Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1788 dari 2094

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN POS PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) TERPADU KHADIJAH KELURAHAN KEJAWANPUTIH TAMBAK KECAMATAN MULYOREJO KOTA SURABAYA

INDAH PRABAWATI

Publika 4 (4), 2016

2016

Implementasi Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 19 Tahun 2014 Tentang Mata Pelajaran Bahasa Daerah Sebagai Muatan Lokal Wajib Di Sekolah/Madrasah Pada Sekolah Menengah …

INDAH PRABAWATI

Publika 4 (6), 2016

2016

IMPLEMENTASI SURAT KETERANGAN TINGGAL SEMENTARA ONLINE DIKECAMATAN GAYUNGAN KOTA SURABAYA (STUDI KASUS PADA MAHASISWA)

INDAH PRABAWATI

Publika 4 (7), 2016

2016

DAMPAK KEBIJAKAN PEMBATASAN SISWA LUAR KOTA PADA PENERIMAANPESERTA DIDIK BARU (PPDB) DI KOTA MADIUN (STUDI PADA SMPN 14 KOTAMADIUN)

INDAH PRABAWATI

Publika 4 (7), 2016

2016

Evaluation of Program Work Practice in Industry (Prakarin) in Era of Centralizet Vocational education in the West Sumatera Using Cippo Model

RINA HARIMURTI

2016

Automated Knowledge Management System Model In Vocational Education for Enhancing Learning Capacity

RINA HARIMURTI

EDUCATIONAL TECHNOLOGY AND VOCATIONAL IN ASEAN ECONOMIC COMMUNITY …, 2016

2016

Innovation In Learning Basic Competence Of Vocational Skills In Electronic Industries Based Problem Solving In Supporting Asean Economic Community (Aec)

RINA HARIMURTI

2016

Innovative teacher professional development within PMRI in Indonesia

AHMAD WACHIDUL KOHAR, ROOSELYNA EKAWATI

International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education 24 (5), 2016

2016

Analisis miskonsepsi siswa kelas VIII pada materi perbandingan dan proporsi serta alternatif penyelesaiannya

ROOSELYNA EKAWATI

Jurnal ilmiah pendidikan matematika 3 (5), 283-289, 2016

2016

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis CAI (Computer Assisted Intruction)

ROOSELYNA EKAWATI

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (5), 2016

2016

Profil proses matematisasi horizontal dan vertikal siswa smp dalam menyelesaikan masalah kontekstual pecahan ditinjau dari kemampuan matematika

ROOSELYNA EKAWATI

MATHEdunesa J Ilm Pendidik Mat 3 (5), 300-9, 2016

2016 DOI

Penerapan Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Inovatif (Model IU-07-1) terhadap Hasil Belajar Passing Bawah dan Servis Bawah Bolavoli

ADVENDI KRISTIYANDARU

Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 4 (1), 56-61, 2016

2016

PELATIHAN PEMBUATAN ALAT PERAGA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SDN PAKIS V SURABAYA

ISMAIL, SUSANAH, YULIANI PUJI ASTUTI

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (2), 156-161, 2016

2016 DOI

Kelayakan Teoritis Lks Berbasis Pendekatan Saintifik Submateri Tumbuhan Paku untuk Melatihkan Keterampilan Proses Siswa Kelas X

NOVITA KARTIKA INDAH, SIFAK INDANA

BioEdu 5 (1), 247688, 2016

2016

Pengembangan Permainan Kuartet sebagai Media Pembelajaran Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas Vii Smp

NOVITA KARTIKA INDAH, SETYO ADMOKO

Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 4 (03), 1-5, 2016

2016

Respon Siswa Terhadap Media Permainan Kapafet Topik Gerak Tumbuhan Sebagai Pengatan Dalam Pembelajaran

NOVITA KARTIKA INDAH, SITI NURUL HIDAYATI

PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 4 (03), 2016

2016

Pengenbangan Media Macromedia Captivate Terhadap Pencapaian Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Menggunakan Alat-Alat Ukur Multimeter Kelas X Di SMK Negeri 2 Lamongan

A. GRUMMY WAILANDUW

Jurnal Pendidikan Teknik Mesin 5 (02), 07-13, 2016

2016

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Menguji dan Merawat Baterai Kelas X TKR 2 SMK Negeri 2 Lamongan

A. GRUMMY WAILANDUW

Jurnal Pendidikan Teknik Mesin UNESA 5 (02), 250447, 2016

2016

DEVELOPING TEACHING MATERIALS USING 5E MODEL OF INSTRUCTION TO INCREASE STUDENTS HIGHER ORDER THINKING SKILLS

LENY YUANITA

JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 5 (2), 962-967, 2016

2016 DOI