Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1934 dari 2134

Penerapan Pembelajaran IPA Terpadu melalui Pendekatan SETS pada Tema Pupuk Cair dari Limbah Sayur untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Ha...

AHMAD QOSYIM

PENDIDIKAN SAINS 2 (02)

2014

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA SMP BERBASIS ANALYTICAL THINKING SKILL UNTUK MENDUKUNG PELAKSANAAN PENDEKATAN 5M KURIKULUM 201...

AHMAD QOSYIM

2014

Penerapan Pembelajaran IPA Terpadu melalui Pendekatan SETS pada Tema Pupuk Cair dari Limbah Sayur untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Siswa Di Kelas VIII

AHMAD QOSYIM

PENDIDIKAN SAINS 2 (02)

2014

Hubungan antara Orang Tua dan Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini

ALI IMRON

Paradigma 2 (2)

2014

Analisis Faktor yang Mempengaruhi Ketimpangan Pendidikan

NI'MATUSH SHOLIKHAH

Jurnal Ilmu Pendidikan, Jilid 20, 176-182

2014

Penerapan Pembelajaran IPA Terpadu Dengan Pendekatan Sets-Edutainment Tema Baterai Alami Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belaj...

MARTINI

PENDIDIKAN SAINS 2 (01)

2014

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERORIENTASI INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP KELAS IX P...

MARTINI

PENDIDIKAN SAINS 2 (01)

2014 DOI

PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION PADA MATERI LUAS PERMUKAAN LI...

SITI KHABIBAH

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (3)

2014

IMPLEMENTASI LKS IPA TERPADU BERORIENTASI GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR DAN SIKAP ILMIAH SISWA KEL...

DYAH ASTRIANI

PENDIDIKAN SAINS 2 (01)

2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TEMA 4PL UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII B SMP...

DYAH ASTRIANI

PENDIDIKAN SAINS 2 (03)

2014

PEMANFAATAN SELF REGULATED LEARNING PADA MODEL PEMBELAJARAN PBI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN TEMA SOFT D...

DYAH ASTRIANI

PENDIDIKAN SAINS 2 (02)

2014

Studi Perilaku Hygiene Penajamah Makanan Jananan Sekolah Dasar (SD) Kompleks di Sidoarjo

RITA ISMAWATI

E-journal boga 4 (1), 76-79, 2014

2014

The Implementation of TGT (Teams-Games-Tournament) Technique in Teaching Writing Descriptive Text to the Seventh Graders of SMP Negeri 1 Babat-Lamongan

ESTI KURNIASIH

RETAIN 2 (3)

2014

USING TASK-BASED LANGUAGE TEACHING TO TEACH TENTH GRADERS OF SMA NEGERI 9 SURABAYA TO ANALYZE SIMPLE PAST AND PAST CONTINUO...

ESTI KURNIASIH

2014

INSTRUCTIONAL STRATEGIES SELECTED BY TEACHER TO HELP MENTALLY RETARDED STUDENTS OF SPECIAL SCHOOL FOR THEIR ENGLISH VOCABULARY DEVELOPMENT

ESTI KURNIASIH

RETAIN 2 (3)

2014

INSTRUCTIONAL STRATEGIES SELECTED BY TEACHER TO HELP MENTALLY RETARDED STUDENTS OF SPECIAL SCHOOL FOR THEIR ENGLISH VOCABU...

ESTI KURNIASIH

RETAIN 2 (3)

2014

Evaluasi Implementasi Kurikulum 2013 pada Pembelajaran Biologisma Kabupaten Lamongan

SUNU KUNTJORO

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 3 (3), 2014

2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION) DENGAN MEMPERTIMBANGKAN TEORI BEBAN KOGNITIF PADA MATERI GARI...

RINI SETIANINGSIH

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (2)

2014

Diagnosis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi persamaan linear satu variabel dan pemberian scaffolding untuk mengatasinya

RINI SETIANINGSIH

MATHEdunesa 3 (2), 2014

2014

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Ditinjau dari Tipe Kecerdasan Musikal, Interpersonal, dan Logika Matematika pada Materi Persegi dan Persegi Panjang

RINI SETIANINGSIH

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 3 (1), 100, 2014

2014