensiasi untuk guru mata pelajaran IPA SMP/sederajat berorientasi ESD

BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (4), 801-808, 2022

2022

Eksplorasi pengetahuan guru IPA SMP tentang pembelajaran berdiferensiasi dalam kurikulum merdeka: pengukuran berdasarkan complex multiple-choice survey

Jurnal Tarbiyah 29 (2), 295-310, 2022

2022

Keterampilan komunikasi siswa setelah diterapkan strategi active knowledge sharing ketika pembelajaran daring. Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains, 9 (2), 247–251

2021

Student Worksheets Based on Virtual Labs: Efforts to Optimize Science Practicum in Pandemic Time: Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Virtual Lab: Upaya Optimalisasi ...

SEJ (Science Education Journal) 5 (2), 117-127, 2021

2021

Student Worksheets Based on Virtual Labs: Efforts to Optimize Science Practicum in Pandemic Times

SEJ (Science Education Journal) 5 (2), 117-127

2021

Efektivitas Strategi Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 9 (1), 133-138, 2021

2021

Keterampilan Komunikasi Siswa Setelah Diterapkan Strategi Active Knowledge Sharing Ketika Pembelajaran Daring

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 9 (2), 247-251, 2021

2021

Student Worksheets Based on Virtual Labs: Efforts to Optimize Science Practicum in Pandemic Time

SEJ (Science Education Journal) 5 (2), 117-127, 2021

2021

Edukasi Manfaat Penggunaan Masker Bagi Anak-Anak Sekolah Dasar Untuk Pencegahan Covid 19

Dedikasi Nusantara Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar 1 (Volume …, 2021

2021

READABILITY AND COMPATIBILITY OF CLASS VIII SUBSTANCE PRESSURE MATERIALS WITH SCIENCE PROCESS SKILLS CATEGORIES

JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 6 (2), 108-114, 2021

2021

CELL HEALTH LEARNING BASED ON DZIKRULLOH SPIRITUAL PRACTICE œHE NING CIPTO METAPHYSICS MEDITATION, TO BUILD A STRONG BODY IMMUNITY SYSTEM

JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 6 (1), 17-24, 2021

2021

The effectiveness of the animation video learning earth’s layer media to improve students’ concept understanding

Journal of Physics: Conference Series 1899 (1), 012172, 2021

2021

Deep learning ability of students from superior and non-superior classes at microscopic level of protein

Journal of Physics: Conference Series 1747 (1), 012009, 2021

2021

Analysis of problem solving on the argumentation ability of students under the topic of dynamic electricity

E3S Web of Conferences 328, 02011, 2021

2021

SKKD No. 0300/UN25. 5.1/TU. 3/2020" Sula's Rebellion Againts the Black Conventional Values as the Indicator of Her Feminist Spirit in Toni Morrison's Sula"

2020

SKKD No. 0300/UN25. 5.1/TU. 3/2020

2020

Penerapan Permainan Cublak Suweng sebagai Media Pembelajaran Zat Aditif untuk Melatih Hard Skills dan Soft Skills Siswa Kelas VIII SMP

Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 2 (02), 250539, 0

2020

Kelayakan Permainan Adventure Card Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia

Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 4 (02), 252181, 0

2020

Penerapan Model Direct Instruction dengan Strategi Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMPN 7 Bojonegoro

Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 4 (03), 252688, 0

2020

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA SMP MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI SUHU DAN PERUBAHANNYA

2020

PENERAPAN PERMAINAN ULAR TANGGA MODIFIKASI untuk MEMOTIVASI

2020

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DENGAN PERMAINAN ULAR TANGGA PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG

Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 4 (02), 251870, 0

2020

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) MATERI PEMANASAN GLOBAL PADA SISWA KELAS VII

Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 4 (03), 252661, 0

2020

KEEFEKTIFAN LKS BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI TEKANAN ZAT CAIR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 8 (1), 2020

2020

KEEFEKTIFAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI PADA MATERI LAPISAN BUMI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 8 (1), 2020

2020

Keefektifan Permainan Tic Tac Toe Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 8 (2), 104-109, 2020

2020

Validitas Permainan Kartu Truth and Dare Materi Pencemaran Lingkungan untuk Siswa SMP Kelas VII

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 8 (2), 138-145, 2020

2020

VALIDITAS PERMAINAN CONGKLAK PADA MATERI TATA SURYA UNTUK SISWA SMP KELAS VII

Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains 8 (2), 153-158, 2020

2020

KEEFEKTIFAN LKPD BERBASIS LITERASI MATERI SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 8 (2), 98-103, 2020

2020

Respon peserta didik terhadap keterlaksanaan pembelajaran dengan model pembelajaran guided inquiry

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 8 (2), 188-193, 2020

2020

Identifikasi miskonsepsi materi hukum newton menggunakan certainty of response index (CRI) pada siswa kelas VIII SMP

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 8 (3), 340-345, 2020

2020

VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN METODE PICTORIAL RIDDLE BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 8 (3), 299-306, 2020

