ASRI SUSETYO RUKMI

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Index Card Match Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa SD

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254479, 0

2020

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MONOPOLY SMART GAMES TERHADAP KETERAMPILAN MENULISKAN KEMBALI ISI CERITA SISWA KELAS IV SD SE KE...

2017

Pengaruh Penggunaan Media Monopoly Smart Games terhadap Keterampilan Menuliskan Kembali Isi Cerita Siswa Kelas IV SD Se Kecamatan Lakarsantri

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3)

2017

Pengaruh Penggunaan Media Monopoli Smart Games terhadap Keterampilan Menuliskan Kembali Isi Cerita Siswa Kelas IV SD Se-Kecematan Lakarsantri

Universitas Negeri Surabaya. Skripsi: Surabaya

2017

Pengaruh Penggunaan Media Monopoli Smart Games terhadap Keterampilan Menuliskan Kembali Isi Cerita Siswa Kelas IV SD di Kecamatan Lakarsantri

Universitas Negeri Surabaya. Skripsi: Surabaya, 2017

2017

Efektivitas Penerapan Strategi Know-want To Know-learned (Kwl) terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman di Sekolah Dasar

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253765, 2015

2015

Pemanfaatan Simulasi Kreatif dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar

Wacana 7 (2), 2015

2015

Pengaruh Metode Simak Tulis Terhadap Keterampilan Menyimak Teks Cerita Siswa Kelas I

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253754, 2015

2015

Pengaruh Penerapan Strategi Mind Mapp Terhadap Keterampilan Menulis Narasi Di Sekolah Dasar

JPGSD, 2015

2015

Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Dengan Strategi Membaca Know-Want-Learn (KWL) Bagi Siswa Kelas IV SDN Made 4 Lamongan

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-10, 2014

2014

Penerapan Tekhnik Scanning untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SDN Sidoarjo

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2)

2013

Penerapan Teknik Scanning untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SDN Sidoarjo

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-10, 2013

2013

Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Pada Siswa Sekolah Dasar

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-12, 2013

2013

Pengembangan Media Kartu Kata Bergambar untuk Pembelajaran Membaca dan Menulis Permulaan di Kelas 1 SD

Laporan Penelitian Tidak Diterbitkan. Surabaya: Lembaga Penelitian UNESA, 2002

2002

Pengaruh Penerapan Strategi Mind Map terhadap Keterampilan Menulis Narasi di Sekolah Dasar

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253778, 0