Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1652 dari 2094

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KEARSIPAN BERBASIS INFORMATION TECHNOLOGY (IT) PENGOLAH DATA ARSIP KELAS X ADMINISTRASI PER...

JAKA NUGRAHA

Jurnal Administrasi Perkantoran (JPAP) 5 (2)

2017

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LECTORA INSPIRE PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR ADMINISTRASI PERKANTORA...

JAKA NUGRAHA

Jurnal Administrasi Perkantoran (JPAP) 5 (2)

2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X APK PADA MATA PELAJARAN KORESPONDEN...

JAKA NUGRAHA

Jurnal Administrasi Perkantoran (JPAP) 5 (3)

2017

Media Braille Pada Pembelajaran Piano Untuk Siswa Tunanetra di SMPLB-A (YPAB) Surabaya

DHANI KRISTIANDRI

Jurnal Pendidikan Sendratasik 6 (1)

2017

Constructivist-Webquests: A TEFL Course Teaching Media in Digital Environment

ALI SHODIKIN

UNNES International Conference on ELTLT (English Language Teaching ..., 2017

2017

PENGARUH CITRA MEREK PRODI PENDIDIKAN AKUNTANSI UNESA, STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, DAN PERSEPSI BIAYA PENDIDIKAN TERHAD...

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 5 (3)

2017

PENGEMBANGAN PERMAINAN KARTU UNO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN ADMINISTRASI KEUANGAN KELAS XI APK 1 DI SMKN 2 B...

SUCI ROHAYATI

Jurnal Administrasi Perkantoran (JPAP) 5 (1)

2017

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWTOON SEBAGAI BAHAN PENGAMATAN DALAM IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK PEMBELAJARAN D...

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 5 (1)

2017

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR SISWA DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUAN...

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 5 (3)

2017

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL SEBAGAI PENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI PERUSAHAAN MA...

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 5 (1)

2017

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LECTORA INSPIRE, PEMAHAMAN AKUNTANSI KEUANGAN, KONTINUITAS BEL...

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 5 (2)

2017

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Lectora Inspire Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Akuntansi Keuangan Materi Rekonsiliasi Bank K...

SUCI ROHAYATI

2017

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LECTORA INSPIRE, PEMAHAMAN AKUNTANSI KEUANGAN, KONTINUITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI …

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 5 (2), 2017

2017

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA (PERFORMANCE ASSESSMENT) UNTUK MENILAI KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI REAKSI EKSOTERM DAN ENDOTERM KELAS XI SMA …

DIAN NOVITA

UNESA Journal of Chemical Education 6 (3), 2017

2017

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MELATIHKAN KARAKTER PADA MATERI LAJU REAKSI DI SMAN 1 KREMBUNG SIDOARJO (IMPLEMENTATION OF COOPERATIVE …

DIAN NOVITA

UNESA Journal of Chemical Education 6 (1)

2017

Respon pada Pembelajaran Daring bagi Mahasiswa Mata Kuliah Pengantar Hukum Indonesia. Integralistik, 19 (2), 148–152

EMMILIA RUSDIANA

2017

Mengembangkan Literasi Informasi Melalui Belajar Berbasis Kehidupan Terintegrasi Sitem Untuk Menyiapkan Calon Guru Sains Dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0: Revieu …

HASAN SUBEKTI

2017

Perspective Multicultural in Studying Islamic Education in General University

MUHAMMAD TURHAN YANI

International Conference on Islamic Education 2 (Islamic Education), 2017

2017

Effectiveness of web-based problem-based school administrator training program and its effect on participants' attitudes towards web-based learning

MUHAMMAD TURHAN YANI

Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi= Pegem Journal of Education and Instruction ..., 2017

2017

The street school Srikandi as an empowerment model of humane education for the street girls of non halfway house in Surabaya (sebagai anggota)

MUHAMMAD TURHAN YANI

International of Physic (IOP), 2017

2017