Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH

Lektor Kepala · NIDN 0030105905 · SINTA ID 6009100

1,251
SINTA Score

Publikasi

Institutional support and teaching practices for students with intellectual disabilities in inclusive schools in Indonesia

Edelweiss Applied Science and Technology 10 (3), 496-512, 2026

2026

Public Perception of Disability: Promoting Awareness Through Education and Social Interaction

KENDURI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 6 (1), 8-17, 2026

2026

Development of the KALISAD Application to Improve Structured Sentence Writing Skills among Deaf Students

Journal La Edusci 7 (4), 941-954, 2026

2026

Literature Study: Implementation of an Adaptive Curriculum for Students with Special Needs in Inclusive Schools

Edunesia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 7 (3), 1604-1619, 2026

2026

Improvement and deterioration trajectories in psychotherapy for depression: results from an RCT with cognitive behavioural and psychodynamic therapy: Kristin Torgersen, Toril …

Nordic Journal of Psychiatry 80 (5), 347-349, 2026

2026

Mindful Play Counseling in Early Childhood Education: Evidence from a Systematic Review of Interventions for Ages 4-6

G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling 10 (03), 2740-2763, 2026

2026

Enhancing learning activities and problem-solving skills of students with disabilities through collaborative problem-solving models

Edelweiss Applied Science and Technology 10 (1), 361-369, 2026

2026

Analisis penyediaan akomodasi yang layak bagi penyandang disabilitas di sekolah inklusif Kabupaten Jember

Jurnal Ortopedagogia 9 (1), 18-29, 2025

2025

IMPLEMENTASI PROGRAM PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP BAGI SISWA AUTIS DI SLB TUNAS KASIH SURABAYA

JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 9 (2), 2025

2025

Strategi Pengembangan Life Skills untuk Mendukung Kemandirian Anak Autis di SDN Ketintang II Surabaya

JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 9 (2), 2025

2025

Implementasi Program Pembelajaran Numerasi Role-Play terhadap Peserta Didik Tuna Daksa, berdasarkan Studi Kasus di SLB Negeri Gedangan

JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 9 (2), 2025

2025

Program Bina Gerak Adaptif untuk Peningkatan Kemandirian Anak Tunadaksa

JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 8 (12), 13537-13543, 2025

2025

Asesmen kebutuhan bina gerak dan mobilitas peserta didik di sekolah inklusi dan SLB

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (4), 632-646, 2025

2025

Sekolah Menjawab Masalah Bullying: Tinjauan Literatur

JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 8 (10), 12021-12028, 2025

2025

Development of a receptive and expressive language handbook for hard-of-hearing disabilities in TKLB-B

Edelweiss Applied Science and Technology 9 (2), 2318-2330, 2025

2025

DEVELOPING A LEARNING TEXTBOOK FOR CHILDREN WITH PHYSICAL DISABILITIES

International Conference on Guidance and Counseling 3 (1), 74-81, 2025

2025

Gamification in deaf students social behavior learning to implement SDGs: A literature review

Edelweiss Applied Science and Technology 9 (10), 1344-1351, 2025

2025

Pengembangan Buku Digital Interaktif Marbelis untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Kalimat SPOK bagi Peserta Didik Disabilitas Rungu

Lingua Franca 4 (1), 81-97, 2025

2025

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Robot Wampi untuk Peserta Didik Disabilitas Intelektual

Lingua Franca 4 (1), 98-111, 2025

2025

PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL MEMBUAT CIRENG RUJAK FROZEN DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN VOKASIONAL PESERTA DIDIK DISABILITAS INTELEKTUAL

Jurnal Pendidikan Khusus 20 (02)

2025

MENINGKATKAN SELF EFFICACY PADA ANAK MULTIKEKHUSUSAN TUNADAKSA DAN TUNAGRAHITA SDLB PANCABAKTI KEC. WONOASRI MADIUN

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (01), 1812-1821, 2025

2025

LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK MODELING TERHADAP PERILAKU IMPULSIF PADA ANAK ADHD

Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia 11 (2), 157-171, 2025

2025

Development of an early intervention guidebook for students with physical disabilities as special education students learning support

Research and Development in Education (RaDEn) 5 (1), 441-448, 2025

2025

PENGEMBANGAN POCKET BOOK BERBASIS DIGITAL PEER PERILAKU SOSIAL DISABILITAS CEREBRAL PALSY

Jurnal Eksplorasi Pendidikan 8 (1)

2025

Development of Digital Peer Based Pocket Book on Social Behavior of Cerebral Palsy Disability

