Application of Learning Model: Problem-based Learning to Increase Learning Outcomes in Budget Plan Subject
Education and Human Development Journal 7 (2), 34-46, 2022
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 932 dari 2134
Factors Affecting the Development of Vocational High Schools to Supporting Regional Potentials in Sidoarjo Regency
Central European Management Journal 30 (4), 1052-1059, 2022
Pengembangan Media Pembelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung Berbasis Animasi Power Point Materi Instalasi Listrik
Jurnal Pendidikan Teknik Sipil 4 (2), 153-167, 2022
Penerapan Model Pembelajaran Tipe Numbered Head Together Dengan Modeia Sketchup Pada Materi Pondasi Telapak
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 8 (2), 2022
PENGEMBANGAN MODUL VIBRATION TESTER SEBAGAI PENUNJANG MATA KULIAH PENGETAHUAN ALAT UKUR MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin (JPTM) 11 (2), 1-9, 2022
Peningkatan Kualitas Proses dan Prestasi Belajar Siswa SMK Teknik Otomotif dengan Blended Learning di Masa Pandemi Covid-19
Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (1), 1150-1156, 2022
Computer Self-Efficacy, Task Value, Digital Literacy, Online Learning Perceptions on Indonesian University Students’ Learning Satisfaction
1st World Conference on Social and Humanities Research (W-SHARE 2021), 94-99, 2022
The maturity levels of the digital technology competence in vocational education
International Journal of Evaluation and Research in Education 11 (2), 596-603, 2022
Pengaruh Pengalaman Belajar Pendidikan Kewirausahaan Dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan IPS
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 2 (3), 25-33, 2022
Pengembangan Model Pembelajaran Mindmap-Analysis-Discussion (MAD) Untuk Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pelajaran IPS
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 2 (3), 1-12, 2022
PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN IPS DI KABUPATEN JOMBANG
Relevansi Nilai–Nilai Kearifan Lokal Pada Batik Gedog Untuk Menumbuhkan Profil Pelajar Pancasila Pada Pendidikan IPS di Kabupaten Tuban
SOSEARCH: Social Science Educational Research 3 (1), 33-46, 2022
Training of Applying Research-Based Learning on Junior High School Social Studies Teacher
Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …, 2022
Teacher’s Perception: Designing Step-by-Step LOC-R (Literacy, Orientation, Collaboration, Reflection) in Sociocultural Literacy Teaching
International Conference on Madrasah Reform 2021 (ICMR 2021), 173-177, 2022
Madrasah Teachers’ TPACK: To What Extent It Facilitates Students’ Learning for Literacy?
International Conference on Madrasah Reform 2021 (ICMR 2021), 160-164, 2022
Evaluasi Belajar Dan Pembelajaran IPS
Penerbit Lakeisha, 2022
Analisis Potensi dan Pengelolaan Desa Agro-History Wisata Menang di Kabupaten Kediri Sebagai Sarana Edukatif dan Sumber Pembelajaran IPS
Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS 16 (1), 84-106, 2022
TRANSFORMASI NILAI PEDAGOGIS TRADISI NYADRAN SIDOARJO SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN GENERASI ALPHA
POTENSI GEOHISTORIS GUNUNG PENANGGUNGAN Sebagai Wahana Education for Sustainable Development
Penerbit Lakeisha, 2022
Penerapan Model UTAUT, Personal Innonvativeness dan Perceived Financial Cost dalam penggunaan E-Learning selama Pandemi Covid-19
Jurnal Pendidikan Tambusai 6 (2), 12978-12997, 2022
