BENI SETIAWAN

Prospective science teachers knowledge, awareness and understanding of climate change: a case study in Indonesian higher education institution

International Journal of Sustainability in Higher Education 27 (6), 1292-1309, 2026

2026

Students' abstraction in constructing the relationships of parallelograms and rectangles

AIP Conference Proceedings 3316 (1), 110012, 2025

2025

Integrated Science Learning Webbed Type in Permaculture Theme and BRADeR Model to Enhance Science Literacy Competence of Junior High School Students

IJORER: International Journal of Recent Educational Research 6 (2), 379-397, 2025

2025

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA

BIOCHEPHY: Journal of Science Education 5 (1), 572-578, 2025

2025

PENERAPAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS KEARIFAN LOKAL SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA

BIOCHEPHY: Journal of Science Education 5 (1), 595-605, 2025

2025

Investigating Culinary Vocational Students’ Sustainability Action through Learning of Physical and Chemical Changes

Jurnal Pendidikan MIPA 26 (2), 971-986, 2025

2025

PENINGKATAN KETERAMPILAN PEMBELAJARAN AKOMODATIF BAGI GURU DI SEKOLAH INDONESIA JEDDAH

Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 5 (1), 58-64, 2025

2025

How to Increase Students Global Diversity Character: Study of the Influence of Ethno-STEM-Integrated Project Learning Model on Indonesian Tea Aroma Volatile Compounds

Pakistan Journal of Life and Social Sciences

2024

The sustainability awareness of students on ecological and biodiversity learning with STEAM project integrated ESD

AIP Conference Proceedings 3116 (1), 060048, 2024

2024

Pemberdayaan guru IPA: Integrasi strategi understanding by design untuk meningkatkan kompetensi profesional dalam mendesain rencana pembelajaran

ABDIMASY: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 5 (2), 136-149, 2024

2024

Inovasi pembelajaran STEM melalui desain prototipe sistem penyiraman tanaman otomatis berbasis IoT untuk siswa SMP

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Biologi 10 (1), 1-10, 2024

2024

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

EDUPROXIMA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN IPA) 6 (1), 156-163, 2024

2024

How to Deal and Negotiate with the Campus Environment? Female Students Experiences in Reconstructing Gender Identity

Journal of Ethnic and Cultural Studies 10 (3), 18-34, 2023

2023

Culturally responsive pedagogical content knowledge (CRPCK): The analyse of ethnoscience course on pre-service science teacher in Indonesia

AIP Conference Proceedings 2614 (1), 2023

2023

ANALISIS KETERLAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY LEARNING BERBASIS ETNOSAINS

PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 11 (3), 288-293, 2023

2023

Virtual Reality Development for the Physically Disabled

International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022), 551-559, 2023

2023

Analysis of Student Responses to STEM-Inquiry Learning Using Cloud Classroom (CCR) on Food Loss and Food Waste Topics

Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (5), 2483-2488, 2023

2023

PELATIHAN PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN SESUAI PRINSIP PRODUCTIVE USE OF VIDEO FRAMEWORK

JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 7 (5), 5156-5164, 2023

2023

Pelatihan Penyusunan Penilaian Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) Untuk Guru Mata Pelajaran IPA di Sekolah Indonesia Davao Filipina

Prosiding Seminar Nasional Kimia 2, 32-39, 2023

2023

Profile of Critical Thinking Skills in Science Learning Class at Junior High School on Additive Materials

Studies in Learning and Teaching 4 (3), 601-607, 2023

2023

The development of Indonesia national curriculum and its changes: The integrated science curriculum development in Indonesia

Journal of Innovation in Educational and Cultural Research 3 (4), 528-535, 2022

2022

Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Bio Smart Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

PENDIPA Journal of Science Education 6 (3), 640-650, 2022

2022

Penerapan model pembelajaran problem based learning berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi zat aditif

PENDIPA Journal of Science Education 6 (3), 674-681, 2022

2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI ZAT ADITIF

PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (3), 345-350, 2022

2022

Comics Problem-based Learning Model Implementation to Improve Students’ Learning Outcomes on Heat and Its Transmission

JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), 166-179, 2022

2022

Problem-based learning model implementation to improve students problem-solving skills

Jurnal Pijar Mipa 17 (4), 455-461, 2022

2022

Penerapan Discovery Learning Berbantuan Video Animasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Sistem Pencernaan Manusia

Jurnal Education and Development 10 (3), 571-577, 2022

2022

Implementation of cooperative learning model teams games tournament to improve student science learning outcome of junior high school

