Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1688 dari 2094

Pelatihan Pembelajaran Seni Inovatif untuk Peningkatan Profesionalisme Guru TK

ANIK JUWARIYAH

seminar Nasional Seni dan Desain 2017 1 (Fakultas Bahasa dan Seni UNESA), 523, 2017

2017

A Preliminary Study: The Profile of First-Year Student Life Adjustment in the Department of Physics Universitas Negeri Surabaya

META YANTIDEWI, UTAMA ALAN DETA

MISEIC 2017, 2017

2017

Validity Of E-Learning Media Based on Edmodo Material Of Enviroment Changes and Recycling Of Waste to 10th Grade in Senior High School

SUNU KUNTJORO

BioEdu 6 (3), 280-285, 2017

2017

Kelayakan Teoritis Lks Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Daur Biogeokimiaauntuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X

SUNU KUNTJORO

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 6 (2), 2017

2017

STRATEGI BELAJAR MANDIRI MAHASISWA BAHASA JEPANG DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK (CHOKAI) TINGKAT MENENGAH

RUSMIYATI

ASA 4, 2017

2017

Identifikasi Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa SMA Kelas XI dalam Pemecahan Masalah Kontekstual Materi Mean Ditinjau dari Kecerdasan Linguistik

RINI SETIANINGSIH

MATHEdunesa 5 (3), 2017

2017

Metakognisi Siswa SMA dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Kecerdasan Linguistik, Logis-Matematis dan Visual-Spasial

RINI SETIANINGSIH

MATHEdunesa 5 (3), 2017

2017

Investigating Fifth-Grade Students’ Construction of Mathematical Knowledge through Classroom Discussion

RINI SETIANINGSIH

International Electronic Journal on Mathematics Education (IEJME) 12 (4 …, 2017

2017 DOI

Penerapan Pendekatan PMRI pada Materi Lingkaran untuk Menumbuhkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa SMP Ghufron Faqih Surabaya

RINI SETIANINGSIH

MATHEdunesa 6 (1), 2017

2017

Pengembangan Desain Interaksi dalam Pembelajaran Matematika Realistik untuk Siswa Sekolah Dasar yang Memperhatikan Beban Kognitif, Scaffolding dan Zone of Proximal Development …

RINI SETIANINGSIH

Universitas Negeri Malang, 2017

2017

The Use of Scaffolding to Train Students’ Skills in Solving PISA’s Problem (Programme Internationale for Student Assessment) Involving HOTS (Higher Order Thinking Skills)

RINI SETIANINGSIH

MATHEdunesa 6 (3), 2017

2017

Implementation of Realistic Mathematics Education with Formulate-Share-Listen-Create (FSLC) Strategy on the Material of Permutation and Combination at Grade XI SMA Negeri 4 …

RINI SETIANINGSIH

MATHEdunesa 6 (3), 2017

2017

Pemberian Scaffolding untuk Mengatasi Kesulitan Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Higher Order Thinking Materi Aljabar

RINI SETIANINGSIH

Seminar Nasional Matematika dan Pembelajarannya 2017 1 (1), 1404, 2017

2017

Metacognitive Skills of Senior High School Students in Solving Word Problems Based on the Level of Mathematical Ability

RINI SETIANINGSIH

MATHEdunesa 6 (3), 2017

2017

Implementasi Manajerial Kepala Madrasah dalam Pengelolaan Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Baru Pangkalan Bun

ALI MUSTOFA

Tesis tidak diterbitkan, UIN Palangkaraya

2017

Literasi jasmani: orientasi tubuh-subjek

MADE PRAMONO

Seminar Nasional Literasi Lintas Disiplin, 283-319, 2017

2017

MITARLIS. Peningkatan Keterampilan Proses Sains Siswa Melalui Model Pembelajaran Guided Inquiry Pada Materi Suhu Dan Perubahannya

ELOK SUDIBYO, MITARLIS

Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 2 (2), 45-52, 2017

2017

Keefektifan Media Permainan Science Dart Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Tekanan Zat Untuk Siswa SMP

ELOK SUDIBYO

PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 5 (02), 2017

2017