Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 90 dari 2134

Character education in physics: A literature review of local wisdom 'Tut Wuri Handayani' integration

NADI SUPRAPTO, NURITA APRIDIANA LESTARI

AIP Conference Proceedings 3319 (1), 060002, 2026

2026 DOI

Optimizing physics education: Analyzing student challenges and enhancing teaching strategies for effective problem solving

NADI SUPRAPTO, NURITA APRIDIANA LESTARI

AIP Conference Proceedings 3332 (1), 050005, 2026

2026 DOI

PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL BERBASIS CREATIVE, ACTIVE, SYSTEMATIC, EFFECTIVE (CASE) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA MATERI PANCASILA KELAS X SMK NEGERI 1 TANJUNGANOM ...

MUSTAJI

Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 1 (1), 2026

2026

Analyzing VR-SL Models in Physical Education: a study of Indonesian educational institutions based on the e-readiness model

ANDI MARIONO, MUSTAJI

Retos 77, 220-237, 2026

2026 DOI

Development of Artificial Intellegence-Based Akidah Akhlak Teaching Materials for Islamic Senior High Schools in Indonesia

MUSTAJI

Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam 9 (1), 207-226, 2026

2026 DOI

KONTRIBUSI MODEL GUIDED INQUIRY DENGAN OXYGEN CIRCULATION SIMULATOR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MATERI SISTEM RESPIRASI MANUSIA.

MUJI SRI PRASTIWI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (02), 258-275, 2026

2026 DOI

Pengaruh Model Pembelajaran CTL Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar pada Mata Pelajaran Matematika

MUHAMMAD TURHAN YANI

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 3 (2), 97-102, 2026

2026 DOI

I. Nilai Multikultural INTEGRASI NILAI MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN PKn UNTUK MENGATASI PENGGUNAAN KATA YANG TIDAK SOPAN DI SMP NEGERI 34 SURABAYA: INTEGRASI NILAI ...

MUHAMMAD TURHAN YANI

Kajian Moral dan Kewarganegaraan 14 (2), 218-228, 2026

2026

Exploring Duolinggo and Babbel Mobile Applications in Improving EFL Slow Learners Speaking Performance: A Classroom Action Research

MUHAMMAD TURHAN YANI

Journal of Linguistic Metacognition and Language Learning 1 (1), 32-44, 2026

2026 DOI

Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual pada Mata Pelajaran IPA kelas III SDN Inpres Tente Kabupaten Bima

MUHAMMAD TURHAN YANI, SRI ABIDAH SURYANINGSIH

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 3 (01), 24-29, 2026

2026 DOI

Efektivitas Penerapan Pembelajaran Tematik Terpadu Terhadap Penguasaan Materi IPA di Kelas IV SDN Inpres Tenete

MUHAMMAD TURHAN YANI

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 3 (01), 51-54, 2026

2026 DOI

Investigating Learning Approaches to Language, Culture, and Cognition: A Lens of Teaching English as a Foreign Language

MUHAMMAD TURHAN YANI

Journal of Applied Metalinguistics and Language Instruction (JAMLI) 1 (1), 62-73, 2026

2026

MEMBANGUN KESADARAN SOSIAL SISWA MELALUI PENDIDIKAN IPS: STUDI KRITIS TENTANG PERAN DAN STRATEGI GURU KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SEI RAMPAH

MUHAMMAD TURHAN YANI

PENDIS (Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial) 5 (2), 2026

2026

PEMANFAATAN SUDUT BACA KELAS SEBAGAI PENGUATAN BUDAYA LITERASI DALAM MEWUJUDKAN GENERASI BERKARAKTER, BERWAWASAN LUAS DAN BERPIKIR KRITIS: Pemanfaatan Sudut Baca Kelas Sebagai ...

MUHAMMAD TURHAN YANI

Kajian Moral dan Kewarganegaraan 14 (1), 16-24, 2026

2026 DOI

Synergy of Humanistic Pedagogy and a Flexible Curriculum in Supporting Mental Well-Being and Academic Achievement

MUHAMMAD TURHAN YANI

Khazanah: Journal of Islamic Education and Science 2 (1), 88-103, 2026

2026 DOI

Analisis Perbedaan Intuisi Siswa SMAN 3, SMKN 1, dan SMKN 2 dalam Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Kemampuan Matematika Tinggi dan Gender

MUHAMMAD TURHAN YANI

Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika 19 (2), 2026

2026

Pengembangan Lms Berbasis PBL Untuk Meningkatkan Critical Thinking Pada Elemen Algoritma Pemrograman Siswa SMK

MUHAMMAD SONHAJI AKBAR

Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik 3 (5), 212-219, 2026

2026