Integrating maps in history education: Systematic review of digital mapping effectiveness in elementary schools
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 11 (2), 63-72, 2026
2026
GANES GUNANSYAH
1,055
SINTA Score
Implementation of the Eco School Program in Cultivating Environmental Awareness among Elementary School Students
Jurnal Elementaria Edukasia 9 (1), 157-168, 2026
2026
Menyemai Pendidikan Berakar di Bumi Nusantara: Etnopedagogi berbasis Kearifan Lokal Penajam Paser Utara
Indonesia Emas Group, 2026
2026
APPROACHES AND STRATEGIES FOR ENHANCING DISCIPLINE AND SOCIAL-EMOTIONAL SKILLS IN STUDENTS: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
SOSIOEDUKASI: JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL 15 (2), 1444-1458, 2026
2026
Glocalizing Integrated STEM: Policy Translation and Teacher Perspectives in Urban West Jakarta
Pedagogy Review 5 (3), 330-349, 2026
2026
Integrating Global Epistemology and Local Action: The OONAR" Local Climate Detectives" Learning Model in Realizing Community Ecological Justice in Elementary Schools
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 12 (5), 507-517, 2026
2026
Principles of the GETHIKA Approach (Green School, Tri Hita Karana, and Adiwiyata) as a Glocalization Model for Environmental Education in Schools
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education …, 2026
2026
Examining Creativity Profiles among Pre-Service Elementary Teachers: Implications for Future-Oriented Teacher Education
2026
Assessing Sustainability Consciousness in Teacher Education Through Instrument Validation among Indonesian Pre-Service Teachers
2026
The Practice of Glocalization in the Motivate Phase of the Learning Model Design for BIPA Diaspora Learners in Mindanao, Philippines
Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya 7 (01), 94-110, 2026
2026
Developing and Validating the Glocal Competency Scale for Primary School Teachers to Adapt Global Standards to Indonesian Local Contexts
Pedagogy Review 5 (1), 74-84, 2026
2026
A Glocal Adaptive Reasoning Framework for Enhancing Social Studies Learning in Indonesian Elementary Schools
2026
Exploring mathematics concepts in Palestinian Keffiyeh motifs: An autoethnographic study
Journal on Mathematics Education
2026
Life Skills Education as a Strategy for Womens Empowerment: A Case Study of Anggrek Bulan Community Learning Center
JPPM (Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat) 13 (1), 1-20, 2026
2026
Teachers' Perceptions of Contemporary Literacy Learning Based on Folk Tales in Elementary Schools
IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and …, 2025
2025
Penguatan Kompetensi Guru SD melalui Value Clarification Technique Berbasis Dilema Moral
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 6 (4), 3386-3396, 2025
2025
Decision Making as A Life Skill: A Perspective on Elementary Education in Facing The Challenges of The 21st Century
International Conference on Educational Science and Teacher Education …, 2025
2025
VALUE-BASED GLOBAL LEADERSHIP MODEL,ING NGARSA SUNG TULADHA: A LITERATURE REVIEW OF THE RELEVANCE OF KI HAJAR DIWANTARAS THOUGHTS IN THE GLOBAL ERA
Leadership: Jurnal Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam 7 (1), 160-171, 2025
2025
Silent Conversations: Environmental Agent Reflexivity for Climate Change Action in Indonesian Schools
Australian Journal of Environmental Education 41 (4), 1–19, 2025
2025
Silent Communication: Pedagogical Pathways Between Environmental Agents Internal and External Conversations in School Climate Change Action
Journal of Teacher Education for Sustainability 27 (2), 60-82, 2025
2025
Strengthening local culture through informal education in the era of Society 5.0
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran 8 (3), 477-488, 2025
2025
Exploration of the Utilization of Lumio as Interactive Media in Science Learning in Elementary Schools
Journal of Innovation and Research in Primary Education 4 (4), 3016-3024, 2025
2025
Navigating Bullying Dynamics in Elementary Schools Amid Digital Transformation: A Systematic Literature Review
Journal of Innovation and Research in Primary Education 4 (4), 3085-3094, 2025
2025
FLIPBOOK LEARNING MEDIA ON IPAS LEARNING OUTCOMES IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Jurnal Cakrawala Pendas 11 (3), 596-609, 2025
2025
INTEGRATION OF OUTING CLASS-BASED ECOMEDIA PHOTOVOICE IN CLIMATE CHANGE EDUCATION TO IMPROVE ENVIRONMENTAL LITERACY AMONG ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Jurnal Cakrawala Pendas 11 (3), 667-676, 2025
2025
Integrating Local Wisdom and Sustainable Development Goals: Contextual Learning Through Klepon Village in Indonesian Primary Education
Journal of Innovation and Research in Primary Education 4 (3), 977-986, 2025
2025
Integrating Local Culture into Mathematics Learning: Ethnomathematics Approach Using Udeng Pacul Gowang in Elementary Schools
Journal of Innovation and Research in Primary Education 4 (3), 947-957, 2025
2025
Needs Analysis of AI-Based Quizizz Teaching Materials for Natural and Social Sciences Learning in Elementary Schools in the Era of Industrial Revolution 5.0
Journal of Innovation and Research in Primary Education 4 (3), 1002-1011, 2025
2025
The Role of Indigenous Culture-Based Augmented Reality Media in Improving Cultural Understanding in Elementary Schools
Journal of Innovation and Research in Primary Education 4 (3), 576-584, 2025
2025
Pengembangan kartu ‘si manggi’berbasis Culturally responsive teaching untuk Meningkatkan hasil belajar ips siswa kelas 4 Sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (6), 1503-1515
2025
Pengembangan media pop up book berbasis Peta pikiran untuk meningkatkan Pemahaman siswa pada materi kearifan Lokal kelas iv sd
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (6), 1634-1648
2025
Desain pembelajaran ipas berbasis problem based learning dan esd untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah siswa sd
