Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 751 dari 2094

Proses Berpikir Kritis Siswa dengan Gaya Kognitif Field Independent dan Field Dependent dalam Mengajukan Masalah Matematika. Edukatif

SITI KHABIBAH, TATAG YULI EKO SISWONO

Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (4), 5834-5844, 2022

2022

Gambaran keberfungsian sosial pada mahasiswa yang mengalami zoom fatigue

SITI INA SAVIRA

Character Jurnal Penelitian Psikologi 9 (2), 200-2014, 2022

2022

Analisis Pustaka Terhadap Hubungan Gaya Belajar Dengan Hasil Belajar Pada Siswa

SITI INA SAVIRA

Character Jurnal Penelitian Psikologi 9 (2), 1-11, 2022

2022

Social Sciences Learning Based on Blended Learning as an Effort to Meet the Challenges of the 21st Century

SILVI NUR AFIFAH

Jurnal Basicedu 6 (3), 4289-4298, 2022

2022

The development of web-based chatbot as a mathematics learning media on system of linear equations in three variables. MATHEdunesa, 11 (1), 145–154

SHOFAN FIANGGA

2022

PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK MELALUI PENGELOLAAN SMK PUSAT KEUNGGULAN (PK) DI SMK NEGERI 1 KOTA PROBOLINGGO: Amdi Nur Arifitin Nadiya …

SHELLY ANDARI

Inspirasi Manajemen Pendidikan, 788-795, 2022

2022

Pengaruh Alat Bantu Swim Board Terhadap Hasil Belajar Renang Gaya Bebas

SETIYO HARTOTO

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 10 (1), 155-160, 2022

2022

Hubungan antara pola hidup sehat dan kebugaran jasmani siswa

SETIYO HARTOTO

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 151-156, 2022

2022

Penerapan Permainan Kecil Untuk Meningkatkan Keaktifan Gerak Siswa Dalam Pembelajaran PJOK Pada Siswa di SMPN 26 Surabaya

SASMINTA CHRISTINA YULI HARTATI

Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 10 (1), 247-255, 2022

2022

Penerapan Permainan Modifikasi Softball Untuk Meningkatkan Kemampuan Gerak Dasar Motorik Dalam Pembelajaran Pjok Pada Siswa Kelas Viii Smpn 26 Surabaya

SASMINTA CHRISTINA YULI HARTATI

Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 10 (1), 257-264, 2022

2022

Pelaksanaan Konseling Individu Dengan Teknik Modeling Untuk Mengatasi Pelanggaran Tata Tertib Siswa Di Sma Nurul Huda Nu Paguyangan

SALMA SHAFRINA AULIA

UIN KH. ABDURRAHMAN WAHID PEKALONGAN, 2022

2022

Pengembangan E-modul Berbasis Chemo-edutainment pada Materi Kesetimbangan Kimia untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik

RUSLY HIDAYAH

JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 6 (2), 2022

2022

Pesantren Di Indonesia: Lembaga Pembentukan Karakter. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2 (1), 42–54

RUQOYYAH FITRI

2022

Implementasi Kurikulum Merdeka pada Tingkat Satuan Pendidikan SMA: Tinjauan Perencanaan IKM

RUQOYYAH FITRI

Pedagogi Hayati 6 (2), 78-84, 2022

2022

Improvement of student’s creative thinking skills by guided inquiry-based student

RUDIANA AGUSTINI

2022

Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Sepak Bola Suryanaga Usia 13-15 Tahun Kota Surabaya

RINI ISMALASARI

Jurnal Prestasi Olahraga 5 (7), 105-111, 2022

2022

FAKTOR–FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERSEPSI PEMAHAMAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP ARTI EKUITAS

RICKY SETIAWAN

Universitas Wiraraja Madura, 2022

2022

Sinema Edukasi Gandrung untuk Meningkatkan Percaya Diri pada Siswa

RESTU DWI ARIYANTO

Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, 2022

2022

Peningkatan Keterampilan ICT untuk Guru BK melalui Pelatihan Konten Layanan Digital Berbasis Nilai-nilai Kearifan Lokal

RESTU DWI ARIYANTO

Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (2), 94-101, 2022

2022

Permainan MONIKA (Monopoli Efikasi Diri) Sebagai Strategi Permainan Edukatif Untuk Meningkatkan Efikasi Diri Siswa SMP: Icha Anindya Vania Salsabila, Restu Dwi Ariyanto

RESTU DWI ARIYANTO

Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran) 5, 681-689, 2022

2022