Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 193 dari 2134

MENUMBUHKAN KESADARAN LINGKUNGAN BERKELANJUTAN MELALUI PRAKSIS KRITIS PENDIDIKAN SAINS EMANSIPATORIS DI SEKOLAH DASAR

ENNY SUSIYAWATI

EDUPROXIMA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN IPA) 7 (4), 2190-2200, 2025

2025 DOI

PENGARUH GAME EDUKAT?F TERHADAP MOT?VAS? BELAJAR S?SWA SEKOLAH DASAR

ENNY SUSIYAWATI, NENI MARIANA

Refleksi: Jurnal Riset dan Pendidikan 3 (2), 54-64, 2025

2025 DOI

Preliminary Exploration of Digital Bigbook Media to Enhance Scientific Literacy among Elementary School Students

ENNY SUSIYAWATI, WAHONO WIDODO

Journal of Innovation and Research in Primary Education 4 (4), 3066-3074, 2025

2025 DOI

Exploration of information literacy, technological pedagogical and content knowledge and technological integration self-efficacy abilities of preservice chemistry teachers

ENDANG SUSANTINI

Edelweiss Applied Science and Technology 9 (12), 806-816, 2025

2025 DOI

Pengembangan E-LKPD Berorientasi Strategi Know-Want-Learned (KWL) pada Materi Ekosistem Untuk Melatihkan Keterampilan Metakognisi Siswa Kelas X SMA

ENDANG SUSANTINI

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (Bioedu) 14 (3), 709-718, 2025

2025

Eksplorasi Kasus Lingkungan dengan Pendekatan Socio-Scientific Issues pada Pembelajaran Rantai Makanan Berbasis PBL di SD

ENDANG SUSANTINI

Jurnal Ilmiah Global Education 6 (3), 1975-1985, 2025

2025 DOI

The Validity of Biology Interactive E-book based Scientific Literacy to Improve Students Creative Thinking Skills to Support SDG 4

ENDANG SUSANTINI, SUNU KUNTJORO

Journal of Current Studies in SDGs 1 (4), 123-123, 2025

2025 DOI

LOCAL WISDOM AND STEM IN SCIENCE EDUCATION TO SUPPORT SDG-4: A SYSTEMATIC REVIEW

ENDANG SUSANTINI

Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 14 (4), 654-666, 2025

2025 DOI

DIGITAL ECOLITERACY LEARNING MODEL: DIGITAL LITERACY INNOVATIONS FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN INDONESIA

ENDANG SUSANTINI, SURYANTI, WAHONO WIDODO

Journal of Engineering Science and Technology

2025

BUILDING SUSTAINABLE ENTREPRENEURSHIP WITH A SCIENCE-BASED GREEN ENTREPRENEURSHIP LEARNING MODEL AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS IN ISLAMIC BOARDING SCHOOLS

ENDANG SUSANTINI, RINIE PRATIWI PUSPITAWATI

Jurnal Pendidikan IPA Indonesia

2025 DOI

Menguatkan Keluwesan dan Kebaruan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar Melalui Project-Based Learning (PjBl) yang Kontekstual

ENDAH RAHMAWATI

DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 31 (2), 277-292, 2025

2025 DOI

Pengaruh Layanan Konseling Individu dengan Pendekatan Humanistik terhadap Kecerdasan Emosional Siswa Sekolah Menengah Kejuruan

ENDAH RAHMAWATI

LEARNTECH: Jurnal Teknologi Pendidikan 1 (03), 53-57, 2025

2025

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PjBL BERBANTUAN SCRAMBLE GAME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SD NEGERI 1 JENANGAN TAHUN PELAJARAN 2024/2025

ENDAH RAHMAWATI

UNIVERSITAS PGRI MADIUN, 2025

2025

GAMBARAN UPAYA MAHASISWA DALAM MENGELOLA KECEMASAN SAAT MENGERJAKAN TUGAS AKHIR

ELLYANA ILSAN EKA PUTRI

Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling 15 (4), 31-40, 2025

2025

GAMBARAN SELF ESTEEM PADA GURU ABK DI YAYASAN X SURABAYA

ELLYANA ILSAN EKA PUTRI

Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling 15 (4), 121-130, 2025

2025

The Effect of Integrated STEM Implementation on Digital Literacy Skills: A Regression Analysis

EKOHARIADI, YENI ANISTYASARI

2025 15th IEEE Integrated Stem Education Conference Isec 2025

2025 DOI

The Influence of Accounting Vocational Competence On Work Readiness With Self-Efficacy As a Mediating Variable At Sunan Giri Menganti Vocational School

EKO WAHJUDI

JURNAL PENDIDIKAN IPS 15 (3), 852-858, 2025

2025 DOI