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (3), 787-801, 2025
2025
Multimedia augmented reality kelana untuk Meningkatkan pemahaman konsep asean di Sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (4), 902-916
2025
Pengembangan media miniature box pada pembelajaran ips Untuk meningkatkan hasil belajar siswa materi sumber Daya alam kelas iv sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (4), 1126-1140
2025
Pendekatan komunikasi sebagai upaya preventif studi kasus atas perilaku disruptif di upt sd negeri 5 gresik
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (2), 498-508
2025
Implementasi Tradisi “Angkaan Bherkat” dalam Peringatan Maulid Nabi: Sebuah Kajian Etnografi di Pulau Bawean
Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Indonesia 3 (1), 6-12, 2025
2025
Semanggi Surabaya Sebagai Sumber Belajar Berbasis Kearifan Lokal Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial di SDN Kandangan II/620 Surabaya
Jurnal Ilmu Sosial Dan Budaya Indonesia 3 (1), 13-21, 2025
2025
Strategies for Indonesian Language Conservation in the Mindanao Diaspora: Educational and Cultural Identity Perspectives at the Indonesian School of Davao, Philippines
TOFEDU: The Future of Education Journal 4 (6), 1624-1633, 2025
2025
Development of validation instruments for BIPA teaching material in Mindanao, Philippines
Child Education Journal 7 (1), 36-49, 2025
2025
Exploration of Ethnoscience in Sidoarjo Batik as a Local Wisdom-Based Learning Resource for Elementary School Students
Journal of Innovation and Research in Primary Education 4 (2), 315-325, 2025
2025
PROFIL LITERASI LINGKUNGAN SISWA DALAM MENDUKUNG SDGS DI SEKOLAH DASAR
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (02), 562-571
2025
Analysis of Diagnostic Assessment in the Science Subject for 4th Grade Elementary School
SEJ (Science Education Journal) 9 (1), 23-36, 2025
2025
Profil Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Pada Materi Pelestarian Sumber Daya Alam
Didaktika: Jurnal Kependidikan 14 (2 Mei), 2247-2260, 2025
2025
Implementasi Budaya Nyadran Sebagai Sumber Belajar Etnopedagogi Di Sekolah Dasar
Innovations in Multidisciplinary Education Journal 2 (1), 8-14, 2025
2025
Pengaruh Think Talk Write Berbantuan Teori Jerome Bruner Terhadap Literasi Sains Siswa SD
Innovations in Multidisciplinary Education Journal 2 (1), 15-30, 2025
2025
Implementation of Social Emotional Learning In Elementary Schools Within the Merdeka Curriculum
Journal of Innovation and Research in Primary Education 4 (2), 160-169, 2025
2025
Analysis of Eco-Brick Utilization as Learning Media in Elementary Schools
Journal of Innovation and Research in Primary Education 4 (2), 170-178, 2025
2025
PERSEPSI SISWA SEKOLAH INDONESIA RIYADH TERHADAP PENDEKATAN ETNOPEDAGOGI TERINTEGRASI PJBL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
ELEMENTARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar 5 (1), 188-195
2025
The Philosophy of Education as a Framework for Literacy Culture Practices in Elementary Schools
TOFEDU: The Future of Education Journal 4 (2), 641-468, 2025
2025
Implementation of the Project-Based Learning Model to Enhance Collaborative Skills of Elementary School Students
Journal of Innovation and Research in Primary Education 4 (2), 179-186, 2025
2025
Analisis Hasil AKM Literasi Membaca Pada Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar dan Hubungannya dengan Kemampuan Berpikir Kritis
Didaktika: Jurnal Kependidikan 14 (1 Februari), 1341-1350
2025
Self-Awareness Analysis as an Indicator of Social-Emotional Competence in Elementary School Students
Jurnal Pendidikan Edutama 12 (1), 131-145, 2025
2025
ALINEA Storybook: Enhancing Understanding of Local Cultural Values
Jurnal Pendidikan Edutama 12 (1), 153-162, 2025
2025
Improving angle concept understanding at primary school with STY card
Jurnal Pendidikan Edutama 12 (1), 172-181, 2025
2025
Application of Ethnomathematics Through Remo Boletan Jombang Dance Culture in Elementary School Students
Jurnal Pendidikan Edutama 12 (1), 207-215, 2025
2025
Utilization of Traditional Art Damar Kurung from Gresik as A Mathematics Learning Media to Improve Understanding of The Volume Concept in Elementary School Students
Jurnal Pendidikan Edutama 12 (1), 197-206, 2025
2025
PROFILE OF TEACHERS'TEACHING SKILLS IN SOCIAL EMOTIONAL ASPECTS IN THE ERA OF INDEPENDENT CURRICULUM IN ELEMENTARY SCHOOLS
Jurnal Cakrawala Pendas 11 (1), 88-98, 2025
2025
The Needs Analysis for Developing Differentiated STEAMS Learning Design Based on Design Thinking to Increase Creativity in Primary School
Jurnal Cakrawala Pendas 11 (1), 110-128, 2025
2025
Zero-waste Culture in Sustainable Ethnopedagogy in Surabaya for SDG 12's Goals of Responsible Consumption and Production
Jurnal Pendidikan Edutama 12 (1), 107-119, 2025
2025
The Role of Ludruk in Developing Communication, Self-Expression, and Social Skills in Elementary School
Jurnal Pendidikan Edutama 12 (1), 55-68, 2025
2025
Eksplorasi Konservasi Ekologi dan Pendidikan Karakter SD melalui tradisi" Jemuah Pahing" di Desa Mantup
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 12 (2), 2024
2024
Pengembangan Media Fun Thinkers Book Materi Kekayaan Budaya Indonesia di Kelas IV Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 12 (7), 2024
2024
e-ScoutHix: Transforming Scouting Education in Junior High School through AI and Cultural Integration for Sustainable Character Development. Educative: Jurnal Ilmiah Pendidikan …
2024
Transformasi Pendidikan Tinggi Keagamaan di UNUSIDA: Tantangan dan Strategi Glokal dalam Menyiapkan Guru Profesional untuk Pendidikan Dasar
SCHOLASTICA: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 6 (2), 84-102, 2024
2024
PENGEMBANGAN E-MODUL IPS MELALUI KESENIAN DONGKREK PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 12 (7), 2024
2024
Depoliticization and marginalized critical environmental education: curriculum revision for empowering students as environmental agents
Curriculum Perspectives 44 (3), 279-293, 2024
2024