2020

PROFILE ANALYSIS GRADUATE MAJORING IN IPA FMIPA Universitas Negeri Surabaya

MISEIC 2020, 2020

2020

Efektivitas KIT rangkaian listrik sebagai media pembelajaran untuk meningkatan hasil belajar siswa SMP

PENSA: E-Jurnal Pendidikan Sains 7 (1), 2019

2019

TEACHER SKILLS IN DEVELOPING INSTRUMENTS OF TEST ESSAY IN SCIENCE LESSONS IN JUNIOR HIGH SCHOOL: Case

Jurnal Pena Sains Vol 6 (1), 2019

2019

Respon Peserta Didik Terhadap Keterlaksanaan Pembelajaran Menggunakan Model Guided Inquiry

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 7 (2), 2019

2019

TEACHER SKILLS IN DEVELOPING INSTRUMENTS OF TEST ESSAY IN SCIENCE LESSONS IN JUNIOR HIGH SCHOOL: Case Study In Kediri, East Java-Indonesia

Jurnal Pena Sains 6 (1), 45, 2019

2019

Keefektifan LKPD Guided Discovery Pada Materi Energi Dalam Sistem Kehidupan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 7 (2), 2019

2019

Modifikasi Permainan Gobak Sodor Sebagai Media Pembelajaran Untuk Melatihkan Keterampilan Memecahkan Masalah Pada Materi Pemanasan Global.

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 7 (2), 2019

2019

Kelayakan Validitas Kartu Belajar untuk Meningkatkan Literasi Sains pada Materi Tata Surya SMP

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 7 (2), 2019

2019

Kevalidan Kartu Kantong Doraemon Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 7 (2), 2019

2019

KEVALIDAN LKPD BERBASIS STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE SHARING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 7 (2), 2019

2019

Penerapan Model Pembelajaran Siklus Belajar 5E (Learning Cycle) pada Materi Pencemaran Air dan Dampaknya Bagi Lingkungan untuk Melatihkan Keterampilan Komunikasi

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 7 (2), 2019

2019

VALIDITAS LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PADA MATERI LAPISAN BUMI DAN DINAMIKANYA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 7 (2), 2019

2019

The Abilities of Science Educational Students in Writing Scientific Papers Using an e-Learning Course

MISEIC 2019, 2019

2019

Validitas Pengembangan Permainan Bingo untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 7 (3), 2019

2019

Analysing problem solving skills of secondary school students by using a student worksheet

Journal of Physics: Conference Series 1317 (1), 012204, 2019

2019

Peningkatan Hasil Belajar Siswa SMP dengan Model Guided Inquiry pada Materi Energi dalam Sistem Kehidupan

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 6 (02), 2018

2018

Permainan IPA Sederhana bagi Pengajar Anak Jalanan dan Marginal

Jurnal Abdi 3 (2), 93, 2018

2018

Keefektifan Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Model Discovery Learning Untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 6 (02), 2018

2018

Peningkatan hasil belajar dengan menggunakan media science story berbasis etnosains

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 6 (02), 2018

2018

Profil literasi sains peserta didik kelas VII pada topik pemanasan global

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 6 (02), 2018

2018

Peningkatan Literasi Sains Pada Materi Zat Aditif Kelas VIII-C SMP Negeri 21 Surabaya

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 6 (02), 2018

2018

Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII SMP

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 6 (02), 2018

2018

Keefektifan media KIT hidrostatis untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi tekanan zat cair

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 6 (02), 2018

2018

Pengembangan lkm untuk meningkatkan literasi sains calon guru ipa

JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 3 (1), 27-32, 2018

2018

E-learning task analysis making temporal evolution graphics on symptoms of waves and the ability to solve problems

Journal of Physics: Conference Series 1006 (1), 012025, 2018

2018

Engaging pre-service teachers to teach science contextually with scientific approach instructional video

IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 296 (1), 012053, 2018

2018

Revealing Student’s Multiple-Misconception on Electric Circuits

Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012088, 2018

2018

Strengthening students’ characters and ecopreneurship through science, environment, technology, and society course

J. Pendidik. IPA Indones 7 (2), 162-171, 2018

2018

Students’ view of environmental awareness and energy conservation activities in campus

IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 434 (1), 012127, 2018

2018

Exploring Pre-service Science Teachers' Capabilities in Competing for National Scientific Fair through SETS Learning

International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 74-78, 2018

2018

Kelayakan Permainan Go-Moku sebagai Media Pembelajaran IPA pada Materi Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia Kelas VII SMP

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 5 (03)

2017

Penerapan Lks Fotosintesis Berorientasi Learning Cycle 5e untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Kelas VII SMP

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 5 (03)

2017

Keefektifan Game Zathura Tiruan untuk Melatih Kecakapan Akademik Peserta Didik

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 5 (03)

2017

RESPON GURU DALAM PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA PERMAINAN

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (2), 83-86, 2017

2017

Penerapan Model POGIL untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Ditinjau dari Hasil Belajar

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 5 (02), 2017

2017

Kelayakan Teoritis LKS Berbasis Guided Discovery Berdasarkan Hasil Telaah dan Validasi

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 5 (02), 2017

2017

HOW DOES E-LEARNING HELP THE ACHIEVEMENT OF IQF? THE ANALYSIS OF E-LEARNING TASK OF CREATING TEMPORAL EVOLUTION CHART AND THE ABILITY TO SOLVE THE PROBLEMS IN THE SYMPTOMS OF …

Unnes Science Education Journal 6 (2), 2017

2017

PENERAPAN MODEL DIRECT INSTRUCTION DENGAN STRATEGI MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN 7 BOJO...