Jurnal Pendidikan IPS 15 (1), 1-10, 2025

2025

Filosofi dan Prinsip Dasar Pendidikan Inklusi: Implikasi terhadap Masalah Sosial Masyarakat

Didaktika: Jurnal Kependidikan 14 (1), 329-346, 2025

2025

Pengaruh Penggunaan Model Project Based Learning Bermedia Video Terhadap Keterampilan Memasak Puding Buah Bagi Siswa Tunagrahita Ringan SMPLB di SLB Purna Yuda Bhakti Surabaya

Jurnal Pendidikan Khusus 20 (1), 2025

2025

Development of Computer Vision-based Visual Feedback Assistive Technology for Fine Motor Improvement in Children with Cerebral Palsy

Jurnal Pijar Mipa 20 (1), 82-87, 2025

2025

Permasalahan Asesmen di Sekolah Inklusi: Studi Kualitatif Mengenai Keterbatasan dan Solusinya

SPEED Journal: Journal of Special Education 8 (2), 112-116, 2025

2025

Pengembangan Media Pembelajaran Vokiga Untuk Meningkatkan Kosakata Peserta Didik Disabilitas Rungu

Jurnal Pendidikan Khusus 20 (1)

2025

Persepektif bullying terhadap peserta didik berkebutuhan khusus pada sistem pendidikan inklusif: Studi literatur

G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling 9 (2), 1186-1205, 2025

2025

Pengaruh Assertive Training untuk Mengurnagi perilaku Agresif pada Disabilitas Autis di SLB Harmoni Gedangan

Jurnal Pendidikan Khusus 19 (4), 1-11, 2024

2024

Picture Exchange Communication System as a teacher's effort to provide augmentative and alternative modes of communication for children with complex communication needs

International Research-Based Education Journal 6 (2), 272-280, 2024

2024

Pembelajaran Bangun Ruang Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreatif Matematis Anak Hambatan Intelektual

GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 4 (2), 31-37, 2024

2024

INCLUSIVE LEARNING STRATEGY BASED ON COLLABORATION TO IMPROVE GROSS MOTOR SKILLS OF EARLY CHILDHOOD

Journal of Education Technology and Inovation 7 (2), 2024

2024

Mengatasi gangguan motorik gerak dengan alat bantu (orthosis) dan layanan bina gerak (terapi fisik)

Grab Kids: Journal of Special Education Need 4 (1), 1-6, 2024

2024

Pemanfaatan Teknologi Asistif Kalkulator Uang untuk Belajar Matematika bagi Anak Hambatan Intelektual

GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 4 (2), 38-47, 2024

2024

Self Regulated Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Akademik Anak Beresiko

GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 4 (1), 2024

2024

PELATIHAN PEMBUATAN SABUN ECO-ENZYME TERHADAP PENINGKATAN KESADARAN LINGKUNGAN DI KALANGAN ATLET PARALIMPIK SIDOARJO

Dedikasi: Pengabdian kepada Masyarakat 2 (01), 2024

2024

Improving Self-Regulated Learning Skills of Students with Special Needs: Strategies and Outcomes

KONSELOR 13 (2), 213-221, 2024

2024

PENGARUH KURIKULUM PENDIDIKAN INKLUSI TERHADAP PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN SISWA

Consilium: Education and Counseling Journal 5 (1), 466-471, 2024

2024

PENGARUH ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF PADA DISABILITAS AUTIS DI SLB HARMONI GEDANGAN

Jurnal Pendidikan Khusus 19 (4)

2024

TINJAUAN LITERATUR TENTANG PENGELOLAAN MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSI DI ERA MASYARAKAT MADANI

Consilium: Education and Counseling Journal 5 (1), 453-459, 2024

2024

Penerapan Teknik Modelling terhadap Keterampilan Vokasional Cuci Motor bagi Siswa Tunagrahita Ringan di SLB Negeri Cerme

Jurnal Pendidikan Khusus 19 (4), 1-7, 2024

2024

Social Interaction Skills and Learning Process of Children with Special Needs with Multiple Specialties

EduLine: Journal of Education and Learning Innovation 4 (4), 603-609, 2024

2024

PENERAPAN TASK ANALYSIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN TOILET TRAINING BUANG AIR KECIL PESERTA DIDIK AUTIS DI SLB HARAPAN BANGSA

Jurnal Pendidikan Khusus 19 (03), 1-9, 2024

2024

A FENOMENA LITERATUR TOKOH NAHDLATUL ULAMA PADA ANGGOTA LTNNU DI JAWA TIMUR DALAM PERPEKTIF BIMBINGAN DAN KONSELING (BK)

KUTTAB 8 (2), 510-521, 2024

2024

HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMK

Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam 7 (2), 465-474, 2024

2024

Konseling Rasional Emotif Perilaku Dalam Pengembangan Harga Diri Korban Bullying Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA): Studi Literatur

G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling 8 (2), 699-706, 2024

2024

Pengaruh Media Pembelajaran Online Terhadap Motivasi Belajar Siswa di Masa Pandemi Covid-19

TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling 7 (3), 50-53, 2024

2024

Konseling Rasional Emotif Perilaku Dalam Pengembangan Harga Diri Korban Bullying Siswa SMA: Studi Literatur

G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling 8 (2), 699-706, 2024

2024

Layanan Bimbingan Konseling Karir Siswa Tunadaksa Kelas XI di SLB Samudra Lavender Kabupaten Bangkalan

GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 3 (2), 80-83, 2023

2023

Program Intervensi Dini Pengembangan Diri dan Gerak untuk Melatih Motorik Kasar Anak Cerebral Palsy Spastik di Sekolah Inklusif Galuh Handayani Surabaya

GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 3 (2), 86-89, 2023

2023

Pengertian anak berkebutuhan khusus dan klasifikasi anak berkebutuhan khusus

Universitas Negeri Surabaya, 1-7, 2023

2023

Testing effectiveness of social mobility and communication orientation model using problem-based learning for the visual impairment students

World Journal on Educational Technology 15 (https://doi.org/10.18844/wjet …, 2023

2023

Orientation to Mobility, Socialization, and Communication Android Apps to Help Visually Impaired Students Understand the State University of Surabaya (UNESA) Campus Environment

Journal of ICSAR, 80-89, 2023

2023

CIP: an alternative career guidance model to improve self-understanding and work understanding for deaf students

Jurnal Konseling dan Pendidikan 11 (2), 99-103, 2023

2023

Intervensi Dini Anak Tunadaksa

Jakad Media Publishing, 2023

2023

Prototype Development of Social Personal Guidance Guide using Role-Playing Techniques to Improve Social Interaction of Children with Intellectual Requirements

Journal of ICSAR 7 (1), 125-129, 2023

2023

Pelatihan keseimbangan tubuh pada anak dengan hambatan motorik bagi guru di SLB Bangun Bangsa Surabaya

Jurnal UNIK: Pendidikan Luar Biasa 8 (1), 2023

2023

Pelatihan Vokasional Membuat Damar Kurung Dalam Pengembangan Kemampuan Berwirausaha Bagi Atlet Paralimpik Sidoarjo

Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 8 (4), 843-851

2023

Efektivitas Konseling Kelompok Realita Untuk Mengurangi Siswa Kecanduan Gadget di Madrasah Aliyah Darul Ulum Waru

Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia 9 (1), 275-285, 2023

2023

Enhanced Conflict Resolution Skills among Indonesian Students based on Biblioeducational and Sociodrama Guidance

The Journal of Behavioral Science 18 (2), 101-115, 2023

2023

Academic Efficacy Scale of Junior High School Students in Indonesia

Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme 5 (2), 888-906, 2023

2023

Non-locomotor movement manipulatives in Bocce sports learning for students with intellectual disabilities

Reimagining Innovation in Education and Social Sciences, 228-235, 2023

2023

PELATIHAN TERAPI EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUE DENGAN AFIRMASI BERBASIS BUDAYA PADA GURU BK SEKOLAH DI KABUPATEN LAMONGAN

Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 19-22, 2023

2023

World Journal on Educational Technology: Current Issues

2023

Model Bimbingan untuk Meningkatkan Aspek Sosial dan Motorik Anak Tunaganda di SD

Jurnal Basicedu 6 (4), 7303-7309, 2022

2022

The Role of Guidance and Counselling Services in Indonesian Higher Education

Revista de Psiquiatria Clinica / Archives of Clinical Psychiatry 49 (6), 128-135, 2022

2022

Development of Conflict Management Style Media Development Based on Android to Know the Style of Managing Conflict of High School Students

IJORER: International Journal of Recent Educational Research 3 (6), 718-727, 2022

2022

Aplikasi Studi Lanjut ‘Niscita’Berbasis Web Dan Android

Jurnal Bimbingan Dan Konseling Ar-Rahman 8 (2), 119-125, 2022

2022

Model Bimbingan untuk Meningkatkan Aspek Sosial dan Motorik Anak Tunaganda di Sekolah Dasar

