Pelatihan Penggunaan Aplikasi Geogebra Pada Pembelajaran Materi Transformasi Di Smpn 2 Gondang Tulungagung
Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (2), 46-51, 2018
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 1608 dari 2134
IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF SISWA KELAS X TSM SMK PGRI 05 JEMBER
Evaluasi Pelaksanaan dan Faktor-Faktor Penghambat dan Pendukung Teaching Factory di SMK Negeri 3 Surabaya
A Tracer Study of Fashion Design Education Program at State University of Surabaya
International Conference on Indonesian Technical Vocational Education and …, 2018
A scientific approach based on portfolio assessment for autonom problem solving
International Journal of Educational Research Review 3 (2), 29-36, 2018
MINAT SISWA SMA JURUSAN IPA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI INSERT EKONOMI SYARIAH
Prosiding Semnas PPM 2018 1 (1), 100-106, 2018
The role of student’s critical asking question in developing student’s critical thinking skills
Journal of Physics: Conference Series 953 (1), 012042, 2018
Concept formation: Physics teacher and his know-how and know-why
Journal of Baltic Science Education 17 (1), 4-7, 2018
Peer Review: Menggali Potensi Kreativitas Ilmiah Mahasiswa Melalui Model Creative Responsibility Based Learning
Univeritas Lambung Mangkurat, 2018
Menggali Potensi kreativitas ilmiah mahasiswa melalui model creative responsibility based learning
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN FISIKA" MOTOGPE", 2018
Keterlaksanaan model scientific critical thinking (sct) untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis dan self efficacy mahasiswa calon guru kimia pada materi koloid
Quantum: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains 9 (2), 121-132, 2018
The Pedagogical Competence Skills of Biology Teacher Candidates
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal …, 2018
Pedagogical Competence Of Biology Teachers In Secondary School
European Journal of Education Studies 5 (6), 142, 2018
Identifikasi awal kemampuan pemecahan masalah fisika mahasiswa pendidikan Unesa, kemampuan metakognisi fisika, sikap dan strategi pemecahan masalahnya
Proceedings of the Universitas Negeri Surabaya Physics Seminar 2, 249-259, 2018
Melatihkan keterampilan berpikir kritis siswa SMA melalui POGIL
Proceedings of the Universitas Negeri Surabaya Physics Seminar 2, 243-248, 2018
Kelayakan perangkat pembelajaran IPA terpadu berorientasi Contextual Teaching and Learning (CTL) pada tema rambatan gelombang bunyi pada telinga
Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (3), 362, 2018
Pembelajaran Fisika Menggunakan Model Argument Driven Inquiry (ADI) