Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 863 dari 2134

Pengembangan E-jobsheet Bot Telegram dengan berbantuan Software Fluidsim terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sistem Pengendali Robotik Kelas XI di SMK Negeri 1 …

NUR KHOLIS, NURKHOLIS, PUPUT WANARTI RUSIMAMTO

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 11 (02), 271-279, 2022

2022 DOI

Pengaruh blended learning, minat dan motivasi terhadap hasil belajar siswa pada masa pandemi di SMK

ROCHMAWATI

Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (3), 3276-3288, 2022

2022 DOI

Pengaruh Microteaching, Persepsi Profesi Guru terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi dengan Efikasi Diri sebagai Variabel Inteverning

ROCHMAWATI

Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (3), 3369-3381, 2022

2022 DOI

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kompetensi Pengetahuan dan Ketrampilan Berpikir Kritis Siswa Madrasah Aliyah BPD Desa Iha Kecamatan Huamual Kabupaten Seram …

KETUT PRASETYO

GEOFORUM Jurnal Geografi dan Pendidikan Geografi.https://doi.org/10.30598 ..., 2022

2022 DOI

Internalisasi Makna Simbolik Nilai Etnopedagogi “Gembyangan Waranggana Tayub” Pada Pembelajaran IPS Untuk Penguatan Kompetensi Sikap

KATON GALIH SETYAWAN

Dialektika Pendidikan IPS 2 (2), 181-191, 2022

2022

Pengembangan LKPD Berbasis Sustainability pada Pembelajaran IPS Kelas VI SD terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa

GANES GUNANSYAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 10 (02), 2022

2022

Gaya Bahasa dan Fungsinya dalam Cerpen Karangan Siswa Kelas XI Lintas Minat Bahasa SMAN 22 Surabaya

TRINIL DWI TURISTIANI

Bapala 9 (8), 88-100, 2022

2022

Penggunaan Aplikasi Inshot pada Pembelajaran Teks Prosedur di SMP

SYAMSUL SODIQ

BAPALA 9 (4), 102-110, 2022

2022

Improving Students’ Mathematical Problem-Solving Skill and Self-Efficacy through Problem-Based Learning Models with Scientific Approaches

DAYAT HIDAYAT

Journal of Mathematical Pedagogy (JoMP) 3 (2), 81-97, 2022

2022 DOI

The Transformation Of Private Higher Education Institution In Post-Reformation Indonesia 1998-2018: Case Studies Of Universitas Muhammadiyah Yogyakarta And Universitas …

MOH. MUDZAKKIR

Universiti Sains Malaysia 408p, 2022

2022

Strategi Pustakawan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Di Sekolah

AINUR RIFQI

Inspirasi Manajemen Pendidikan, 699-708, 2022

2022 DOI

Pengaruh penggunaan media pembelajaran interaktif terhadap hasil belajar peserta didik di kelas XI TITL pada mata pelajaran instalasi penerangan listrik di SMK PGRI 1 Surabaya

SUBUH ISNUR HARYUDO, YULIA FRANSISCA

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 11 (01), 117-126, 2022

2022 DOI

Implementasi Education For Sustainable Development (Esd) melalui Ekopedagogi dalam Pembelajaran di SMP Negeri 8 Ambon

POLTJES PATTIPEILOHY

Budimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4 (1), 109-116, 2022

2022 DOI

Flipped Classroom: Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Kejuruan Di Masa Pandemi Covid-19

SUDIRMAN RIZKI ARIYANTO, SUSI TRI UMAROH

JIPI (Jurnal Ilm. Penelit. dan Pembelajaran Inform., vol. 7, no. 2, pp. 515–521, 2022

2022 DOI

Digital literacy and increased utilization of higher education e-learning in Indonesia: A Literature Review

HERI CAHYO BAGUS SETIAWAN

Library Philosophy & Practice, 2022

2022

Diffusion of science and technology in the utilization of coffee husk waste at the Mu'min Mandiri Islamic Boarding School in Sidoarjo

HERI CAHYO BAGUS SETIAWAN

Community Empowerment 7 (3), 511-515, 2022

2022 DOI

Analisis Penggunaan Media Online Dalam Mendukung Keterlaksanaan Pembelajaran Di Universitas Bhinneka PGRI

SUDIRMAN RIZKI ARIYANTO

JIPI (Jurnal Ilm. Penelit. dan Pembelajaran Inform., vol. 7, no. 2, pp. 583588, 2022

2022 DOI

A COMPARATIVE ANALYSIS OF THE IMPACT OF ENTREPRENEURS'EDUCATION ON THE IMPLEMENTATION OF BUSINESS STRATEGIES: Study of Sound and Lighting Vendor Business Actors in Malang City

FARIJ IBADIL MAULA

International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) 2 (1 ..., 2022

2022