Jurnal Basicedu 6 (4), 7303-7309, 2022

2022

MODEL PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA SMK

Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling 7 (2), 2022

2022

Pelaksanaan Cyber Counseling di SMPN 59 Surabaya pada Masa Pandemi Covid-19

MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 9 (3), 478-496, 2022

2022

The Implementation of Mobile Apps for Visually Impaired Students' Mobility in Undergraduate Programme, Faculty of Education

WJET 14 (4), 976-995, 2022

2022

The Role of Text To Speech Assistive Technology to Improve Reading Ability in E-Learning for ADHD Students

Journal of ICSAR 6 (2), 169-174, 2022

2022

Pengembangan Buku Manajemen dan Supervisi Bimbingan dan Konseling di Sekolah

Jurnal Counsellia 12 (1), 2022

2022

RELIGION-BASED COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY WITH SELF MANAGEMENT TECHNIQUES TO IMPROVE STUDENTS'LEARNING MOTIVATION

At-Tajdid: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam 6 (1), 2022

2022

Efektivitas Model OMS (On Media Social) Dalam Meningkatkan Minat Studi Lanjut

Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara …, 2022

2022

JURNAL BASICEDU

Jurnal Basicedu Vol 6 (5), 2022

2022

Model Hybrid Learning Indoor And Outdoor Untuk Meningkatkan Layanan Interaksi Sosial Penyandang Disabilitas Usia Dini

Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara …, 2022

2022

Pengembangan Media Video Animasi Bangun Datar untuk Meningkatkan Pemahaman Belajar Siswa Tunarungu di SLB Negeri Balikpapan

Jurnal Unesa 2, 2021

2021

A Study Accessibility of Deaf Students During The Covid-19 Pandemic (Case Study of Online and Offline Learning)

Proceedings of the Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the …, 2021

2021

The Management of Inclusive Schools’ Curriculum in Indonesia

International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 919-924, 2021

2021

The Impact of the Covid-19 Pandemic on Mental Health of Students with Disabilities

International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021 …, 2021

2021

Pengembangan Video Animasi Panduan 3m Untuk Guru Dalam Melatih Kemandirian Anak Cerebral Palsy

Jurnal Pendidikan Khusus 16 (2), 2021

2021

The Impact of Online Learning Media on Student’s Learning Motivation During The Covid-19 Pandemic

The 8th SEA DR and the 2nd STEACH international Conference 2021, 2021

2021

Meningkatkan Kesadaran Anti-Bullying melalui Bimbingan Kelompok dengan Teknik Sosiodrama pada Siswa SMA Negeri 1 Gedeg Kelas XI IPS

MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 8 (1), 88-108, 2021

2021

Development of Interest Recommendation Analysis Application

International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021 …, 2021

2021

Efektifitas Video Modeling Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Tunagrahita Ringan

GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 1 (2), 74-80, 2021

2021

Peningkatan Kompetensi Terapi Mandiri Emotional Freedom Technique Untuk Meningkatkan Emosi Positif Penguat Imun Tubuh Masa Pandemi Covid 19

Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (1), 8-12, 2021

2021

Studi pendekatan terapi psikologis untuk kesehatan mental masyarakat pada masa pandemic Covid-19

TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan Dan Konseling 5 (1), 141-151, 2021

2021

Pengembangan Panduan Parenting Berbasis Android Untuk Meningkatkan Komunikasi Verbal Anak Spektrum Autis

GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 1 (2), 35-44, 2021

2021

The Accessible IT for the Courses on the Special Education Undergraduate Program.

World Journal on Educational Technology: Current Issues 13 (1), 96-105, 2021

2021

PENGARUH MODEL OUTDOOR LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN FOTOGRAFI SISWA CEREBRAL PALSY

2020

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA TUNADAKSA SDLB-D YPAC SURABAYA

2020

STRATEGI DAN JENIS LAYANAN PENDIDIKAN BAGI ANAK TUNAGRAHITA

2020

Hubungan Interaksi Teman Sebaya Dengan Motivasi Belajar Siswa Disabilitas Intelektual Ringan dalam Pembelajaran IPAS

2020

PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL MEMBUAT CIRENG RUJAK FROZEN DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN VOKASIONAL PESERTA DIDIK DISABILITAS INTELEKTUAL Novi Rizky Sabrina

2020

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI MATEMATIKA MENGENAL BERAT-RINGAN BENDA UNTUK SISWA CEREBRAL PALSY

2020

PENGARUH TEKNIK MODELLING DENGAN APLIKASI MICROSOFT WORD TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PESERTA DIDIK CEREBRAL PALSY SLB YPAC SURABAYA

