Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1900 dari 2094

Model yang efektif untuk memprediksi perilaku prososial mahasiswa

SITI MAHMUDAH

Universitas Gadjah Mada, 2014

2014

Model pembelajaran inovatif melalui pemaknaan (belajar perilaku positif dari alam)

WAHYU SUKARTININGSIH

Zifatama Jawara, 2014

2014

Penerapan model discovery learning sebagai upaya meningkatkan kemampuan menulis teks cerita petualangan siswa kelas IV sekolah dasar

WAHYU SUKARTININGSIH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 1-10

2014

Pengembangan Model Pembelajaran Program Produktif Smk untuk Membentuk Karakter Kewirausahaan Lulusan

Cakrawala Pendidikan, 83117, 2014

2014

Keefektifan Model Pembelajaran Problem Solving Sscs (Search, Solve, Create, and Share) Dalam Kompetensi Mendiagnosis Gangguan Simtem Rem

Jurnal Pendidikan Teknik Mesin 14 (2), 2014

2014

Pengelolaan Pembelajaran Dialogis Paulo Freire pada Program Paket B di Sekolah Alternatif Qaryah Thayyibah Desa Kalibening Salatiga Jawa Tengah

Journal of Nonformal Education and Community Empowerment 3 (1), 2014

2014

Peningkatan Kemampuan Guru Matematika Dalam Melaksanakan Pembelajaran Saintifik Melalui Peer Training

Educational Management 3 (1), 2014

2014

MODEL SUPERVISI AKADEMIK KELOMPOK BERBASIS THINK TALK WRITE UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU MENYUSUN KARYA TULIS ILMIAH

Educational Management 3 (1), 2014

2014

Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran di SMK (Kajian Kesiapan Guru dalam Implementasi Kurikulum 2013)

ATAN PRAMANA

Universitas Negeri Malang; Program Studi Pendidikan Kejuruan konsentrasi …, 2014

2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA dengan Pendekatan Saintifik Model Guided Discovery pada Materi Perpindahan Kalor

WASIS

2014

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL TPS DENGAN MEDIA LECTORA INSPIRE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

MINTOHARI, WAHONO WIDODO, WASIS

JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 3 (2), 405-409, 2014

2014

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERBASIS MODEL PEMAKNAAN UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN MENANAMKAN KARAKTER

WASIS

JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 3 (2), 387-397, 2014

2014

Analisis soal-soal dalam BSE (Buku Sekolah Elektronik), UN (Ujian Nasional) dan TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) ditinjau dari domain kognitif dan …

WASIS

Inovasi Pendidikan Fisika 3 (1)

2014

Menuju Guru IPA-Fisika yang Efektif

WASIS

Seinar Nasional Jurusan Fisika Universitas Palangkaraya, 2014

2014

Analyzing physics items of TIMSS, and PISA based on higher-order thinking and scientific literacy

WASIS

Proceeding of International Conference on Research, Implementation and ..., 2014

2014

Penilaian Otentik dalam Pembelajaran Fisika sesuai Kurikulum 2013

WASIS

Lokakarya Nasional Fisika 2014, 2014

2014

Konsep Pendidikan Anak Usia Dini Ditinjau Dari Relevansi Pemikiran Ki Hajar Dewantara Dalam Bidang Pendidikan

RACHMA HASIBUAN

Seminar Nasional 6 (Menggali Filosofi dan Nilai Pendidikan), 14 - 40, 2014

2014

Analisis Korelat Pemunculan Perilaku Tidak Diharapkan Pada Anak Autis di Sekolah

RACHMA HASIBUAN

Seminar Nasional 501 (Pemantapan Pendidikan Karakter), 208 - 226, 2014

2014

Hendratno,“Penggunaan Media Benda Konkret untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Kelas IV SD Negeri Krian IV Sidoarjo”

HENDRATNO

Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (02), 2014

2014

Penerapan Permainan Kerjasama dalam Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial Siswa Berkebutuhan Khusus di SMP Negeri 1 Gondang Tulungagung

TITIN INDAH PRATIWI

Jurnal BK UNESA 4 (3), 2014

2014