Jurnal Pijar Mipa 17 (5), 650-656, 2022

2022

Sports Research Trends in the Last 10 Years: Information to Librarians, Researchers, and Policy Makers

TEM Journal 11 (1), 289-296, 2022

2022

Classroom Discourse Interaction in Science Classroom: Analysing the Use of Meta-Discourse for Pre-Service Science Teachers

International Joint Conference on Science and Engineering 2021 (IJCSE 2021 …, 2021

2021

The analysis of science textbooks: Science-chemistry teachers’ book and students’ book of junior high school

Journal of Physics: Conference Series 1747 (1), 012011, 2021

2021

Junior High School Student’s Contagion Literacy: How far students understand Covid-19 Symptoms?

E3S Web of Conferences 328, 06009, 2021

2021

THE EFFICACY OF BLENDED LEARNING IN THE EYES OF ARCS MODEL Edi Suwandi National Dong Hwa University, Taiwan University of Nahdlatul Ulama Sunan Giri, Indonesia

2020

The anxiety of educational reform and innovation: Bridging of top-down and bottom-up strategies within practice educational reform of curriculum in Indonesia

Studies in Philosophy of Science and Education 1 (2), 87-96, 2020

2020

Kemampuan Pedagogical Knowledge (PK) Guru IPA di SMP N 1 Candi dalam Melaksanakan Kurikulum 2013

Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 4 (01), 251813, 0

2020

Kelayakan Teoritis Lembar Kegiatan Siswa (Lks) Berpikir Kritis pada Materi Pencernaan Makanan di SMP

Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 2 (03), 250921, 0

2020

KELAYAKAN TEORITIS LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERPIKIR KRITIS PADA MATERI PENCERNAAN MAKANAN DI SMP THE THEORETICAL FEASIBILITY OF STUDENT WORKSHEETS BASED ON CRITICAL …

2020

The development of local wisdom-based natural science module to improve science literation of students

The Development of Local Wisdom-Based Natural Science Module to Improve …, 0

2020

The effectiveness of gadget-based interactive multimedia in improving generation z’ s scientific literacy

Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 9 (2), 248-256, 2020

2020

The difference of students learning outcomes using the project-based learning and problem-based learning model in terms of self-efficacy

Conference Proceedings 1387 (1), 012082, 2019

2019

The Effect of Project Based Learning Model on Students Learning Outcome of Elementary School

International Journal of Educational Dynamics 1 (2), 265-269, 2019

2019

Navigating New Waters: Indonesian Muslims Practicing Islam in A Taiwanese University

Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference …, 2018

2018

Strengthening students’ characters and ecopreneurship through science, environment, technology, and society course

J. Pendidik. IPA Indones 7 (2), 162-171, 2018

2018

Keefektifan Interactive E-Book IPA untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa SMP

PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 5 (03)

2017

Analisis Kualitas Sistem Informasi Pantauan Pembentukan Karakter Siswa Di Smk N 2 Depok Sleman

Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) 2 (1), 102-109, 2017

2017

Efektivitas modul ipa berbasis etnosains terhadap peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa

Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 2 (2), 71-76, 2017

2017

Pendampingan pembuatan artikel PTK bagi guru IPA Kota Probolinggo

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (2), 18-22, 2017

2017

Fostering a student’s skill for analyzing test items through an authentic task

AIP Conference Proceedings 1868 (1), 2017

2017

Pembelajaran Problem Based Instruction pada Tema Biopestisida terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa SMP

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 4 (03)

2016

Kelayakan Media Alat Peraga Air Mancur Sederhana Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Materi Hukum Boyle

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 4 (03), 2016

2016

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Materi Sistem Transportasi Pada Makhluk Hidup

Unesa, Skripsi. Tidak Dipublikasikan, 2016

2016

Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Pada Materi Kalor dan Perpindahannya

Pensa: Jurnal Pendidikan Sains 4 (03), 252620, 2016

2016

Penerapan strategi belajar peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah sains sekolah prodi S-1 pendidikan IPA UNESA Surabaya

JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 1 (1), 37-42, 2016

2016

Kelayakan modul IPA berbasis local wisdom dengan tema erupsi gunung kelud

PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 4 (03), 2016

2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEDAGOGIK GURU IPA MTs KOTA PROBOLINGGO PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU BERORIENTASI PADA KURIKULUM 2013

