Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 780 dari 2134

Analisis Peran Budaya Sekolah untuk Menum-Buhkan Karakter Siswa Kelas II SD Negeri Kutamendala 03: Array

YUNI SUPRAPTO

Dialektika Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Pendidikan Dasar 12 (2), 999-999, 2022

2022

PERAN BIMBINGAN BELAJAR NURIL AMIN DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SD DI BUMIAYU: Array

YUNI SUPRAPTO

DIALEKTIKA Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar 12 (2), 1036-1036, 2022

2022

Development of guided inquiry based e-book in plant growth and development topic to train critical thinking skill of 12th grade students in Senior High School

YUNI SRI RAHAYU

Bioedu 11 (1), 28-38, 2022

2022

Hubungan Kohesi Keluarga Terhadap Resiliensi Pada Mahasiswa Tingkat Awal Perantau

YOHANA WURI SATWIKA

Character Jurnal Penelitian Psikologi 9 (8), 129-139, 2022

2022

Implementasi penguatan pendidikan karakter pada siswa kelas rendah di sekolah dasar

YES MATHEOS LASARUS MALAIKOSA

Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (4), 3193-3202, 2022

2022 DOI

Implementation of Strengthening Character Education in Lower Grade Students in Elementary Schools

YES MATHEOS LASARUS MALAIKOSA

Journal of Obsession: Journal of Early Childhood Education 6 (4), 3193-3202, 2022

2022

The Effect of Using Pop-Up Book Media on the Learning Outcomes of Fifth-Grade Elementary School Students

YES MATHEOS LASARUS MALAIKOSA

Jurnal Holistika 6 (1), 1-7, 2022

2022 DOI

Curriculum and learning management: Integration of creative economy value to improve students life skill

YES MATHEOS LASARUS MALAIKOSA

Jurnal Pendidikan Vokasi 12 (1), 2022

2022 DOI

Implementasi Metode Mind Mapping Dalam Aktivitas Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Manajemen Pembelajaran Tematik Dengan ...

YES MATHEOS LASARUS MALAIKOSA

Article History 6, 2022

2022

Pengaruh penggunaan media pop-up book terhadap hasil belajar siswa kelas v di sekolah dasar. Holistika: Jurnal Ilmiah PGSD, 6 (1), 1-7

YES MATHEOS LASARUS MALAIKOSA

2022 DOI

Implementasi Budaya Disiplin Dalam Membentuk Karakter Siswa Mi MaHadul MutaAllimin Katerban. Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 6 (2), 380389

YES MATHEOS LASARUS MALAIKOSA

2022

Inovasi retorika mahasiswa melalui model simulasi pada media penyiaran

WISNU

Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra 23 (2), 183-188, 2022

2022 DOI

Praktik Multikulturalisme Antara Masyarakat Surabaya Dan Mahasiswa Papua Dalam Mewujudkan Harmonisasi Sosial

WISNU

Kajian Moral Dan Kewarganegaraan 10 (2), 304-318, 2022

2022 DOI

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning (Pbl) Berbantuan Aplikasi Edmodo Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa

WISNU

J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) 3 (2), 399-403, 2022

2022 DOI

Persespsi Siswa pada Pembelajaran Daring Berbasis Edmodo terhadap Motivasi Belajar Kelas VI

WISNU

Jurnal Basicedu 6 (5), 8766-8774, 2022

2022 DOI

Kajian Reflektif Pembatik 2021 untuk Perbaikan Pembelajaran Berbasis MOOC

WISNU

Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 6 (3), 1093-1124, 2022

2022 DOI

Manajemen Madrasah Dalam Meningkatkan Profesional Guru Di MTS Hidayatullah Medan

WISNU

Jurnal Ilmu Manajemen Terapan 3 (4), 429-441, 2022

2022

Kesantunan berbahasa dalam film Keluarga Cemara sutradara Yandy Laurens sebagai alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas

WISNU

Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra 15 (2), 337-348, 2022

2022 DOI

Pengembangan Perilaku Tanggung Jawab pada Pembelajaran Teknik Pengelasan Busur Manual (SMAW) Siswa SMK

WISNU

Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah …, 2022

2022 DOI

Pengaruh Keseringan Diskusi Dalam Cangkrukan Terhadap Tingkat Wawasan Kebangsaan Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya yang Tergabung Gerakan Mahasiswa Nasional Indonesia (GMNI)

WISNU

Kajian Moral dan Kewarganegaraan 10 (4), 872-886, 2022

2022 DOI