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif “Nares” Berbasis Google Sites Pada Materi Indonesia Kaya Raya Kelas V Sekolah Dasar
2024
STUDI KOMPARASI PROGRAM ADIWIYATA PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI SURABAYA (Studi di SDN Rungkut Menanggal 1/582 Surabaya dan SDN Tanah Kali Kedinding 1/251 Surabaya)
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 12 (3)
2024
Landasan Filosofis Bimbingan Keterampilan Berbahasa Indonesia Bagi Siswa Sekolah Indonesia Davao Filipina
AIJER: Algazali International Journal Of Educational Research 7 (1), 56-63, 2024
2024
Systematic Literature Review: Pengaruh Media Pembelajaran Keberagaman Budaya pada Minat dan Hasil Belajar Siswa
Jurnal Educatio FKIP UNMA 10 (4), 2024
2024
Media Komik Digital dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar: Literature Review
Jurnal Educatio FKIP UNMA 10 (4), 2024
2024
Literature Review: Media E-Modul IPS Untuk Meningkatkan Keterampilan Abad 21 Siswa Sekolah Dasar
Jurnal Educatio FKIP UNMA 10 (4), 2024
2024
Peran Platform Merdeka Mengajar (PMM) dalam Mendukung Kesiapan Guru untuk Implementasi Kurikulum Merdeka: Tinjauan Literature Review
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan 5 (1), 1, 2024
2024
e-ScoutHix: Transforming Scouting Education in Junior High School through AI and Cultural Integration for Sustainable Character Development
Educative: Jurnal Ilmiah Pendidikan 2 (3), 148-159, 2024
2024
Implementation of Science Learning in Forming Awareness of Environmental Care among Elementary School Students
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme 6 (3), 88-103, 2024
2024
Student’s Perceptions of Numeracy Assessment in The Context of Children's Games for STEAM Education in Elementary Schools
Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI 11 (1), 18-29, 2024
2024
PELATIHAN PEMBUATAN LKPD BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENANAMKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 8 (5), 4582-4591, 2024
2024
Prospective Teacher as Environmental Agent: Between Hope, Opportunities and Possibilities Toward Sustainable Environmental
Jurnal Pendidikan Progresif 14 (2), 883-901, 2024
2024
ANALISIS IMPLEMENTASI PENDEKATAN TARL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS 5 DI SDN LAKARSANTRI II/473 SURABAYA
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 3310-3330
2024
Assistance in Designing Elementary School Learning By Integrating Literacy And Numeracy
Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 8 (1), 22-36, 2024
2024
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE EARTH TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN: PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE EARTH …
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (4), 2023
2023
Persepsi guru Sekolah Dasar tentang Mata Pelajaran IPAS pada kurikulum merdeka
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (9), 2023
2023
Upaya Siswa Sebagai Korban Dalam Mengatasi Perundungan Yang Terjadi Di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (9), 2023
2023
Critical Environmental Education: The Urgency of Critical Consciousnesses, Intersubjective Communication, and Deliberative Democracy of Environmental Citizenship
Journal for Critical Education Policy Studies (JCEPS) 20 (3), 345, 2023
2023
Persepsi Guru Sekolah Dasar tentang Mata Pelajaran IPAS pada Kurikulum Merseka
Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (9), 1841-54, 2023
2023
PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL SCRAPBOOK BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (4), 2023
2023
PENGEMBANGAN MEDIA DIORAMA BERBARCODE PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI PERSEBARAN FLORA DAN FAUNA KELAS V SEKOLAH DASAR
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (4), 2023
2023
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI INTERAKSI SOSIAL UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (6), 2023
2023
Implementasi Sekolah Adiwiyata Dalam Merancang IPMLH Pada Program Gerakan PBLHS di SD Negeri Tanah Kalikedinding II/252 Surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (9), 2023
2023
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FUN THINKER BOOK BERBASIS ANDROID AUDIO VISUAL MATERI IPS KELAS IV SDN MLANCU I KAB. KEDIRI
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (10), 2023
2023
Pelatihan Pembuatan LKPD Interaktif dengan Liveworksheets bagi Guru Sekolah Dasar di Kabupaten Magetan Jawa Timur
Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 5 (1), 543-551, 2023
2023
Twenty Years of the Social Skills Learning in Elementary Schools: A Bibliometric Analysis
Proceeding of International Conference on Innovation in Elementary Education …, 2023
2023
AKTIVITAS PERCOBAAN MENANAM HIDROPONIK BERBASIS PENDEKATAN HEUTAGOGY BAGI SISWA SEKOLAH DASAR
Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 1-6, 2023
2023
College Student Perception towards Sustainable Environment: Learning Opportunities after Covid-19
Jurnal Pendidikan Progresif 12 (2), 840-852, 2022
2022
Pengembangan Media Komik Berbasis Digita Pada Materi Pemanasan Global Untuk Siswa Kelas III Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 10 (07), 2022
2022
Peran guru dalam penannaman karakter peduli lingkungan pada siswa kelas IV sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 10 (07), 2022
2022
Pengembangan LKPD Berbasis Sustainability pada Pembelajaran IPS Kelas VI SD terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 10 (02), 2022
2022
Pengembangan Media Video Cerita Animasi Berbasis Inshot Materi Kebersamaan Dalam Keberagaman Saat Pembelajaran Daring Untuk Siswa Kelas 4 Sd
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 10 (05), 2022
2022
Peran Guru dalam Penanaman Karakter Peduli Lingkungan pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 10 (7), 1450-1461
2022
Between the Sustainable Development Narrative and the Environmental Crisis: Analysis of School Textbooks in Indonesia.
