Using scaffolding set to help student addressing socio-scientific issues in biochemistry classes
International Journal of Instruction
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 938 dari 2134
Pelatihan pembuatan media powerpoint interaktif berbasis project based learning bagi guru IPA SMP
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 6 (6), 4700-4713, 2022
Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Proyek pada Materi Sistem Gerak: Uji Coba Skala Kecil
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Dan Sains 6 (2), 41-47, 2022
Examining students’ learning in connecting to biochemistry ideas to address socio-scientific issues in virtual classroom
Aip Conference Proceedings
PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN MINAT BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PhET
PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 10 (3), 339-344, 2022
Internalisasi nilai-nilai moderasi beragama dalam perkuliahan pendidikan agama Islam pada perguruan tinggi umum
Delta Pijar Khatulistiwa, 2022
Spirit Ramadan dan Pendidikan Anti Korupsi
Harian Kompas, 2022
Ngaji Warung Kopi sebagai Upaya Penguatan Pendidikan Karakter Kepedulian Sosial Pemuda di Kecamatan Kenjeran Kota Surabaya
Kajian Moral dan Kewarganegaraan 11 (1), 192-105, 2022
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Nilai Kearifan Lokal Motif Batik Bojonegoro untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD
BASICEDU 6 (5), 8959-8970, 2022
Pengembangan Handout Pembelajaran Berbasis Kearifan Budaya Lokal Reog pada Pembelajaran IPS untuk Penguatan Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar
Jurnal Basicedu 6 (5), 8909-8922, 2022
Pengembangan buku ajar pendamping berbasis budaya lokal tradisi manganan untuk penguatan pendidikan karakter pada pembelajaran IPS di SD
Jurnal Basicedu 6 (5), 8897-8908, 2022
Efektivitas penggunaan media pembelajaran IPS berbasis augmented reality untuk meningkatkan kompetensi pengetahuan siswa
Jurnal basicedu 6 (5), 8686-8694, 2022
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SENTRA MAIN PERAN TERHADAP KEMAMPUAN MORAL KEAGAMAAN DAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK KELOMPOK B
Journal of Comprehensive Science 1 (4), 763-768, 2022
Pengaruh Penerapan Isu-Isu Global dalam Pembelajaran IPS Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
Dialektika 2 (2), 217, 2022
Hubungan Antara Tingkat Keterampilan Sosial Dengan Hasil Belajar Materi Mobilitas Sosial Peserta Didik Di SMP Negeri 47 Surabaya
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 2 (3), 66-75, 2022
Kajian Kearifan Lokal Tradisi Peringatan Haul Sesepuh Sebagai Sumber Pembelajaran IPS Berbasis Profil Pelajar Pancasila
Ejournal. Unesa. Ac. Id 2, 2022
Pendidikan kebencanaan guna membangun masyarakat sadar bencana di Kawasan Pesisir
Islamic Management and Empowerment Journal 4 (2), 179-192, 2022
Pendidikan Karakter Meliputi Seluruh Aspek Kehidupan
Jurnal Holistik Kehidupan 1 (5), 10-13, 2022
Multicultural Education Model Based on the Java Family: Three Typologies of Social Development
resmilitaris 12 (3), 4154-4164, 2022
Perencanaan Pembelajaran IPS
Penerbit Lakeisha, 2022
