Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1823 dari 2094

The Development of Programmable logic controller tutorial in the form of industrial-based learning material in vocational high schools

International Journal Of Engineering And Science 5 (5), 49-58, 2015

2015

Profil kompetensi kelistrikan berdasarkan klasifikasi dan kualifikasi industri untuk pengembangan pendidikan dan latihan kejuruan

Jurnal Cakrawala Pendidikan 34 (1), 2015

2015

Competency mapping based work area electrical industry Classification for vocational education and training

2015

Pelaksanaan program unit produksi sekolah menengah kejuruan (SMK)

Prosiding Seminar Nasional Lembaga Penelitian UNM, 292-297

2015

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Pembiakan Tanaman Secara Vegetatif Dengan Menggunakan Metode Mind Map Pada Siswa Kelas X ATPH SMKN 3 Takalar

Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian 1, 46-55, 2015

2015

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN KELAS X SMK NEGERI 3 TAKALAR

Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian 1 (1), 56-62, 2015

2015

evaluasi praktik kerja industri Sekolah Menengah Kejuruan

Jurnal Penelitian Pendidikan INSANI 18 (2), 82-91, 2015

2015

Peningkatan Prestasi Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Pada Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan X SMK Negeri 3 Takalar

Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian 1 (1), 56-62, 2015

2015

The Needs Analysis and Design of Programmable Logic Controller Trainer Panel System In Vocational High Schools

International Journal of Applied Engineering Research 10 (7), 17059-17071, 2015

2015

MEDIA ANIMATION EFFECT LEARNING ON LEARNING OUTCOMES OF MOTORCYCLE ENGINEERING FOR THE VOCATIONAL STUDENTS

http://www. eu-print. org/, 2015

2015

The use of talk-show video as a reflective practice to improve students’ vocabulary in english speaking skill (A Classroom Action Research at the Second Semester of English …

UNS (Sebelas Maret University), 2015

2015

ANALISI PENGARUH FAKTOR MODAL USAHA, TINGKAT PENDIDIKAN, LOKASI USAHA, DAN LAMA USAHA TERHADAP KEBERHASILAN USAHA MIKRO KECIL MENENGAH (Studi Kasus Pada Binaan Dinas …

Jurnal Progresif Manajemen Bisnis 4 (2), 27-38

2015

PENGARUH PERILAKU PEMIMPIN DAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN (Studi Kasus Pada PT Bintang Toedjoe Pangkalpinang)

Jurnal Progresif Manajemen Bisnis 8 (2), 1-11

2015

THE USE OF FOLKTALES IN TEACHING LISTENING COMPREHENSION

Publikasi Pendidikan 5 (3)

2015

Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV SDN 54 Kota Parepare

Publikasi Pendidikan 5 (3), 2015

2015

Meningkatkan kemampuan membaca pemahaman Melalui metode survey, question, read, recite, review (SQ3R) pada Siswa Kelas IV SD Negeri 46 Parepare

Jurnal Publikasi Pendidikan 5 (3), 234-242, 2015

2015

Contextual Chemistry Learning Model Based on Enviroment to Improve Learning Outcomes and Academic Honesty of Junior High School

journal of EST 1 (2460-1497), 76-86, 2015

2015

Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Pokok Zat Aditif dan Zat Adiktif di Kelas VIII SMP Negeri 26 Makassar

Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia 16 (1), 47-55

2015

Kualitas Pembelajaran dan Kesiapan Kerja Lulusan Program D3 Teknik Otomotif FT UNM

Pascasarjana

2015

THE APPLICATION OF CONSTRUCTIVIST LEARNING MODEL FOR THE SUBJECT OF PERSPECTIVE DRAWING AT FINE ARTS EDUCATION STUDY PROGRAM.

International Journal of Academic Research 7, 2015

2015