Biokultur 11 (1), 28, 2022
2022
Pelatihan Menjadi Guru bagi Orang Tua dalam Mendampingi Anak Belajar Dari Rumah
Jurnal SOLMA 11 (01), 123-131, 2022
2022
Pengembangan Media Kartu Bergambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 10 (02), 2022
2022
PENGEMBANGAN MEDIA VIRTUAL MAP BOOK PADA MATERI KARAKTERISTIK GEOGRAFIS INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 10 (03), 2022
2022
College Student Perception of the Sustainable Environment: Learning Opportunities after Covid-19
Jurnal Pendidikan Progresif 12 (2), 840-852, 2022
2022
Responses to the Socio-Ecological Crisis: Perceptions of In-Service Teacher
Journal of Education Research and Evaluation 6 (4), 653-666, 2022
2022
Studi Fenomenologi Pengalaman Guru dalam Mengembangkan Ketrampilan Sosial Siswa Sekolah Dasar saat Pandemi Covid-19
Jurnal Bidang Pendidikan Dasar 6 (1), 35-46, 2022
2022
Pengembangan E-Modul Melalui Kvisoft Flipbook Maker untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Lingkungan Siswa Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (2), 2021
2021
Pengembangan Media Pop Up Book Berbasis Literasi Lingkungan Untuk Siswa Kelas V Di SDN Bulay 1 Pamekasan
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (2), 2021
2021
SYSTEMATIC REVIEW: IDENTIFIKASI ECOCITY DI INDONESIA SEBAGAI SOLUSI DEFORESTASI HUTAN
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (5), 2021
2021
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MOBILE LEARNING POWERDROID TERINTEGRASI HOTS MATERI INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN ALAM DI SEKOLAH DASAR
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (5), 2021
2021
Kesenian Dongkrek Desa Mejayan Kabupaten Madiun Sebagai Sumber Belajar Berbasis Etnopedagogi Di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (07), 2021
2021
PENGEMBANGAN MEDIA KAPAPI (KARTU PASANGAN PINTAR) BERBASIS CAI PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DAN PEMANFAATANNYA UNTUK SISWA KELAS IV SD
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (6), 2021
2021
KERAMIK DESA BALONG-BLORA SEBAGAI SUMBER BELAJAR BERBASIS KONSERVASI DAN ETNOPEDAGOGI DI SEKOLAH DASAR
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (07), 2021
2021
MUATAN LITERASI LINGKUNGAN BERORIENTASI KEARIFAN LOKAL PADA WISATA ALAM GOSARI (WAGOS) SEBAGAI SUMBER BELAJAR DI SEKOLAH DASAR
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (1), 2021
2021
Studi analisis: Implementasi program adiwiyata di sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (09), 2021
2021
Sustainable Development Education Practices in Elementary Schools.