2020

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PEMBELAJARAN VOKASIONAL MEMBUAT BATIK IKAT CELUP BAGI SISWA TUNARUNGU SMALB DI SLB NEGERI CERME

2020

DESIGN OF AR-BASED MODULE IN NUMBER SENSE LEARNING TO IMPROVE SOCIAL INTERACTION SKILLS OF AUTISTIC STUDENTS

2020

PENGEMBANGAN PANDUAN PEMBELAJARAN DESAIN GRAFIS POSTER BERBASIS FLIPBOOK BAGI DISABILITAS CEREBRAL PALSY

2020

Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Pada Keterampilan Vokasional Membuat Batik Ciprat Bagi Peserta Didik Tunagrahita Ringan Di SLB Al-Azhar

2020

PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI MARBEL HURUF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA SISWA TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB TUNAS KASIH SURABAYA

2020

PENGARUH VIDEO TUTORIAL PEMBUATAN JASUKE TERHADAP KETERAMPILAN VOKASIONAL ANAK DENGAN DISABILITAS INTELEKTUAL DI SLB BC SITI HAJAR SIDOARJO

2020

The Development of the Theory

2020

Mengenal Anak Berkebutuhan Khusus

2020

Strategi Pembelajaran pada Anak Berkebutuhan Khusus

2020

Pembelajaran Anak Tunagrahita di SLB Tunas Kasih

2020

MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA DISLEKSIA DI SLB TUNAS KASIH SURABAYA

2020

HUBUNGAN SELF-REGULATED LEARNING DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF SISWA TUNADAKSA

2020

KAJIAN TENTANG METODE PECS (PICTURE EXCHANGE COMMUNICATION SYSTEM) TERHADAP KOMUNIKASI ANAK CEREBRAL PALSY

Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020

2020

Developing a career guidance model for students with hearing impairment

International Journal of Innovation, Creativity and Change (IJICC) 13 (10), 1322, 2020

2020

VIDEO MODELLING UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF SISWA TUNAGRAHITA

JURNAL ORTHOPEDAGOGIK 1 (3), 103-118, 2020

2020

The Development of The Management of Inclusive Schools Curriculum and Learning Model

International Conference on Special Education In South East Asia Region 10th …, 2020

2020

PERANAN METODE EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP KETERAMPILAN TATA BOGA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN

Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1), 2020

2020

TEKNIK MODELLING DENGAN KETERAMPILAN VOKASIONAL MEMBUAT BISKUIT GLUTEN AND CASEIN FREE ANAK AUTIS

Jurnal Pendidikan Khusus 15 (2), 2020

2020

Pengaruh Teknik Modelling Teradap Keterampilan Vokasional Dalam Pembuatan Buket Bunga Anak Tunadaksa

Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020

2020

PENGEMBANGAN MEDIA DETEKSI DINI AUTIS SPECTRUM DISRORDER (ASD) BERBASIS M-CHAT

Jurnal Pendidikan Khusus 15 (2), 2020

2020

Model Pembelajaran Langsung Dalam Meningkatkan Keterampilan Vokasional Mencuci Motor Anak Tunagrahita Ringan

Jurnal Pendidikan Khusus 7, 2020

2020

Creative Problem Solving Training to Enhance Students Problem Solving Skills on Career Issues

2nd International Seminar on Guidance and Counseling 2019 (ISGC 2019), 6-10, 2020

2020

The Implementation of the Emotion Regulation Therapy for Students With Intellectual Disabilities

International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 115-119, 2020

2020

The implementation of assertive training to reduce aggressive behaviors of students with mild intellectual disability

2nd International Seminar on Guidance and Counseling 2019 (ISGC 2019), 98-102, 2020

2020

MUHAMMADIYAH AND PROGRESSIVE EFFORTS FOR THE RIGHTS OF CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS

2020

Improving the Interpersonal Communication Skill Through Classical Guidance

International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 155-159, 2020

2020

PENINGKATAN KOMPETENSI KONSELOR DALAM MENERAPKAN BIMBINGAN SELF REGULATED LEARNING SISWA SMP PADA MASA PENDEMI COVID 19

2020

The development of a theory book and practice manual for solution focused brief therapy (SFBT) counseling

Intl J Innov Creativity Changes, 2020

2020

The Development of Guidance in Language Development Field: Listening and Speaking for Deaf Child (Hard of Hearing) in Special Kindergarten Schools for Deaf

1st Progress in Social Science, Humanities and Education Research Symposium …, 2020