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (2), 121-124, 2016

2016

THE APPLICATION OF INQUIRY LEARNING MODEL TO IMPROVE “SATU ATAP” STUDENTS’LEARNING RESULTS AT SMPN 4 SINGOSARI MALANG

Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 5 (1), 45-50, 2016

2016

Representasi penggunaan media digital dan pembelajaran berbasis penelitian: Sebuah survei untuk mengukur perilaku pada mahasiswa baru di Program Studi Pendidikan Sains Unesa

JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 1 (1), 7-12, 2016

2016

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PSIKOMOTOR IPA SISWA PADA MATERI KEMAGNETAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DI KELAS IX-A MTs NEGERI JUWET NGRONGGOT KAB. NGANJUK

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 3 (02)

2015

UJI KELAYAKAN TEORITIS LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS INKUIRI MELALUI MEDIA VIRTUAL PhET UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 3 (01)

2015

Pendampingan Pelatihan Alat Kit Ipa Bagi Guru Madrasah Tsanawiyah (Mts) Kota Probolinggo Untuk Meningkatkan Pemahaman Pendekatan S Ai Ntifi K Dalam Rangka Pelaksanaan Kurikulum …

Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (1), 78-83, 2015

2015

Pengaruh Strategi Genius Learning Berbasis Multiple Intelligences Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Benjeng, Gresik pada Materi Getaran dan …

PENDIDIKAN SAINS 3 (2), 1-6, 2015

2015

PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH PADA MEDIA WAPIK BAGI GURU-GURU IPA MELALUI MGMP IPA KOTA PROBOLINGGO

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (1), 71-77, 2015

2015

Peningkatan Keterampilan Proses Sains Siswa SMPN 2 Sidoarjo melalui Model Discovery Learning

Jurnal Pensa 3 (03), 2015

2015

Pendekatan etnosains dalam proses pembuatan tempe terhadap kemampuan literasi sains

Seminar Nasional Fisika dan Pembelajarannya 3 (2), 101-101, 2015

2015

Kemampuan literasi sains siswa kelas VII-B SMP Negeri 1 Sumobito melalui pembuatan jamu tradisional

Seminar Nasional Fisika Dan Pembelajaran, 22-27, 2015

2015

Integrasi kearifan lokal pada tema Gunung Kelud terhadap kemampuan literasi sains siswa

Seminar Nasional Fisika dan Pembelajarannya, 1-6, 2015

2015

Improving Cognitive And Pedagogical Of Undergraduate Science Education Students In Integrated Science Course Through Simulation Method

Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 4 (1), 97-100, 2015

2015

Penerapan Pendekatan SETS Pada Tema “Media Tanam Arang Sekam Padi” Untuk Meningkatkan Kinerja Ilmiah dan Penguasaan Konsep Pada Siswa SMP

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 2 (02)

2014

Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP Kelas VII

Jurnal Pendidikan e-Pensa ISSN, 2252-7710, 2014

2014

Penerapan Strategi Pembelajaran Generatif Pada Pembelajaran IPA Terpadu Tema Rokok Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP Kelas VIII

PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 1 (02)

2013

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Terpadu Pola Webbed Berorientasi Keterampilan Proses pada Tema 4p (Pengawet, Pemanis, Pewarna, Penyedap) dan Kesehatan untuk SMP Kelas VIII

PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 1 (02)

2013

Penerapan Pembelajaran IPA Terpadu Tipe Webbed Pada Tema Kebakaran Hutan Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 1 (02)

2013

Penerapan Pembelajaran IPA Terpadu Tipe Shared dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Pembagian Pencapaian Tim Siswa) pada Tema Senter Plastik

PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 1 (01)

2013

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU PADA TEMA BERNAPAS YANG BERORIENTASI PADA KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KOTA KEDIRI

PENDIDIKAN SAINS 1 (03), 2013

2013

Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) berbasis pendekatan inkuiri terbimbing dalam pembelajaran kooperatif pada materi kalor

Jurnal pendidikan ipa indonesia 2 (1), 2013

2013

Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa pada Materi Interaksi antara Faktor-faktor Fisik dengan Media Pembelajaran Motor Listrik

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 1 (01), 2012

2012

B. Setiawan, T. Sunarti, D. Astriani

PEMBATALAN AKTA HIBAH OLEH PPAT SEBAGAI AKIBAT WANPRESTASI DARI PIHAK PENERIMA HIBAH (STUDI PADA KANTOR PPAT NETI HERLINI)

Universitas Bengkulu

Hematology Medical-Oncology Updates

Analysis of Optimal Policy Option for Sustainable Palm Oil Plantation Development

Diagnosis dan terapi cairan pada demam berdarah dengue

Sudarmin. 2017

The Development of Local Wisdom-Based Natural Science Module to Improve ..., 0