PENDIDIKAN SAINS 4 (03)

2016

VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA SMP BERORIENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR K...

PENDIDIKAN SAINS 4 (02)

2016

VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA SMP BERORIENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF

PENDIDIKAN SAINS 4 (02), 2016

2016

Respon mahasiswa terhadap pembelajaran model inkuiri dengan menggunakan animasi

Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 1 (1), 33-36, 2016

2016

Efektivitas Perangkat Pembelajaran Berorientasi Model Pembelajaran Leraning Cycle 7E Pada Materi Suhu dan Perubahannya

Jurnal Pendidikan Sains 2 (2), 2016

2016

EFEKTIVITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E PADA MATERI SUHU DAN PERUBAHANNYA

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 4 (01), 2016

2016

Kelayakan media efek rumah kaca berorientasi scientific approach pada materi pemanasan global

Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 4 (02), 251925, 2016

2016

Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa melalui Media Permainan Gaprek Kempung Berbasis Penyelesaian Soal pada Materi Kalor

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 4 (02), 2016

2016

Kelayakan Game the Adventure of Tam sebagai Media Pembelajaran Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 4 (02), 2016

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI DAMPAK PENCEMARAN BAGI KEHIDUPAN UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILA...

PENDIDIKAN SAINS 3 (01)

2015

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Materi Dampak Pencemaran Bagi Kehidupan Untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Siswa

Jurnal Pendidikan Sains 1 (1), 2015

2015

IMPLEMENTASI MODEL GUIDED INQUIRY DENGAN PENGUATAN PETA KONSEP PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG

Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 3 (03), 2015

2015

Penerapan Pembelajaran IPA Terpadu pada Materi Gerak Manusia untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII-5 SMP Negeri 5 Sidoarjo

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 3 (01), 2015

2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQURY PADA MATERI SISTEM PENGLIHATAN PADA MANUSIA (CAHAYA) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 3 (03), 2015

2015

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Eksperimen IPA Berorientasi Active Learning Materi Tekanan pada Zat Cair untuk Mengaktifkan Siswa Kelas VIII SMP

Jurnal Pendidikan Sains 2 (2), 391-398, 2014

2014

PENERAPAN PERMAINAN CUBLAK SUWENG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ZAT ADITIF UNTUK MELATIH HARD SKILLS DAN SOFT SKILLS SISWA KELA...

PENDIDIKAN SAINS 2 (02)

2014

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA EKSPERIMEN IPA BERORIENTASI ACTIVE LEARNING MATERI TEKANAN PADA ZAT CAIR UNTUK MENGAKTIFKAN...

PENDIDIKAN SAINS 2 (02)

2014

Pengembangan LKS IPA discovery berdasarkan Kurikulum 2013 materi mitigasi bencana untuk siswa kelas VIII SMP

Pendidikan Sains 2 (2), 369-377, 2014

2014

Pengembangan Media Permainan Kartu Pintar Pada Pembelajaran IPA Materi Kelompok Tumbuh-Tumbuhan di SMP

Jurnal Pendidikan Sains e-Pensa 2 (02), 300-307, 2014

2014

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Eksperimen IPA Berorientasi Active Learning Materi Tekanan Pada Zat Cair untuk Mengaktifkan Siswa Kelas Kelas VIII SMP

Jurnal Pendidikan Sains 2 (2), 391-395

2014

SULA’S REBELLION AGAINST THE BLACK CONVENTIONAL VALUES AS THE INDICATOR OF HER FEMINIST SPIRIT IN TONI MORRISON’S SULA

Publika Budaya 2 (2), 43-48, 2014

2014

PENGEMBANGAN LKS IPA BERORIENTASI STRATEGI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW PADA SUBTOPIK SUHU DAN PERUBAHANNYA DI KELAS VII SMP

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 2 (03), 2014

2014

Pengembangan Lks Eksperimen IPA Terpadu Berorientasi Pembelajaran Inkuiri Pada Materi Asam, Basa, Dan Garam Untuk Siswa SMP

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 1 (02), 2013

2013

Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Inkuiri Tema Hujan Asam untuk IPA SMP

PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 1 (02), 2013

2013

Sula's rebellion against the black conventional values as the indicator of her feminist spirit in Toni Morrison's Sula Pemberontakan Sula Melawan Norma Sosial Kulit Hitam yang ...

Pemberontakan Sula Melawan Norma Sosial Kulit Hitam yang di Indikasikan Terhadap Semangat Kaum Perempuan di Novel Sula Karya Toni Morrison

UNEJ, 0

SULA’S REBELLION AGAINST THE BLACK CONVENTIONAL SPIRIT IN TONI MORRISON’S SULA