2020

PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI BERBASIS MULTIMEDIA PADA MATERI DAUR HIDUP KUPU-KUPU BAGI SISWA CEREBRAL PALSY

Science Education National Conference 3 (1), 2019

2019

Increasing the Problem Solving Skills on Career Issues through Creative Problem Solving Techniques Mediated Film in Junior High School

International Journal of Innovative Science And Research Technology (IJISRT …, 2019

2019

The Impact of Puzzle Games Toward Attention Ability of Children with Austism

Proceedings of the 12th International Conference on Educational Research …, 2019

2019

PENGGUNAAN MODIFIKASI INDEX CARD MATCH TERHADAP INTERAKSI SOSIAL ANAK TUNAGRAHITA

Jurnal Pendidikan Khusus 11 (3), 2019

2019

METODE FORWARD CHAINING TERHADAP KETERAMPILAN LAUNDRY BAGI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN

Jurnal Pendidikan Khusus 11 (3), 2019

2019

Penggunaan media Abacus Modifikasi Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Autis

Jurnal Pendidikan Khusus 12 (3), 2019

2019

The Use of Modified Index Card Match to Enhance Social Interaction of Children with Intellectual Disability

5th International Conference on Education and Technology (ICET 2019), 83-86, 2019

2019

Modified Traditional Hide and Seek Game to Improve the Social Skills of Students with Mild Intellectual Disabilty

3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 107-109, 2019

2019

The Use of Guidebook on Socio-Personal Guidance for Autism Children

3rd International Conference on Education Innovation (ICEI 2019), 196-198, 2019

2019

Permainan Tradisional Petak Umpet Modifikasi Terhadap Keterampilan Sosial Siswa Tunagrahita Ringan

Jurnal Pendidikan Khusus 11 (3), 180-187, 2019

2019

Development of Motion and Mobility Teaching Materials Based on Blended Learning for Master Students of Special Education Program

International Conference on Science, Technology, Education, Arts, Culture …, 2019

2019

Buku Panduan Guru dalam Bimbingan Pribadi Sosial dengan Teknik Role Playing untuk Meningkatkan Interaksi Sosial Anak Autis di SD Inklusi

Konvensi Nasional Bimbingan dan Konseling XXI, 23-27, 2019

2019

Strategi Pemodelan Bermedia Flashcard Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskriptif SIswa Tunarungu Kelas 2 Di SLB-B

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 2018

2018

Metode Backward Chaining Teradap Keterampilan Mengenakan Kaos Oblong Pada Anak Cerebral Palsy Di SDLB-DI

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2)

2018

Model Pembelajaran Langsung Terhadap Keterampilan Vokasional Siswa Tunadaksa di SMALB–D

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (1), 2018

2018

Career guidance for self-knowledge and occupation knowledge of cerebral palsy students in Special Senior High School

1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 93-96, 2018

2018

Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Tunadaksa SDLB

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2)

2018

MODEL OUTDOOR LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN FOTOGRAFI SISWA CEREBRAL PALSY

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (4), 2018

2018

STUDI DISKRIPTIF PELAKSANAAN METODE MATERNAL REFLEKTIF PADA KEMAMPUAN BERBICARA ANAK TUNARUNGU DI KELAS PERSIAPAN TKLB

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (4), 2018

2018

Metode Backward Chaining Terhadap Keterampilan Mengenakan Kaos Oblong Pada Anak Cerebral Palsy Di SDLB-D1

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 2018

2018

Pengaruh pembelajaran kontekstual terhadap hasil belajar IPA pada siswa tunadaksa di SMPLB YPAC Surabaya

Jurnal pendidikan khusus 10 (2), 2018

2018

STRATEGI PEMODELAN BERMEDIA FLASHCARD TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPTIF SISWA TUNARUNGU KELAS 2 DI SLB

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 2018

2018

The Blended Learning Model for Orthopedagogic of Children With Physical Disability Course

2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 193-196, 2018

2018

Developing Self-Knowledge and Occupation of Student with Physically Handicapped

Journal of ICSAR 1 (2), 134-139, 2017

2017

Bimbingan Kelompok dengan Teknik Problem Solving dalam Meningkatkan Penyesuain Diri di Lingkungan Baru

Jurnal Psikologi Teori Dan Terapan 7 (2), 2017

2017

Model Bimbingan Karier untuk Pemahaman Minat pada Siswa Tunarungu SMALB

Bhakti Unesa Untuk Pendidikan 1, 330, 2016

2016

Program Layanan Bimbingan Perilaku Seksual Siswa Cerebral Palsy

ID Patent C00,201,604,505, 2016

2016

Efektivitas Prototipe Produk Layanan Bimbingan Karier untuk Pemahaman Diri dan Pekerjaan pada Siswa Tunadaksa SMALB

