Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia Berbasis Strategi Belajar Peta Konsep untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 5 (2), 1023-1031, 2016
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 1789 dari 2094
Hypothetical Model Of Learning Cycle As Pedagogical Transformation In Biology Learning To Improve Professionalism Of Biology Teacher Candidates
International Conference on Education (IECO) FKIP UNMUH JEMBER 1 (1), 2016
Pengembangan perangkat pembelajaran kimia model inkuiri untuk meningkatkan penguasaan konsep dan melatih keterampilan berpikir kritis siswa SMA
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 6 (1), 1218-1223, 2016
Tanggung jawab mahasiswa jurusan pmipa universitas lambung mangkurat dalam pembelajaran fisika
Vidya Karya 31 (2), 2016
Effectiveness of physics learning material through guided inquiry model to improve student’s problem solving skills based on multiple representation
International journal of education and research 4 (12), 231-244, 2016
Learning Cycle Model For Transformation Pedagogic Biology Education Students: A Hypothetical Model To Enhance Professionalism Prospective Teachers
Research Report, 2016
Pengembangan bertanya kritis berbasis inkuiri (BKBI) untuk pembelajaran kimia
Jurnal Pendidikan Sains 4 (1), 9-16, 2016
Identifikasi miskonsepsi siswa dan penyebabnya pada materi alat optik menggunakan three-tier multiple choice diagnostic test
Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 5 (02), 79-81, 2016
Penggunaan PhET Simulation dalam ECIRR Untuk Mereduksi Miskonsepsi Siswa pada Materi Fluida Dinamis
Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3), 2016
Identifikasi Miskonsepsi Siswa Materi Fluida Dinamis Melalui Instrumen Three-Tier Diagnostic Test
Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3), 2016
Reduksi Miskonsepsi Siswa Sman 1 Taman Pada Materi Dinamika Partikel Menggunakan Model Ecirr Berbantuan Laboratorium Virtual
Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3), 2016
Dampak Penerapan Model Pembelajaran Interactive Demonstration Terhadap Reduksi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Gelombang Mekanik
Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3), 2016
Mukhayyarotin,‘Identifikasi Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Materi Dinamika Rotasi Sebagai Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran ECIRR’
Proseding Semnas Pend. IPA UM, 258, 2016
Penggunaan Three-Tier Diagnostic Test untuk Identifikasi Mikonsepsi Siswa pada Materi Teori Kinetik Gas
Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3), 2016
Profil Reduksi Miskonsepsi Siswa Materi Dinamika Rotasi Sebagai Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran ECIRR Berbantuan Media Audiovisual
Inovasi Pendidikan Fisika, 2016
Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Terintegrasi Pendidikan Kecakapan Hidup Materi Bioteknologi
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 5 (3), 2016
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SISWA MELALUI PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISA BIOETANOL DARI KULIT SINGKONG
PENDIDIKAN SAINS 4 (01), 2016
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) pada Kompetensi Dasar Teknik Pengolahan Makanan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMK YPM 2 Taman …
Volume 5, 63-68, 2016
The Management of Football Education and Training Center in Salatiga Central Java
The Journal of Educational Development 4 (1), 16-23, 2016
Implementing project-based learning (PBL) in final collection to improve the quality of fashion design student
INVOTEC 12 (1), 2016
