Penggunaan Media Pembelajaran Flashcard untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Sidodadi Candi Sidoarjo
Jurnal PGSD FIP Universitas Negeri Surabaya. Lihat di Https://Media. Neliti …, 2015
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 1905 dari 2134
Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Kelas V Di Sekolah Dasar
Jurnal PGSD 3 (2), 1860-1870, 2015
Penggunaan Media Games Crossword Puzzle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 254188, 2015
Komparasi Hasil Belajar Sistem Ekskresi antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share dan Tipe Numbered-Head-Together di SMA
Wacana 7 (3), 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGENALAN WARNA PADA ANAK MELALUI PEMBELAJARAN SENTRA DENGAN METODE BERNYANYI DI KELOMPOK BERMAIN
PAUD Teratai 4 (3), 2015
Penerapan Metode Penemuan Terbimbing melalui Pemberian Bantuan (Scaffolding) untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Mata Pelajaran Matematika
Wacana 7 (3), 2015
Peningkatan Kemampuan Penalaran dan Pemahaman Konsep Siswa Melalui Pendekatan Scientific Terintegrasi pada Model Pembelajaran Problem Based Learning (PTK pada Siswa Kelas X TAV
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015
Manajemen sekolah dasar berbasis akuntabilitas kinerja
Widyagogik: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 3 (1), 90-102, 2015
Peranan Kepemimpinan Sekolah dalam Menumbuhkan Nilai Karakter
Seminar Nasional Pendidikan 978 (602-18517-0-8), 25-35, 2015
Keefektifan Solution-Focused Brief Group Counseling untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Siswa Sekolah Menengah Kejuruan
JKI (Jurnal Konseling Indonesia) 1 (1), 29-37, 2015
suitability of 2013 curriculum and the nature of natural science
International Conference of Elementary School Teacher Education (ICESTE) 1 …, 2015
Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam dengan Menerapkan Model Pembelajaran Inkuiri pada Siswa Kelas IV Sdn Magersari Sidoarjo
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-10, 2015
Kemampuan guru dalam mengenalkan konsep pengukuran pada anak kelompok B di RA (Raudhatul Athfal) Al Fithrah Surabaya
PAUD Teratai 4 (2), 2015
Pemanfaatan Media Flashcard untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 254116, 2015
Pengaruh Bimbingan Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 1670-1680, 2015
Peningkatan Peran dan Kinerja Konselor untuk Pemberdayaan Bimbingan dan Konseling di Sekolah
Proseding Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling PD ABKIN Jatim, tanggal 8, 2015
Efektivitas Penerapan Strategi Know-want To Know-learned (Kwl) terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253765, 2015
Pemanfaatan Simulasi Kreatif dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar
Wacana 7 (2), 2015
Pengaruh Metode Simak Tulis Terhadap Keterampilan Menyimak Teks Cerita Siswa Kelas I
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 457-466, 2015
Pengaruh Penerapan Strategi Mind Mapp Terhadap Keterampilan Menulis Narasi Di Sekolah Dasar
JPGSD, 2015