Laporan Penelitian berdasarkan SK Rektor Unesa, 2016

2016

PENGARUH METODE BERCERITA BERBASIS MEDIA DIORAMA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA ANAK KELOMPOK A

PAUD Teratai 5 (3), 2016

2016

Buku Panduan Layanan Bimbingan Perilaku Seksual bagi Siswa Tunagrahita Sekolah Luar Biasa

ID Patent 083,700, 2016

2016

Developing Career Guidance Package for Interest Knowledge to Physically Handicapped Students of SMALB D

Proceeding of International Research Clinic & Scientific Publications 1 …, 2016

2016

Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Bermedia Kartu Bergambar Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Kelompok B

Jurnal PAUD Teratai 5, 2016

2016

Pengaruh Metode Pembiasaan terhadap Perilaku Moral Anak Kelompok B

Jurnal PAUD Teratai 5 (3), 1-5, 2016

2016

Teknik modelling terhadap kemampuan Toilet Training anak cerebral palsy tklb/d-d1

Jurnal pendidikan khusus 8 (2), 2016

2016

Pengaruh Metode Bercakap-Cakap Berbasis Media Pop Up Book Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Kelompok a

Jurnal PAUD Teratai 5 (03), 68-72, 2016

2016

Pendekatan Somatic, Auditory, Visually, Intelectually (SAVI) Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Anak Tunarungu di SLB B Bina Bangsa Sidoarjo

Jurnal Pendidikan Khusus 7, 1-6, 2015

2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MATCH TO MATCH PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SDN INKLUSI

Jurnal Pendidikan Khusus 7 (4), 2015

2015

Science and Technology for Society Community Trainning of Career Guidance Model for Educator About Self-Knowledge and Occupation to Hearing Impairment Students in SMALB …

International Seminar on Special Education for Southeast Asia Region 5th …, 2015

2015

Layanan Pendidikan Keluarga dalam Self Regulated Learning

Seminar Nasional 1 (1), 77-87, 2015

2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN GERAK MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN BASKET MODIFIKASI SISWA CEREBRAL PALSY KELAS II & III SLB

Jurnal Pendidikan Khusus 7 (3), 2015

2015

Teknik Modeling Berbasis Tari Ganggiring Modifikasi terhadap Kemampuan Sensomotorik pada Anak Cerebral Palsy

Skripsi tidak dipublikasikan, 2015

2015

Pendekatan Somatic, Auditory, Visually, Intelectually (SAVI) Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Anak Tunarungu SDLB B Bina Bangsa Sidoarjo

Jurnal Pendidikan Khusus 7 (1), 2015

2015

Erik’s Oppression in Gaston Leroux’s The Phantom of the Opera

LITERA KULTURA: Journal of Literary and Cultural Studies 3 (2), 2015

2015

Model Pembelajaran Langsung Terhadap Kemampuan Menulis Narasi Siswa Tunarungu Di SLB ABC Putra Harapan Blitar

Skipsi. Universitas Negeri Surabaya, 2014

2014

Pendekatan Somatic, Auditory, Visually, Intelectually(SAVI) Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Anak Tunarungu Di SDLB B Bina Bangsa Sidoarjo

Jurnal Publikasi Fakultas Ilmu Pendidikan Jurusan Pendidikan Luar Biasa dari …

2014

PERMAINAN PUZZLE DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASIPEMBELAJARAN IPA BAGI SISWA CEREBRAL PALSY

Jurnal Pendidikan Khusus 4 (1), 2014

2014

Pengembangan Paket Layanan Karier untuk Pemahaman Diri dan Pekerjaan pada Siswa Tunadaksa SMALB

Laporan Penelitian SK Rektor Unesa, 2014

2014

Model Bimbingan Karir untuk Pemahaman Diri Siswa Berkebutuhan Khusus sebagai Usaha Menanamkan Nilai-Nilai Warisan Pendidikan Ki Hajar Dewantara

Mimbar Ilmiah Nasional 1 (Unesa University Press), 116-129, 2014

2014

Model Pembelajaran Langsung Terhadap Kemampuan Bina Diri Dalam Mencuci Tangan Anak Cerebral Palsy

Jurnal Pendidikan Khusus 5 (2), 2014

2014

PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PECAHAN PADA ANAK TUNARUNGU