Journal of Education and Learning (EduLearn) 15 (2), 178-187, 2021
2021
IFP-BASED LEARNING INTEGRATED WITH TRADITIONAL GAMES FOR MATHEMATICAL ABSTRACTION AND CRITICAL LITERACY
AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 13 (1), 74-87, 0
2020
IFP-BASED DIGITAL LITERACY IN STRENGTHENING STUDENTS’DISCIPLINE, CRITICAL THINKING, AND DIGITAL SECURITY AWARENESS
AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 13 (1), 89-101, 0
2020
The effectiveness of the SEPTIA model integrating Taneyan Lanjhang local values on elementary students’ social-cultural literacy
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 15 (3), 576-591, 0
2020
Global citizenship education in southeast asia: A bibliometric analysis of research trends, collaboration networks, and knowledge gaps (2010-2025)
Available at SSRN 7201337, 0
2020
Financial Literacy in Elementary Schools: A Bibliometric Analysis
Journal of Educational Sciences 9 (6), 4908-4923, 0
2020
Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Circ terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Sdn 1 Cerme Kidul
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (1), 254735, 0
2020
STUDENT PERCEPTIONS OF THE SUSTAINABLE ENVIRONMENT: LEARNING OPPORTUNITIES AFTER COVID-19
ICoCSPA 2021, 101, 0
2020
Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Kuartet QR Code dalam Pembelajaran IPS Materi Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan Kelas V Sekolah Dasar
Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (4), 858-869, 0
2020
PENGEMBANGAN MEDIA BOARD GAME INTERAKTIF JELAJAH NUSANTARA BERBANTUAN FLASHCARD UNTUK KELAS V SD
2020
Pengembangan E-Book untuk Matakuliah Konsep Dasar IPS Lanjut Bagi Mahasiswa PGSD UNESA. DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik, 4 (1), 83
2020
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, And Satisfaction) terhadap Kemampuan Penguasaan Konsep Siswa Kelas IV Sdn Babatan 1 Surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253683, 0
2020
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Telaah Yurisprudensi terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sdn Babatan 1 Surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253660, 0
2020
Pengaruh Penerapan Strategi Mind Map terhadap Penguasaan Konsep Waktu dan Kronologi Siswa di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253668, 0
2020
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS IV Rochmatin
2020
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Team Accelerated Instruction (Tai) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas IV
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253652, 0
2020
Penggunaan Media Puzzle Mata Pelajaran IPS Materi Mengenal Para Tokoh Pahlawan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kelas V Sdn 4 Ngadimulyo Kampak Trenggalek
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254642, 0
2020
Penggunaan Lembar Kerja Berbasis Problem Based Learning terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Kelas IV Sdn Keret Krembung Sidoarjo
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (1), 254719, 0
2020
Pengembangan Media Pembelajaran Sejarah Berbasis Sway untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
2020
Between the Sustainable Development Narrative and the Environmental Crisis: Analysis of School Textbooks in Indonesia Antara Narasi Pembangunan Berkelanjutan dan Krisis …
2020
Jurnal Pendidikan Progresif
2020
Penggunaan Media Timeline Terhadap Penguasaan Konsep Waktu Dan Kronologi Pada Pembelajaran IPS Siswa KELAS V SD
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254462, 0
2020
Analisis Buku Teks Tematik Berorientasi Muatan Sustainable Development Di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (2), 2020
2020
Teacher’s Perceptions of Ecoliteracy Practice to Sustainable Communities in Primary Schools
International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 429-435, 2020
2020
Penggunaan Media Pembelajaran Big Book Terhadap Kemampuan Literasi Informasi Siswa Kelas V SDN I Cerme Kidul Gresik
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254632, 0
2020
Praktik Education Sustainable Development: Studi Komparasi di Sekolah Dasar Kota Surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (2), 2020
2020
Praktik pembelajaran ekoliterasi berorientasi pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan di sekolah dasar negeri Kota Surabaya bagian barat
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (2), 2020
2020
Development of Independent Homeschooling Model Primary School Division as the Impact of Covid 19
International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 1238-1242, 2020
2020
Pengembangan e-book untuk matakuliah konsep dasar IPS lanjut bagi mahasiswa PGSD Unesa
DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik 4 (1), 83-93, 2020
2020
Pengembangan Mobile Learning dengan Pemanfaatan Virtual Reality Berbasis Android di Kelas IV SD Muhammadiyah 10 Surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (7), 2019
2019
Penggunaan Media CAI Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia Pada Kelas V SDN Kebaron Sidoarjo
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (5), 2019
2019
Pengaruh Penggunaan Media Scrapbook Materi Sumber Daya Alam Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Ips
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (1), 2019
2019
Semanggi Suroboyo Desa Kendung Benowo-Surabaya sebagai sumber belajar berbasis etnopedagogi di sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (3), 2019
2019
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Kreatif Dari Barang Bekas Bagi Guru-Guru SD Di Kecamatan Wonosalam Jombang Jawa Timur
PEDAGOGIKA: Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan 7 (1), 62-71, 2019
2019
STUDI ETNOPEDAGOGI MELALUI REYOG TULUNGAGUNG SEBAGAI SUMBER BELAJAR DI SEKOLAH DASAR
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (9)
2018
Keterampilan Informasi Melalui Pembuatan Media Literasi
Publikasi Pendidikan 8 (1), 13-18, 2018
2018
The Use of Primary Documents on Literature History in Primary School
1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 121-123, 2018
2018
Teacher pedagogical competencies in inclusive elementary school
International Journal of Educational Science and Research 8 (3), 95-106, 2018
2018
ETNOPEDAGOGI Kajian Lintas Bidang Studi di Sekolah Dasar
Zifatama Jawara, 2018
2018
The use of primary documents on literature history in primary scholl
1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 121-123, 2018
2018
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI SOSIAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI SEKOLAH DASAR
ICPECE 2017, 2018
2018
Studi Komparasi Pelaksanaan Fds di Sdi Kota Blitar dan Sdn Sananwetan 2 Kota Blitar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (6), 255081, 2018
2018
Kompetensi Pedagogik Guru Untuk Siswa Cerdas Istimewa (Gifted) Program Kelas Akselerasi Di MI Maarif NU Pucang Sidoarjo
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (8), 2018
2018
Kemampuan Guru Sekolah Dasar dalam Sistem Penilaian Kurikulum 2013 Kabupaten Tuban (Studi Komparasi Sekolah Induk Kluster Pelaksana Kurikulum 2013)
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (6), 2018
2018
Pelatihan Keterampilan Informasi Melalui Pembuatan Media Literasi
Jurnal Publikasi Pendidikan 8 (1), 13-18, 2018
2018
Special Service Class, An Elementary School Program for Street Children
International Journal of Educational Science and Research 8 (3), 147-156, 2018
2018
Persepsi Guru Terhadap Pelaksanaan Gerakan Literasi Di Sekolah Dasar Negeri Terakreditasi A Kota Surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (4), 2018
2018
Implementasi Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Di Sekolah Dasar Gugus 1 Kecamatan Rejoso Kabupaten Nganjuk
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (8), 2018
2018
Batik Gedhog Desa Kedungrejo-Tuban Sebagai Sumber Belajar Berbasis Etnopedagogi Di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (10), 2018
2018
Penggunaan media big book terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas v sdn rangkah 1 surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (10), 2018
2018
Penggunaan Media Cerita Bergambar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi IPS Kelas III SD YPI Darussalam Cerme-Gresik
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (2), 2018
2018
An Integrative Thematic Textbook for Higher Education Based on Ethnopedagogy
2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 456-461, 2018
2018
MODEL BUKU TEKS BERBASIS ETNOPEDAGOGI DI PENDIDIKAN DASAR
Prosiding Semnas PPM 2018 1 (1), 372-385, 2018
2018
PENINGKATAN KUALITAS PENGELOLAAN KELASMELALUI MANAJEMEN DISPLAY KREATIF BAGIKELOMPOK KERJA GURU SD KECAMATAN PAKAL KOTA S...
