Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1811 dari 2134

Kelayakan Perangkat Pembelajaran Berdasarkan Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa SMP

MITARLIS

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 4 (03), 2016

2016

Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (Lks) IPA Pada Materi Interaksi Antar Makhluk Hidup Dan Lingkungannya Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (Ctl) Kelas VII Di …

MITARLIS

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 4 (03), 2016

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN STRATEGI MIND MAPPING PADA MATERI ASAM BASA DI SMAN 1 WARU SIDOARJO (IMPLEMENTATION OF DIRECT INSTRUCTION MODEL LEARNING WITH MIND …

MITARLIS

UNESA Journal of Chemical Education 5 (3), 2016

2016

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Strategi Metakognitif Maateri Koloid Kelas Xi Semester Genap Di Sman 2 Bangkalan (Implementation Of Jigsaw …

MITARLIS

UNESA Journal of Chemical Education 5 (3), 2016

2016

PENDIDIKAN IPS BERWAWASAN LINGKUNGAN DALAM MEMPERSIAPKAN SISWA DI ERA GLOBAL

RINDAWATI

Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia, 2016

2016

Penerapan Metode Pembelajaran Pondok Pesantren Dalam Perkuliahan Kimia Organik Materi Mekanisme Reaksi SN1 dan SN2

Seminar Nasional Kimia

2016

Mind Mapping Sebagai Salah Satu Alternatif Teknik Pembelajaran Bahasa Keterampilan Produktif

SUBANDI

file:///C:/Users/UNESA%20FBS/Downloads/86.%20Subandi%20-%20MIND%20MAPPING …, 2016

2016

Mind Mapping Sebagai Teknik Pembelajaran Alternatif Guna Meningkatkan Keterampilan Menulis Pada Pembelaj aran Bahasa

SUBANDI

https://banjuchi69.files.wordpress.com/2016/10/paramasastra-iv.pdf 4 (1 …, 2016

2016

Pembelajaran Kanji Melalui Teknik Asosiasi Bebas

SUBANDI

https://banjuchi69.files.wordpress.com/2016/10/proceeding-learning-japanese …, 2016

2016

PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN WHOLE PRACTICE DAN PART PRACTICE TERHADAP HASIL BELAJAR DRIBBLING SEPAKBOLA

NANANG INDRIARSA

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 4 (1), 2016

2016

Developing Performance Assessment Instruments to Evaluate the Competence Achievement in Patisserie Learning

MAUREN GITA MIRANTI

Proceedings of the 2015 International Conference on Innovation in …, 2016

2016 DOI

Validitas Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Problem Based Learning Materi Perubahan Lingkungan Kelas X

HERLINA FITRIHIDAJATI, WIDOWATI BUDIJASTUTI

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 5 (3), 2016

2016

The Development of Appreciation Learning Model of Indonesia Literature Based Critical Discourse Analysis to Improve the Student |Critical Thingking Skill

SETYA YUWANA

Journal of Education and Practice 7 (33), 156-165, 2016

2016

The influence of blended learning station-rotation (cooperative vs competitive) and cognitive style towards intellectual skill in management construction

GDE AGUS YUDHA PRAWIRA ADISTANA

International Journal of Management and Administrative Sciences (IJMAS) 3 (5 ..., 2016

2016

Penanaman Sikap Sopan Santun Melalui Keteladanan Guru Di Smp Negeri 1 Buduran Kabupaten SidoarjO

LISTYANINGSIH

Kajian Moral dan Kewarganegaraan 4 (2), 2016

2016

Pengembangan Media pembelajaran Jobsheet pada Kompetensi Dasar Menggambar dengan perangkat lunak di SMK Negeri 3 Surabaya

AGUS WIYONO, KRISNA DWI HANDAYANI

Jurnal Kajian Pendidikan teknik Bangunan Vol 1 Nomer 1/JKPTB 16, 154-160, 2016

2016

PENERAPAN MODUL TRANSMISI OTOMATIS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MEMELIHARA TRANSMISI PADA SISWA SMK KELAS XI-TKR DI SMK ATTANWIR BOJONEGORO

I MADE ARSANA

Jurnal Pendidikan Teknik Mesin 5 (01), 80-86, 2016

2016

PENERAPAN METODE BELAJAR KOOPERATIF JIGSAW BERBASIS KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MEMAHAMI SISTEM REM KONVENSIONAL SISWA KELAS XI TSM DI SMK SIANG SURABAYA

I MADE ARSANA

Jurnal Pendidikan Teknik Mesin 5 (01), 100-103, 2016

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PADA MATERI WORKSHOP EQUIPMENT

I MADE ARSANA

JPTM 5 (02), 78-83, 2016

2016 DOI

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN SISTEM PENGAPIAN CDI UNTUK MENINGKATKAN KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN SISWA KELAS XII TSM PADA MATA DIKLAT PERBAIKAN SISTEM PENGAPIAN DI SMKN 1 NGANJUK

I MADE ARSANA

Jurnal Pendidikan Teknik Mesin 5 (01), 87-94, 2016

2016