Jurnal Pendidikan Khusus 6 (6), 2014

2014

Pendidikan Keluarga dalam Menerapkan Pengelolaan Kecerdasan Emosional untuk Mengurangi Kenakalan (Delinquency) Anak Sekolah Dasar

Jurnal Pendidikan Dasar 15 (2), 117-123, 2014

2014

Kesiapan Sekolah Dalam Menerapkan Pendidikan Inklusi di Sekolah Dasar

Jurnal Pendidikan Luar Biasa 10 (2), 135-144, 2014

2014

Model Bimbingan Karier Untuk Pemahaman Minat pada Siswa Tunarungu Sekolah Menengah Atas Luar Biasa

Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa 1 (APPKhI), 27, 2014

2014

MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP KEMAMPUANMENULIS NARASI SISWA TUNARUNGU

Jurnal Pendidikan Khusus 6 (6), 2014

2014

Pelatihan Model Bimbingan Karir untuk Pendidikan tentang Pemahaman Diri bagi Siswa Tunarungu SMALB-B

Seminar Internasional Forum FIP-JIP 1 (UNEMED Press), 622-631, 2013

2013

The Development of Career Guidance for Self-Knowledge and Occupation Knowledge for the Students of B Deaf Special Education High School (SMALB-B)

ICER 2012 : Challenging Education for Future Change September 8-9, 2012, KKU …, 2012

2012

Buku Panduan Model Bimbingan Karier untuk Pemahaman Diri dan Pemahaman Pekerjaan Siswa Tunarungu SMALB-B, untuk Konselor & Guru SMAB-B sebagai Translator

ID Patent 083,683, 2012

2012

Model Bimbingan Karier untuk Pemahaman Minat Pada Siswa Tunarungu SMALB Sidoarjo

Laporan Penelitian berdasarkan SK Rektor Unesa, 2012

2012

Pengembangan Model Bimbingan Karier Untuk Pemahaman Diri Dan Pemahaman Pekerjaan Siswa Tunarungu SMALB-B.(Disertasi)

DISERTASI dan TESIS Program Pascasarjana UM, 2012

2012

Pengembangan Model Bimbingan Karier Untuk Pemahaman Diri Dan Pemahaman Pekerjaan Siswa Tunarungu SMALB-B

Universitas Negeri Malang, 2012

2012

Developing the Model of Learning Poem Musical to Improve Literature Appreciation Skill to Mentally Retardation Children in Special School

ICER 2011: Learning Community for Sustainable Development: September 9-10 …, 2011

2011

Paket Layanan Bimbingan Perilaku Seksual bagi Siswa Tunagrahita Sekolah Dasar Luar Biasa

Seminar Antarbangsa Pulau Pianang, 2010

2010

Implementasi Bimbingan Karir Siswa Cerebral Palsy di SLB-D YPAC Surabaya

Jurnal Pendidikan Luar Biasa 3 (1), 1-75 (46-58), 2007

2007

Upaya Kesiapan Sekolah dalam Rangka Menerapkan Pendidikan Inklusi di Sekolah Dasar

Pendidikan Luar Biasa 3 (2), 104-116, 2007

2007

Pengembangan model bimbingan karir siswa cerebral palsy di SLB-D YPAC Surabaya

Jurnal Pendidikan Dasar 7 (2), 61-113 (90-98), 2006

2006

Bimbingan perilaku seksual bagi anak cerebral palsy di SLB-D Surabaya: laporan penelitian

Departemen Pendidikan Nasional, Republik Indonesia, Universitas Negeri …, 2004

2004

Program layanan bimbingan perilaku seksual siswa cerebral palsy di SLB/D YPAC Cabang Surabaya: laporan penelitian tindakan kelas

Fakultas Ilmu Pendidikan, Departemen Pendidikan Nasional, Republik Indonesia …, 2003

2003

Program Layanan Bimbingan Perilaku Seksual Siswa cerebral Palsy ( Penelitian Tindakan Kolaboratif antara Guru dan Orang Tua Siswa Cerebral Palsy SLB/D YPAC Cabang Surabaya)

Universitas Pendidikan Indonesia, 2002

2002

Peranan Masyarakat Dalam Rangka Membantu Anak Tunadaksa Menyesuaikan Diri Dengan Lingkungannya

Universitas Sebelas Maret Surakarta, 1984

1984

PENGARUH PENGGUNAAN PERMAINAN DAKON MODIFIKASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBILANG ANAK KELOMPOK A

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI PADA ANAK KELOMPOK A TK MUSLIMAT NU 16MIFTAHUL ULUM GRESIK Khoirotul hikmah