Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 934 dari 2094

Pembelajaran Seni Musik Botol Kaca Berbasis Proyek dengan Pendekatan Steam untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa

HERU SUBRATA, IKA RAHMAWATI, NADIA LUTFI CHOIRUNNISA

ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya 2 (2), 155-167, 2022

2022 DOI

Pengembangan Media Flipbook Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Fabel Pada Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar

NURUL ISTIQ'FAROH

Jurnal Muassis Pendidikan Dasar 1 (1), 1-9, 2022

2022 DOI

The Profile of Students’ Basic Teaching Skills through Blended Learning in Microteaching Courses during Covid-19 Pandemic

NURUL ISTIQ'FAROH

Jurnal Basicedu 6 (2), 2586-2596, 2022

2022 DOI

Perbedaan Model Tari Bambu dan Index Card Match terhadap Hasil Belajar Matematika

AYU WULANDARI

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma Negara III, 114-119, 2022

2022

Hubungan Pemahaman Konsep Matematika terhadap Hasil Belajar Kimia

AYU WULANDARI

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma Negara III, 214-221, 2022

2022

Analisis Pembelajaran Mandiri Dalam Manajemen Pendidikan Islam

MURTADLO, WARIH HANDAYANINGRUM

MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 9 (3), 660-674, 2022

2022 DOI

PENGEMBANGAN PROGRAM LITERASI SEKOLAH

MOHAMMAD SYAHIDUL HAQ

Inspirasi Manajemen Pendidikan, 657-673, 2022

2022

Implementasi sistem informasi manajemen dalam meningkatkan pelayanan pendidikan sekolah di masa pandemi covid-19

MOHAMMAD SYAHIDUL HAQ

Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan 9 (5), 1221-1235, 2022

2022 DOI

Integrasi Nilai-nilai Islam dalam Pembelajaran IPS terhadap Siswa Kelas VIII MTs Madinatunnajah Kecamatan Harjamukti Kabupaten Cirebon

DEWI KOMALASARI

S1 Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial IAIN Syekh Nurjati Cirebon, 2022

2022

STUDI KOMPARATIF KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PAUD DITINJAU DARI LATAR BELAKANG PENDIDIKAN

DEWI KOMALASARI, MELIA DWI WIDAYANTI

JP2KG AUD (Jurnal Pendidikan, Pengasuhan, Kesehatan Dan Gizi Anak Usia Dini …, 2022

2022 DOI

PENGARUH PENGGUNAAN GAMES INTERAKTIF KAHOOT! SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SDN BUAHGEDE

DEWI KOMALASARI

Universitas Pendidikan Indonesia, 2022

2022

Etnomatematika Pada Candi Sumur Sebagai Konsep Geometri di Sekolah Dasar

MINTOHARI, NENI MARIANA

Jurnal JPGSD 10 (2), 289-301, 2022

2022

EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA BENTUK BANGUNAN MASJID AL-AKBAR SURABAYA PADA MATERI GEOMETRI DI SEKOLAH DASAR

MINTOHARI, NENI MARIANA

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 10 (04), 2022

2022

INTEGRASI PEMBELAJARAN STEAM “MATHEMATIC’S MEAL” KELAS V SEKOLAH DASAR SEBAGAI IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR

NENI MARIANA

JPPGSD (Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar) 10 (5), 959-972, 2022

2022

EKSPLORASI CANDI DERMO SIDOARJO SEBAGAI PEMBELAJARAN GEOMETRI DI SEKOLAH DASAR

MINTOHARI, NENI MARIANA

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 10 (9), 2022

2022