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED 7 (1), 1-8
2017
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS V MI BAHRUL ULU...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3)
2017
Pengembangan Karakter Rasa Tanggungjawab Menggunakan Model Pembelajaran Value Clarification Technique (Vct) Pada Mahasiswa Tingkat I Program Studi P...
Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara 2 (2)
2017
PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IPS TEMA SEJARAH PERADABAN INDO...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3)
2017
Penggunaan Media Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi IPS Tema Sejarah Peradaban Indonesia Kelas V SDN Babatan 1/456 Surabaya
Skripsi Universitas Negeri Surabaya, 2017
2017
PENGEMBANGAN ENSIKLOPEDIA SUMBER DAYA ALAM INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI SUMBER DAYA ALAM SISWA KELAS...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3)
2017
Penerapan Strategi Pembelajaran Everyone is a Teacher Here Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Sosial Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV Sdn Jatilangkung …
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254507, 2017
2017
Pengembangan Ensiklopedia Sumber Daya Alam Indonesia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sumber Daya Alam Siswa kelas IV SDN Jajartunggal III Kecamatan Wiyung Kota Surabya
Jurnal PGSD 5 (03)
2017
Penggunaan Media Permainan Ular Tangga Untuk Mengingkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi IPS Tema Sejarah Peradaban Indonesia Kelas V SDN Babatan 1/456 Surabaya
Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Negeri Surabaya
2017
Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI. IPS. 1 SMAN 2 Mejayan pada Materi Fenomena Biosfer dan Persebaran Hewan Tumbuhan melalui Desain Pembela...
Jurnal Konseling dan Pendidikan 5 (1), 25-35
2017
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISW...
2017
PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE MATA PELAJARAN IPS MATERI MENGENAL PARA TOKOH PAHLAWAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KELAS V S...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3)
2017
PENGGUNAAN PRIMARY DOCUMENTS TERHADAP LITERASI SEJARAH SISWA KELAS V SD ISLAM PLUS AL-AZHAR MOJOKERTO
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3)
2017
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SDN JATILANGKUNG MOJOKERTO
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3)
2017
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SOSIAL SISW...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3)
2017
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPS DI SDN TEGALGEDE 02
2017
Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI. IPS. 1 SMAN 2 Mejayan pada Materi Fenomena Biosfer dan Persebaran Hewan Tumbuhan melalui Desain Pembelajaran Cooperative Learning
Jurnal Konseling dan Pendidikan 5 (1), 25-35, 2017
2017
Praktik Belajar yang Baik Melalui Manajemen Kurikulum Sekolah Alam
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP UMS, 2017
2017
Program Evaluation Basic Education of Special Service Class at Surabaya Primary School
9th International Conference for Science Educators and Teachers (ICSET 2017 …, 2017
2017
Penerapan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Sosial Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SDN Jatilangkung Mojokerto
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254507, 2017
2017
Penerapan Metode Pembelajaran Scramble Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas V Sdn Ketapangkuning Jombang
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar (JPGSD) 5, 2017
2017
Implementasi Pendidikan Karakter di SDN 1 Cerme Kidul-Derme-Gresik
Jurnal JPGSD 5 (03), 1652-1662, 2017
2017
Pengembangan Ensiklopedia Sumber Daya Alam Indonesia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sumber Daya Alam Siswa Kelas IV SDN Jajartunggal III Kecamatan Wiyung Kota Surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254589, 2017
2017
Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Hasil Beljar Siswa Kelas IV Sdn Punggul 1 Gedangan Sidoarjo
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (1), 254716, 2017
2017
Penggunaan media pop up untuk meningkatkan hasil belajar tema ekosistem kelas V SDN Balong Sari I Surabaya
JPGSD 5 (1), 883-892, 2017
2017
PENINGKATAN KUALITAS PENGELOLAAN KELASMELALUI MANAJEMEN DISPLAY KREATIF BAGIKELOMPOK KERJA GURU SD KECAMATAN PAKAL KOTA SURABAYA
Elementary School Journal 7 (1), 1-8, 2017
2017
Pendidikan Ips
Singaraja: Mediakom Indonesia Press Bali, 2016
2016
PENGEMBANGAN KARAKTER RASA TANGGUNGJAWAB MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) PADA MAHASISWA TINGKAT I PROGRAM STUDI PGSD FKIP UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI
EFEKTOR (E) 1 (28), 1-15
2016
MODIFIED COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION TO PROMOTE STUDENTSREADING COMPREHENSION ACHIEVEMENT AT STKIP MUHAMMADIYAH KOTABUMI
LAMPUNG UNIVERSITY, 2016
2016
GOOGLE MAPS APPLICATION IN SOCIAL STUDIES LEARNING
Jurnal TEKPEN 1 (4), 2016
2016
Penerapan Model Inkuiri Berbasis Edutainment Dalam Pembelajaran Ips Di Sd Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa
Jurnal PGSD Kampus Cibiru 4 (3), 2016
2016
Peningkatan Pemahaman Kenampakan Alam Dan Buatan Melalui Metode Karyawisata
JPIG (Jurnal Pendidikan dan Ilmu Geografi) 1 (1), 2016
2016
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 4 (2), 254230, 2016
2016
Pengembangan Karakter Rasa Tanggungjawab Menggunakan Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) pada Mahasiswa Tingkat I Program Studi PGSD FKIP Universitas
