Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 298 dari 2134

Pengembangan Flipbook Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Materi Sistem Ekskresi Manusia untuk Melatihkan Keterampilan Literasi Sains Siswa Kelas XI

NUR KUSWANTI

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 14 (1), 84-97, 2025

2025 DOI

Validity of Socio-Scientific Issues (SSI) Based Student Worksheets on Environmental Change Material to Train Reflective Judgment Ability

ENDANG SUSANTINI

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 14 (1), 45-53, 2025

2025 DOI

The Validity of Interactive E-Book on Human Heredity Material to Improve Critical Thinking Skills of 12th Grade High School Students

ENDANG SUSANTINI

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 14 (1), 149-156, 2025

2025 DOI

Development of ViBot to Train Digital Literacy of 10th Grade High School Student

ENDANG SUSANTINI

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 14 (1), 219-231, 2025

2025 DOI

Pengembangan E-LKPD Model Problem Based Learning Materi Ekosistem untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas Siswa Kelas X SMA

TARZAN PURNOMO

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 14 (1), 188-201, 2025

2025 DOI

Pengembangan Flipbook pada Materi Keanekaragaman Hayati untuk Melatihkan Keterampilan Literasi Sains Siswa Kelas X SMA

SIFAK INDANA

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 14 (1), 32-44, 2025

2025 DOI

PENERAPAN BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS KHUSUS OLAHRAGA (KKO)

SITI NURUL HIDAYATI

EDUPROXIMA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN IPA) 7 (1), 147-162, 2025

2025 DOI

Penerapan Dinamika Kelompok Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Sosial

SITI NURUL HIDAYATI

EDUPROXIMA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN IPA) 7 (1), 398-407, 2025

2025 DOI

THE EFFECTIVENESS OF REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TO IMPROVE STUDENT’S PROBLEM SOLVING SKILLS IN ELEMENTARY SCHOOLS: LITERATURE REVIEW

TATAG YULI EKO SISWONO

Jurnal Cakrawala Pendas 11 (1), 188-199, 2025

2025

PENERAPAN PEMBELAJARAN TaRL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN 51 SURABAYA PADA PELAJARAN IPA

WAHONO WIDODO

EDUPROXIMA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN IPA) 7 (1), 359-368, 2025

2025 DOI

Pemodelan Matematis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah SPLDV Ditinjau dari Gaya Belajar

PRADNYO WIJAYANTI

MATHEdunesa 14 (1), 149-174, 2025

2025 DOI

Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Matematika Open-Ended

PRADNYO WIJAYANTI

MATHEdunesa 14 (1), 129-148, 2025

2025 DOI

PENINGKATAN LITERASI IPA MELALUI PBL BERBASIS TOULMIN'S ARGUMENT PATTERN (TAP)

MOHAMMAD BUDIYANTO

EDUPROXIMA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN IPA) 7 (1), 224-233, 2025

2025 DOI

Pengembangan Instrumen Penilaian untuk Mengukur Kemampuan Literasi Siswa SMA Kelas XI pada Materi Sistem Ekskresi

NUR DUCHA

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 14 (1), 98-109, 2025

2025 DOI

Pengembangan E-Book Interaktif Model Collaborative Learning Materi Ekosistem untuk Melatih Kemampuan Literasi Sains Siswa

SUNU KUNTJORO

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 14 (1), 016-023, 2025

2025 DOI

Mathematical Communication Skills Of Senior High School Student In Solving Mathematical Problem Based On Adversity Quotient

SUSANAH

MATHEdunesa 14 (1), 85-103, 2025

2025

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah dalam Menyelesaikan Soal Berformat Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)

TITIN SUNARTI, WORO SETYARSIH

IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 14 (1), 34-41, 2025

2025 DOI