Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1083 dari 2134

Profil Berpikir Reflektif Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal PISA Ditinjau dari Kecemasan Matematika

IKA KURNIASARI, S.PD., M.PD

Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (3), 2878-2895, 2021

2021 DOI

Effects of work experience, education level, and wages on employee performance with religiosity as moderating variables

LUQMAN HAKIM

Technium Soc. Sci. J. 16, 355, 2021

2021

Pengaruh Pembelajaran Insert Ekonomi Syariah, Pengetahuan Produk, Lingkungan Sosial dan Religiusitas Terhadap Minat Menabung Di Bank Syariah

LUQMAN HAKIM, TRI SUDARWANTO

Istithmar 5 (2), 2021

2021 DOI

Peran religiusitas sebagai variabel moderating pembelajaran perbankan syariah, literasi keuangan syariah, product knowledge terhadap keputusan menabung di bank syariah

LUQMAN HAKIM

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 9 (1), 46-57, 2021

2021 DOI

Peran Gender sebagai Variabel Moderating Pembelajaran Perbankan Syariah, Literasi Keuangan Syariah, Religiusitas, Inklusi Keuangan Syariah Terhadap Minat Menabung Bank Syariah

LUQMAN HAKIM

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 9 (1), 1-12, 2021

2021 DOI

Pengaruh Gaya Belajar, Minat, Dan Motivasi Sebagai Variabel Moderating Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Syariah

LUQMAN HAKIM

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 9 (1), 123-130, 2021

2021 DOI

DETERMINAN PREFERENSI MENABUNG MAHASISWA DI BANK SYARIAH DENGAN PERSEPSI SEBAGAI VARIABEL MODERATING

LUQMAN HAKIM

Jurnal Ekonomi Syariah Teori dan Terapan, 2021

2021 DOI

Influence of Islamic Financial Literacy, Religiosity on Interest Customer with Moderation Promotion

LUQMAN HAKIM

Economic Education Analysis Journal 10 (2), 202-214, 2021

2021

Pengaruh Pengetahuan Investasi Syariah Produk Investasi Syariah Dan Modal Minimal Mahasiswa Terhadap Minat Investasi Bank Syariah Dengan Risiko Investasi Sebagai Variabel …

LUQMAN HAKIM

Jurnal Masharif Al-Syariah: Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah 6 (1), 13-28, 2021

2021

E-Modul Interaktif Perbankan Syariah Sebagai Bahan Ajar Alternatif dalam Menunjang Perkuliahan Daring Mahasiswa

LUQMAN HAKIM

Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan 5 (2), 206-214, 2021

2021

Pendapatan, Pendidikan, Persepsi Kemudahan, dan Sikap sebagai Mediasi terhadap Keputusan Penggunaan Mobile Banking Syari’ah

LUQMAN HAKIM

Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam 7 (2), 798-805, 2021

2021 DOI

Pengaruh Pembelajaran E-Learning Terhadap Mutu Belajar Dengan Mutu Proses Belajar Mengajar Sebagai Variabel Intervening Mata Kuliah Perbankan Syariah

LUQMAN HAKIM

Jurnal Pendidikan 9 (2), 24-35, 2021

2021 DOI

Analisis Penerapan Kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) pada Prodi S1 Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya dan STKIP PGRI Jombang

LUQMAN HAKIM

Edunusa: Journal of Economics and Business Education 1 (1), 1-14, 2021

2021

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Buku Ajar Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Perbankan Syariah

LUQMAN HAKIM

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 9 (2), 168-177, 2021

2021 DOI

Perancangan Media Video Belajar Beranimasi Untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Siswa SMAN 3 Pariaman

LUQMAN HAKIM

Jurnal Ecogen 4 (4), 602, 2021

2021 DOI

The role of learning motivation in mediating learning outcomes

AGUNG LISTIADI

The Online Journal of New Horizons in Education 11 (2), 98, 2021

2021 DOI

Pengaruh Kompetensi Kejuruan Akuntansi dan Kematangan Vokasional Terhadap Kesiapan Kerja Melalui Intervening Self-Efficacy

AGUNG LISTIADI

Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia 19 (2), 01-19, 2021

2021 DOI

Pengembangan multimedia interaktif berbasis ispring suite 8 sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran praktikum akuntansi lembaga

AGUNG LISTIADI

Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran 9 (1), 58-66, 2021

2021 DOI