Efektor 3 (2), 1-15
2016
Keefektifan model pembelajaran value clarification technique dalam mengembangkan sikap siswa
Satya Widya 32 (2), 103-116, 2016
2016
Penggunaan Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) untuk meningkatkan civic dispositionpada mata pelajaran pkn siswa kelas v sdn kalasan 1 sleman
Prodi UNY, 2015
2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) TERHADAP KEMAMPUAN PEN...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2)
2015
Penggunaan Media Power Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa di Kelas VI SDN Kaliasan VII Surabaya
Jurnal PGSD 3 (2), 155-163, 2015
2015
Penggunaan Media PowerPoint untuk meningkatkan Hasil belajar mata pelajaran IPS siswa di kelas VI SDN Kaliasin VII Surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253657, 2015
2015
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KE...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2)
2015
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP KECERDASAN SOSIO-EMOSIONAL SISWA KELAS V SDN LIDAH KULON I SU...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2)
2015
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP KEMAMP...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2)
2015
Konsep Dasar Ilmu-Ilmu Sosial
Zifatama Publisher, 2015
2015
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Role Playing terhadap Kecerdasan Sosio-emosional Siswa Kelas V Sdn Lidah Kulon I Surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253646, 2015
2015
BAHAN AJAR IPS SD MELALUI SASTRA ANAK BERBASIS KEUNGGULAN BUDAYA LOKAL
Jurnal Ilmiah PGSD 7 (1), 43-52, 2015
2015
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Sosial terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Sosial Siswa di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253676, 2015
2015
Identifikasi Penggunaan Bahan Ajar Pada Smk Kesehatan Bakti Indonesia Medika
Jurnal Pendidikan Sains Universitas Muhammadiyah Semarang 3 (2), 64-76, 2015
2015
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Circ (Cooperative Integrated Reading And Composition) Terhadap Kemampuan Penguasaan Konsep Siswa Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253678, 2015
2015
Kompetensi Pedagogik Guru Pada Anak Berkebutuhan Khusus di SDN Inklusi Klampis Ngasem 1 Surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253672, 2015
2015
Pengaruh penggunaan media big book terhadap kemampuan literasi informasi siswa sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253665, 2015
2015
Pendidikan IPS: Berorientasi Praktik yang Baik
Unesa University Press 1, 126, 2015
2015
Erik’s Oppression in Gaston Leroux’s The Phantom of the Opera
LITERA KULTURA: Journal of Literary and Cultural Studies 3 (2), 2015
2015
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di Sekolah Dasar
Jurnal PGSD 2, 1-11
2014
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) DI SEKOLAH DAS...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (3)
2014
IMPLEMENTATION OF CHARACTER EDUCATION IN THE SUBJECTS OF CNC AT CLASS XII MACHINING TECHNIQUES SMKN 2 PENGASIH
Universitas Negeri Yogyakarta
2014
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KETERA...
2014
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SI...
Jurnal Unesa (Online) 2 (01)
2014
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEK...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (3)
2014
PENRAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARA...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2)
2014
PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN CNC KELAS XII TEKNIK PEMESINAN SMKN 2 PENGASIH
Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Mesin 2 (4), 283-288, 2014
2014
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis melalui Model Pembelajaran Discorvey Siswa pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (3), 1-10, 2014
2014
Penggunaan Media Flash Card untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar
Abstrak). Jurnal PGSD, 2014
2014
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis melalui Model Pembelajaran Discorvey Siswa pada Pembelajara IPS di Sekolah Dasar
JPGSD 2 (3), 2014
2014
Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (3), 1-11, 2014
2014
Penerapan Metode Karya Wisata Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Pada Siswa Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (1), 1-10, 2014
2014
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Penerapan Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) di sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (3), 1-12, 2014
2014
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Pada Mata Pelajaran IPS Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV A SDN Simomulyo 8 Surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (1), 1-19, 2014
2014
Penrapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tps (Think Pair Share) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-11, 2014
2014
Penerapan Model Pembelajaran VCT Untuk Meningkatkan Kesadaran Nilai Menghargai Jasa Pahlawan Pada Siswa Sekolah
Jurnal: JPGSD 1, 2013
2013
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISW...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (1)
2013
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA SEKOLAH DAS...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2)
2013
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Penerapan Model Kooperatif Tipe STAD di Kelas IV SDN Kertajay...
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2)
2013
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASI...
Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 1 (1)
2013
PENERAPAN MODEL TOTAL QUALITY MANAJEMEN IN EDUCATION (TQME) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS LULUSAN MAHASISWA PGSD
pedagogik-pendas 313, 2013
2013
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VB SD AL–ICHSAN SURABAYA
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (1), 2013
2013
Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok pada Mata Pelajaran IPS untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas V Sdn Miji 2 Kota Mojokerto
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (1), 1-10, 2013
2013
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Penerapan Model Kooperatif Tipe STAD di Kelas IV SDN Kertajaya IV Surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-6, 2013
2013
Identifikasi Penggunaan Bahan Ajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Akuntansi Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Taman
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 1 (3), 2013
2013
PENGARUH PENERAPAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia, 2013
2013
Penggunaan film dokumenter untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ips kelas V sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-11, 2013
2013
Pendidikan karakter melalui pengembangan budaya sekolah di sekolah Islam terpadu Salman Al Farisi Yogyakarta
Jurnal Pendidikan Karakter 4 (1), 2013
2013
Peningkatkan Penguasaan Konsep Dengan Model Pembelajaran Konsep Dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-11, 2013
2013
Penerapan model pembelajaran VCT (value clarification technique) untuk meningkatkan kesadaran nilai menghargai jasa pahlawan pada siswa sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-11, 2013
2013
Penerapan Model Pembelajaran SAVI Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-10, 2013
2013
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SE...
Paedagogia 15 (2)
2012
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SEKOLAH DASAR
Paedagogia 15 (2), 2012
2012
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis melalui Model Pembelajaran Inkuiri pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar
Unesa. Press, 2012
2012
Optimalisasi Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Melalui Sentra Main Peran Taman Kanak-Kanak Padang
Jurnal Ilmiah Pesona PAUD 1 (2), 2012
2012
Pengaruh pengintegrasian nilai pada pembelajaran kimia dengan pendekatan pembelajaran kooperatif teknik teams-games-tournament (TGT) terhadap sikap siswa (eksperimen di Madrasah Aliyah ali-khairiyah Jakarta)
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 2011
2011
Pengaruh pengintegrasian nilai pada pembelajaran kimia dengan pendekatan pembelajaran kooperatif teknik teams-games-tournament (TGT) terhadap sikap sisw...
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 2011
2011
Pengaruh pengintegrasian nilai pada pembelajaran kimia dengan pendekatan pembelajaran kooperatif teknik teams-games-tournament (TGT) terhadap sikap siswa (eksperimen di
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 2011
2011
Orientasi Penyelenggaraan Pendidikan Dasar Berbasis Pendidikan Karakter
Dalam Kompasiana. com, 2010
2010
Integrasi Pendidikan Nilai dalam Membangun Karakter Siswa di Sekolah Dasar
Kompasiana, 2010
2010
Analisis Bahan Ajar IPS di Sekolah Dasar
Pendidikan Sekolah Dasar 5 (6), 2009
2009
Prosiding
Seminar Nasional Sains dan Teknologi 17, 18
2008
Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah pada Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Sekolah Dasar Moner
nd, 2007
2007
Bambang
Widjayanto dkk
2005
Penerapan Metode Pembelajaran Scramble untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SDN Ketapangkuning
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar (JPGSD) 5
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TONGKAT BERBICARA (TALKING STICK) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN BABATA...
KEMAMPUAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM SISTEM PENILAIAN KURIKULUM 2013 KABUPATEN TUBAN
Amelia Dwi Cahjani
MODIFIED COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION TO PROMOTE STUDENTSREADING COMPREHENSION ACHIEVEMENT AT STKIP MU...
Leni Rohmawati
STUDI KOMPARASI PROGRAM ADIWIYATA PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI SURABAYA
PENGEMBANGAN MEDIA PACAR(POP-UP MAP COMPLEMENTED AUGMENTED REALITY) PADA MATERI ASEAN IPS KELAS VI SEKOLAH DASAR
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TEMA KAYANYA NEGERIKU SISWA KELAS IV SDN BABAT JERAWAT II/498 SURABAYA
CHARACTER EDUCATION IMPLEMENTATION ON CNC SUBJECTS AT XII GRADE OF MACHINING TECHNIQUES SMKN 2 PENGASIH
E-Jurnal Pendidikan Teknik Mesin 2 (3)
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA SIWON UNTUK PENGUATAN NILAI-NILAI MULTIKULTURAL MELALUI PEMBELAJARAN IPS MATERI KEARIFAN LOKAL DAN KEBERAGAMAN BUDAYA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah pada Pembelajaran IPS untuk Meningkatan Hasil Belajar pada Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-10, 0
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Ekoliterasi pada Materi Permasalahan Lingkungan Kelas V Sekolah Dasar
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE EARTH TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PHOTOVOICES DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TTERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA
Muhammad Nadir, Irena Yolanita Maureen
OPTIMALISASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI SENTRA BERMAIN PERAN DI TAMAN KANAK-KANAK ESTER MANEMBO KABUPATEN BOLAANG MONGONDOW
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TONGKAT BERBICARA (TALKING STICK) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN BABATAN I/456 SURABAYA Qosidah
PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK BERBASIS DIGITAL PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL UNTUK SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Nanda Dini Novayanti
Penerapan Model Pembelajaran TIME Token Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Kelas V Mi Bahrul Ulum Surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254581, 0
Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Dalam Pembelajaran IPS Untuk Meningkatkan Keterampilan Partisipasi Sosial Siswa Kelas V Sdn Putat Gede II
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-11
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA SEKOLAH DASAR MONER
nd, 0
Penerapan model pembelajaran kooperatif script untuk meningkatkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-15
Memuat…
