Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1904 dari 2094

Peningkatan Hasil Belajar Pada Materi Lompat Kangkang Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT)(Studi pada Siswa Kelas X-BB di SMK Negeri 1 Sooko …

HERYANTO NUR MUHAMMAD

Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 2 (2), 2014

2014

SURVEI PEMAHAMAN GURU TERHADAP PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 BIDANG STUDI PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SMA NEGERI SE KECAMATAN LAMONGAN (STUDI PADA GURU PENDIDIKAN …

HERYANTO NUR MUHAMMAD

2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PASSING SEPAK BOLA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI KELAS IV B SDIT INSAN KAMIL …

HERYANTO NUR MUHAMMAD

2014

Pengaruh Model Permainan Berkompetisi Terhadap Kemampuan Bermain Tenis Meja (Studi Pada Siswa Putra Ekstrakurikuler Tenis Meja SMAN 1 Gresik)

HERYANTO NUR MUHAMMAD

Surabaya: Universitas Negeri Surabaya, 2014

2014

THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-EFFICACY AND STUDENT LEARNING OUTCOMES IN TEACHING AND LEARNING PROCESS USING TANDUR STRATEGY ON REACTION RATE MATERIALS FOR THE CLASS XI IPA …

KUSUMAWATI DWININGSIH

Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 3 (1), 2014

2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN HANDS ON MINDS ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK TERMOKIMIA (IMPLEMENTATION INQUIRY LEARNING …

KUSUMAWATI DWININGSIH

UNESA Journal of Chemical Education 3 (1), 2014

2014

MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SISWA PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (PRACTICE STUDENT PROCESS SKILLS AT RATE OF …

KUSUMAWATI DWININGSIH

Unesa Journal of Chemical Education 3 (1), 2014

2014

Hasil Belajar Berbicara Siswa Kelas X-1 Sman 9 Surabaya dengan Model Pembelajaran Take And Give

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (1), 2014

2014

Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman dengan Model Pembelajaran Course Review Horay

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (1), 2014

2014

Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Instruction (Pbi) dalam Keterampilan Menulis Karangan Narasi Pelajaran Bahasa Jerman Siswa Kelas XII IPA Sman 11 Surabaya

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (2), 2014

2014

Student Lernergebnisse Klasse XII IPA 1 SMA Padangan Mit Spiel-style Crush Im German Rhetorischen Fähigkeiten

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (3), 249329, 2014

2014

KOMMUNIKATIONSSTRATEGIE DER SCHÜLER IN DER SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 SIDOARJO IN DER SPRECHFERTIGKEIT

ARI PUJOSUSANTO, DEWI LUTFIATI

LATERNE 3 (3), 2014

2014

Metode EGRA (Exposure, Generalization, Reinforcement, Application) dalam Keterampilan Berbicara Siswa Kelas XI IPA 4 SMA Negeri 1 Krian

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (3), 2014

2014

Arbeitsblatt Für Die Lesefertigkeit Mit Der Methode Contextual Teaching and Learning (Ctl) Für Klasse X SMA/Ma

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (3)

2014

Lembar Kegiatan Siswa (Lks) Bahasa dan Sastra Jerman Sma/ma Kelas X Semester 1

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (3), 2014

2014

Efektivitas Teknik Think-pair-share Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Padangan

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (3), 2014

2014

Hasil Belajar Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Siswa Kelas XI IPS 2 Sman 1 Kamal dengan Menggunakan Puzzle

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (3), 2014

2014

Penerapan Metode Quantum Writing untuk Keterampilan Menulis Paragraf Sederhana Bahasa Jerman Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 3 Kediri

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (3), 2014

2014

Pengembangan Media Video Tutorial Mig Untuk Penguasaan Unbestimmter Und Bestimmter Artikel Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Maospati

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (3), 2014

2014

MetodeTipe Reading Aloud Untuk Pembelajaran Keterampilan Membaca Bahasa Jerman Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Taman Sidoarjo

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (3), 2014

2014