Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

HELDA KUSUMA WARDANI

HELDA KUSUMA WARDANI

NIDN 0029048805 · SINTA ID 6861018

673
SINTA Score

Publikasi

KESESUAIAN KURIKULUM SEKOLAH DASAR DENGAN TUNTUTAN PERKEMBANGAN SOSIAL DAN TEKNOLOGI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (02), 260-272, 2026

2026

ANALISIS DAMPAK BULLYING TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (02), 181-190, 2026

2026

Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS melalui PBL Berbantuan Mobile Learning Pada Kelas V Sekolah Dasar

Taman Cendekia: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an 10 (1), 26-35, 2026

2026

Transformasi Pembelajaran Sains Kontekstual di Sekolah Dasar Pedesaan Menuju Quality Education

Paedagogie 21 (1), 431-440, 2026

2026

Membangun Minat Baca Siswa SD Melalui Penguatan Literasi Membaca

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (02), 219-230, 2026

2026

FOSTERING CREATIVE THINKING SKILLS IN PROSPECTIVE ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS: DEVELOPING TEACHING MATERIALS BASED ON THE PROJECT-ORIENTED TPACK APPROACH

International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL) 3 (9), 2026

2026

ELEMENTARY STUDENTS'COMPUTATIONAL THINKING IN FRACTION PROBLEM-SOLVING PROFILE: IMPLICATIONS FOR 21ST-CENTURY LEARNING

Lex Localis 23 (11), 1122-1135, 2025

2025

The Historical Development of Primary and Islamic Education in Indonesia: From Empire to Reform Era

DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 8 (1), 33-44, 2025

2025

Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SD: Tinjauan Literatur

Seminar Nasional Best Practice Mobilitas Mahasiswa 2 (1), 1-8, 2025

2025

ERTIMO APP: MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN LITERASI AWAL DENGAN APLIKASI REKOMENDASI PEMBELAJARAN

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (02), 340-355, 2025

2025

Kurikulum Tahun 2022 Sekolah Dasar (Perubahan Berbasis Perubahan)

Taman Cendekia: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an 9 (1), 65-73, 2025

2025

Integrating civic education and student management development: how come?

Jurnal Indovisi 6 (1), 16-20, 2024

2024

Pelatihan Pengembangan Aplikasi Cap Cut Untuk Penguatan Kebhinekaan Global Sekolah Dasar

DEDICATE: Journal of Community Engagement in Education 3 (02), 53-68, 2024

2024

Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS SD Melalui Problem Based Learning Berbantuan Augmented Reality

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (4), 406-415, 2024

2024

PELATIHAN PENGEMBANGAN GAMIFIKASI PEMBELAJARAN UNTUK PENGUATAN KEGOTONGROYONGAN KOLABORATIF: PELATIHAN PENGEMBANGAN GAMIFIKASI PEMBELAJARAN UNTUK PENGUATAN KEGOTONGROYONGAN …

Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4 (2), 94-99, 2024

2024

Peningkatan Kompetensi Dasar Wawasan Kebangsaan Melalui Pelatihan Bahasa Indonesia Bagi Calon Peserta Tes Pegawai Negeri Sipil

Journal of Social Empowerment 9 (2), 140-149, 2024

2024

Using Ethno-Pedagogy to Prepare Students for Civic Education in the Society 5.0 Era

KnE Social Sciences, 243–257-243–257, 2024

2024

Growing up citizens: mengintegrasikan pendidikan kewarganegaraan dan manajemen peserta didik

Jurnal Konseling dan Pendidikan 12 (3), 41-55, 2024

2024

Mengintegrasikan pendidikan kewarganegaraan dan manajemen peserta didik: Bagaimana bisa?

Jurnal Konseling dan Pendidikan 12 (2), 2024

2024

Pembelajaran moderasi beragama: paradigma, implementasi, dan praktik terbaik dalam konteks Kurikulum Merdeka

PT. Pena Cendekia Pustaka, 2024

2024

Philosophy Studies in Elementary Schools

Journal of Elementary School Education, 522-535, 2024

2024

EANALYSIS OF THE IMPACT OF THE MERDEKA CURRICULUM POLICY ON STAKEHOLDERS AT PRIMARY SCHOOL

Jurnal Ilmiah Peuradeun

2023

Sustainable campuses: Building self-efficacy among academic, staff, and students of Green Office Model

E3S Web of Conferences 450, 01004, 2023

2023

The Life Journey of Johan Heinrich Pestalozzi and His Thought Contribution to Indonesian Education

Jurnal Pendidikan: Riset Dan Konseptual 7 (2), 163-170, 2023

2023

Analysis of the Impact of the Merdeka Curriculum Policy on Stakeholders at Primary School

Jurnal Ilmiah Peuradeun 11 (2), 513-530, 2023

2023

Pemikiran Teori Kognitif Piaget di Sekolah Dasar. Khazanah Pendidikan-Jurnal Ilmiah Kependidikan, 16 (1), 7–19

2022

Pemikiran Teori Kognitif Piaget Di Sekolah Dasar. 16 (1), 719

2022

Pemikiran teori kognitif piaget di sekolah dasar. Khazanah Pendidikan, 16 (1), 7

2022

Singularitas teknologi dalam perspektif filsafat pendidikan

Humanika, Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum 22 (2), 171-182, 2022

2022

Pemikiran Teori Kognitif Piaget Di Sekolah Dasar

Khazanah Pendidikan 16 (1), 7-19, 2022

2022

Model-Model Evaluasi Pendidikan Dasar (Scriven Model, Tyler Model, dan Goal Free Evaluation)

Jurnal Pendidikan: Riset dan Konseptual 6 (1), 36-49, 2022

2022

Analysis of 4C's Ability in the Implementation of Online Learning in Elementary Schools

DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 5 (1), 9-16, 2022

2022

Technology Pedagogy Content Knowledge (Tpack)(Analisis Konsep & Model Pembelajaran)

BASA Journal of Language & Literature 2 (1), 32-47, 2022

2022

JURNAL ILMIAH PEURADEUN

2021

Nurturing Ecological Citizenship: Integrating Panglima Laot Values into School Co-Curricular Programs in Aceh

Journal of Aceh Studies 4 (1), 371-386, 2027

2020

Pengaruh Metode Buzz Group terhadap Tingkat Pengetahuan tentang Pencegahan Anemia pada Remaja di SMK Kendedes Malang

Kendedes Midwifery Journal 2 (2), 1-10, 2019

2019

Sikap Siswa dalam Penggunaan Bahasa Indonesia di Kelas Bahasa Inggris di SMK PGRI Singosari.

Universitas Brawijaya, 2017

2017

Perbedaan hasil pembelajaran IPA antara pembelajaran modul bagian dengan pembelajaran konversional kelas VII di SDN Jodipan Kota Malang

Universitas Negeri Malang, 2013

2013

Perbedaan Hasil Pembelajaran IPA antara Pembelajaran Modul Bagian dengan Pembelajaran Konvensional Kelas IV di SDN Jodipan Kota Malang

Jurnal Pendidikan Sains 1 (4), 2013

2013

Differences between the IPA Learning Outcomes Learning Module Part with Conventional Learning Class IV in SDN Jodipan Malang

Jurnal Pendidikan Sains 1 (4), 324-331, 2013

2013

Pengembangan modul pembelajaran IPA topik perubahan kenampakan benda-benda langit di SDN Percobaan 1 Malang kelas IV

Universitas Negeri Malang, 2011

2011