Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 940 dari 2134

Proses Berpikir Kritis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Independent (FI) dan Field Dependent (FD)

I KETUT BUDAYASA, MASRIYAH

EDUKATIF: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (3), 3704-3711, 2022

2022 DOI

Kemampuan Spasial Siswa SMP Laki-Laki Maskulin dan Perempuan Feminin dalam Memecahkan Masalah Geometri

I KETUT BUDAYASA, RINI SETIANINGSIH

JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) 7 (1), 35-54, 2022

2022 DOI

Cognition Processes of ASD Students: Recommendations for Mathematics Teaching and Learning Process.

DWI JUNIATI, I KETUT BUDAYASA

International Journal of Instruction 15 (3), 805-830, 2022

2022 DOI

Pengembangan Media Permainan Edukatif Tebak Gambar Berbasis Android Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Kata Siswa Tunarungu

I KETUT BUDAYASA, SUJARWANTO

GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 2 (2), 76-85, 2022

2022 DOI

Mapping Critical Thinking Research In Physical Education: A Review Of The Publishing Or Perish Literature And Bibliometric Analysis

MOCHAMAD RIDWAN

Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte 17 (5), 279-285, 2022

2022

Small-Sided Games in Building Female Students’ Motivation for Practising Football in Physical Education

BAYU BUDI PRAKOSO, MOCHAMAD RIDWAN

Physical Education Theory and Methodology

2022 DOI

Pelaksanaan Pembelajaran PPKn Menggunakan Model Probing Prombting Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Di SMP NEGERI 5 GRESIK

HARMANTO

Kajian Moral dan Kewarganegaraan 10 (2), 289-303

2022 DOI

Penerapan Pendidikan Antikorupsi Melalui Kantin Kejujuran di SMA Antartika Sidoarjo

HARMANTO

Kajian Moral Dan Kewarganegaraan 10 (2), 319-333, 2022

2022 DOI

STRATEGI SEKOLAH DALAM PENERAPAN NILAI RELIGIUS DAN TANGGUNG JAWAB DI MAN SIDOARJO

HARMANTO

Kajian Moral dan Kewarganegaraan 10 (2), 349-366

2022 DOI

Strategi Penanaman Sikap Toleransi Di Sekolah Inklusi SMPN 3 Krian Sebagai Perwujudan Education For All

HARMANTO

kajian moral dan Kewarganegaraan 10 (2), 367-381, 2022

2022 DOI

STRATEGI KOMUNITAS SAVE STREET CHILD SURABAYA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DAN TOLERANSI PADA ANAK JALANAN DI SURABAYA

HARMANTO

Kajian Moral dan Kewarganegaraan 10 (2), 443-458, 2022

2022 DOI

Implementasi Pembelajaran Daring Berbasis E-Learning Madrasah Pada Mata Pelajaran PPKN dalam Perspektif Guru di Madrasah Aliyah Negeri Sidoarjo

HARMANTO

Kajian Moral Dan Kewarganegaraan 10 (3), 586-601, 2022

2022 DOI

Pengembangan E-book Interaktif Materi Mewaspadai Ancaman Terhadap Kedudukan NKRI Bagi Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Muhammadiyah 2 Surabaya

HARMANTO

Kajian Moral dan Kewarganegaraan 10 (3), 668-682, 2022

2022 DOI

Improved Management Teacher Professional Education Program Surabaya State University Through Alumni Tracer Tracer Study

HARMANTO

Education and Human Development Journal, 2022

2022 DOI

Civic Education Teacher’s Strategies in Developing Discipline and Responsibility Character After the Covid 19 Pandemic

HARMANTO

International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022), 2022

2022 DOI

Strategi Guru Ppkn Dalam Penguatan Karakter Nasionalisme Peserta Didik Kelas Vii Di Smp Negeri 3 Surabaya

HARMANTO

Kajian Moral dan Kewarganegaraan 10 (4), 1053-1067, 2022

2022 DOI

PEMBENTUKAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PPKn SECARA HYBRID LEARNING DI SMP NEGERI 9 SURABAYA

HARMANTO

Kajian Moral dan Kewarganegaraan 10 (4), 1068-1082, 2022

2022 DOI