Penerapan pembelajaran fisika berbasis hands on activities untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X MAN 2 model makassar
Jurnal Pendidikan Fisika 3 (2), 105-115, 2015
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 1813 dari 2094
KOMPARASI PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR DENGAN UMPAN BALIK TERKOREKSI DAN TANPA TERKOREKSI PADA PEMBELAJARAN FISIKA TERHADA...
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 11 (1)
Komparasi pemberian tugas terstruktur dengan umpan balik terkoreksi dan tanpa terkoreksi pada pembelajaran fisika terhadap motivasi dan hasil belajar peserta didik kela XI IPA …
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 11 (1), 1, 2015
Analisia Kemampuan Multi-Presentasi bagi Guru Dan Calon Guru IPA-Fisika
Prosiding Seminar Nasional Optimalisasi Hasil-hasil Penelitian Dalam …, 2015
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Example Non Example Di Kelas VIII SMPN 1 Tanete Rilau Kabupaten Barru
JURNAL PENDIDIKAN FISIKA 3 (2), 136-149, 2015
Penerapan Pembelajaran Quided inquery terhadap hasil belajar calon guru IPA mata kuliah interaksi antara faktor-faktor fisik
URNAL SAINS PENDIDIKAN FISIKA 11 (2), 109-111, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMAHAMAN KONS...
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 10 (3)
Penerapan Lembar Kerja Peserta Didik dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas VIIA SMP Negeri 1 Tutallu
JURNAL PENDIDIKAN FISIKA 3 (3), 279-283, 2015
PENERAPAN PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR CALON GURU IPA PADA MATA KULIAH INTERAKSI ANTARA FAKTOR-FAKTOR...
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 11 (2), 109-112
Penerapan Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Hasil Belajar Calon Guru IPA Pada Mata Kuliah Interaksi Antara Faktor-faktor Fisik
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 11 (2), 109-112, 2015
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasikan Model Cooperative Problem Solving Pada Pokok Bahasan Optik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP
Tesis tidak dipublikasikan). Surabaya: Universitas Negeri Surabaya, 2015
GAMBARAN HARAPAN CITA-CITA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI SEKOLAH INKLUSI
Jurnal Psikologi Unsyiah 3 (6), 1-10
VALIDASI MODUL “PROAKSI” UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENGAJAR PREVENSI KEKERASAN SEKS
Universitas Gadjah Mada, 2015
Validasi Modul “PROAKSI: untuk Meningkatkan Keterampilan Guru Dalam Mengajar Prevensi Kekerasan Seksual pada Anak (KSA)
PhD Thesis, Fakultas Psikologi UGM, 2015. http://etd. repository. ugm. ac …, 2015
Muh. Ahkam, dan Ahmad Ridfah. 2015. Hubungan antara sense of humor dengan shyness pada mahasiswa tahun pertama di Universitas Negeri Makassar.
Universitas Negeri Mkassar
The Relationship between sense of humor and shyness in student
The 7th International Asian Association of Indigenous and Cultural …, 2015
Kualitas persahabatan siswa SMA boarding school dan siswa SMA formal
Jurnal Psikologi & Kemanusiaan Fakultas Psikologi Universitas Negeri …, 2015
Pendidikan Bermutu untuk SDM Berkarakter dengan Judul Faktor Proteksi untuk Mencegah terjadinya
Education Graduate Regional Conference Counseling Laboratory The State …, 2015
Persepsi pada By stander terhadap Intensitas Bullying pada Siswa SMP
Jurnal Psikologi 42 (2), 129–140, 2015
