Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 782 dari 2134

Penalaran Proporsional Siswa Bergaya Kognitif Sistematis dan Intuitif Dalam Menyelesaikan Masalah Numerasi

TATAG YULI EKO SISWONO

MATHEdunesa 11 (3), 630-643, 2022

2022 DOI

Pengaruh Manajemen Kelas Dan Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Iklim Pembelajaran Di SMPN 16 Dan SMPN 24 Surabaya

SYUNU TRIHANTOYO

Inspirasi Manajemen Pendidikan, 812-822, 2022

2022

Penerapan media google sites pada pembelajaran menulis teks anekdot siswa kelas X teknik pemesinan 1 SMK Negeri 13 Surabaya

SYAMSUL SODIQ

Bapala 9 (8), 237-246, 2022

2022

Fostering Environmental Awareness of Pesantren-Based EFL Young Learners Using Wali Sanga Folktale as Culturally Familiar Teaching Material

SYAFI'UL ANAM

Educatio: Jurnal Pendidikan STAIM Nganjuk 6 (4), 418-425, 2022

2022

Exploring The Use of Wattpad as Media in Language Learning Strategy: Teachers and Students Perspective of Writing Performance Approach: Mengeksplore Penggunaan Wattpad ...

SYAFI'UL ANAM

JET (Journal of English Teaching) 8 (3), 355-365, 2022

2022 DOI

TEACHERS'PERCEPTIONS TOWARDS THE PRACTICE OF ASSESSMENT IN ONLINE CLASSROOM DURING PANDEMIC OF COVID-19

SYAFI'UL ANAM

ELite Journal: International Journal of Education, Language and Literature 2 …, 2022

2022 DOI

Direct Instruction Aproach (DIA) Untuk Meningkatkan Kinerja Guru Dalam Pembelajaran: Di SD Negeri 1 Sumbergirang

SUYATNO

Asas Wa Tandhim: Jurnal Hukum, Pendidikan Dan Sosial Keagamaan 1 (1), 77-90, 2022

2022 DOI

Preparation for Learning Physical Education, Sports and Health during the COVID-19 Pandemic on Learning Outcomes

SUYATNO

Proceeding of International Conference on Education 1, 24-29, 2022

2022

Pengembangan MEDIA Pembelajaran Bahasa Jawa Berbasis Audio Visual pada Siswa SD Kelas I

SUYATNO

Jurnal Education and Development 10 (1), 486-492, 2022

2022

Pengembangan Game Edukasi Wordwall Dalam Pembelajaran IPS Materi Peninggalan Sejarah Kelas IV Sekolah Dasar

SUPRAYITNO

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 10 (06), 2022

2022

Pengembangan Media Saku Unik Peran Indonesia (SUPERINDO) Materi Peran Indonesia dalam ASEAN Kelas VI Sekolah Dasar

SUPRAYITNO

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 10 (04), 2022

2022

Development of E-LKPD Environmental Change Based on Science Literacy to Train Critical Thinking Skills of Grade X High School Students

SUNU KUNTJORO

Scientific Periodical of Biology Education (BioEdu) 11 (2), 384-393, 2022

2022

Kemampuan Pemecahan Masalah Non Rutin Mahasiswa Pada Topik Segiempat

SUMARNI

AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 11 (1), 563-576, 2022

2022 DOI

Pelatihan Pemanfaatan Kalkulator Online Untuk Meningkatkan Literasi Matematika Bagi Guru-Guru di Kabupaten Cirebon

SUMARNI

Al-Khidmat 5 (1), 56-66, 2022

2022 DOI

Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal operasi pecahan ditinjau dari gaya belajar

SUMARNI

2022 DOI

Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMK ditinjau dari gaya kognitif field independent dan field dependent

SUMARNI

Range: Jurnal Pendidikan Matematika 3 (2), 113-128, 2022

2022 DOI

Didactic Design Analysis Of Quadrilateral Learning In The Term Of Interactive Media Based On Adobe Flash Through Contextual Teaching And Learning Approach: Analisis Desain ...

SUMARNI

Mathline: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 7 (2), 167-184, 2022

2022 DOI

Student Concept Understanding Analysis In Number Pattern Material During Distance Learning (DL): Analisis Pemahaman Konsep Siswa Dalam Materi Pola Bilangan Selama Pembelajaran ...

SUMARNI

Mathline: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 7 (1), 19-39, 2022

2022

Pengaruh Pembelajaran Hybrid Learning Menggunakan Media Baamboozle Terhadap Hasil Belajar dan Minat Belajar Siswa SMP: The Effect of Hybrid Learning Using Baamboozle Media on ...

DIAN AYU LARASATI, SUKMA PERDANA PRASETYA

Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 2 (2), 206-216, 2022

2022