Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1936 dari 2134

PENERAPAN METODE DISKUSI PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KOPERASI UNTUK MENGETAHUI KETUNTASAN BELAJAR SISWA KELAS XII AK 3 DI SMK NEGERI 2 BLITAR

HENDRY CAHYONO

Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 2 (1)

2014

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE BERBANTUAN AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS V S...

BAMBANG YULIANTO

Universitas Muria Kudus

2014

Partiipasi Aktif Guru dalam Pengaturan Kelahiran di Provinsi Jawa Timur

DARNI

LENTERA 10 (1), 11-23

2014

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Terhadap Prestasi Belajar Menggambar Bentuk di SMA Negeri 3 Tuban

DJULI DJATIPRAMBUDI

Jurnal Seni Rupa 2 (3)

2014

Perbedaan Kecenderungan Somatisasi Antara Mahasiswa Semester IV yang Memiliki Tingkat Kecemasan Tinggi dan Rendah di Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta

DJOKO SUWITO

Nexus Kedokteran Klinik 3 (3), 2014

2014

Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbasis Eksperimen Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Fluida Statis Di SMA Negeri 1 Gedangan

NADI SUPRAPTO

Inovasi Pendidikan Fisika 3 (2), 2014

2014 DOI

Profil Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Elastisitas Ditinjau dari Gaya Belajar (Learning Style)

NADI SUPRAPTO

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika 3 (2), 27-32, 2014

2014

ROLE OF PHYSICS’ QUESTIONS ON THE IMPROVEMENT OF THINKING SKILLS: A CASE OF INDONESIAN STUDENT

NADI SUPRAPTO

International Journal of Education and Research 2 (12), 71-82, 2014

2014

Pengaruh Strategi Pembelajaran Building Learning Power Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Rangkaian Arus Searah Di Kelas X MAN 6 Jombang

NADI SUPRAPTO

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika 3 (3), 2014

2014

The Implementation of Multiple Intelligence in the Classroom: From Empirical into Critical Review

NADI SUPRAPTO

ICLT, 2014

2014 DOI

Pengaruh Penerapan Pembelajaran Socrates Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Fisika pada Materi Hukum Newton

NADI SUPRAPTO

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika 3 (2), 2014

2014

Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Materi Poros Penggerak Roda Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Tkr Di Smk Pgri 1 Lamongan

AISYAH ENDAH PALUPI

2014

Perbedaan Hasil Belajar Rangkaian Listrik 1 Antara Mahasiswa Yang Bekerja Dengan Mahasiswa Yang Tidak Bekerja Di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Fakultas Teknik …

JAKA NUGRAHA

Program Studi Pendidikan Teknik Elektronika, Jurusan Teknik Elektro ...

2014

ABDUCTIVE-DEDUCTIVE STRATEGY IN MATHEMATICS LEARNING IN ORDER TO INCREASE HIGH SCHOOL STUDENTS’REASONING SKILLS

ALI SHODIKIN

Edusentris 1 (2)

2014

PENERAPAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DENGAN MEDIA PERMAINAN HUNTING TREASURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 2 (2)

2014

Pengaruh Minat, kontinuitas, Dan fasilitas Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Bojonegoro

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 2 (2)

2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NU GRESIK

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 2 (2), 2014

2014

PENGARUH GAYA BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKUL...

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 2 (2)

2014

PENGARUH MODEL PICTURE AND STUDENT ACTIVE DALAM CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA JEPAN...

NISE SAMUDRA SASANTI

HIKARI 2 (2)

2014

PENGARUH MODEL PICTURE AND STUDENT ACTIVE DALAM CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA JEPANG SISWA KELAS X-2 SMA NEGERI 1 PATIANROWO NGANJUK …

NISE SAMUDRA SASANTI

Hikari 2 (2)

2014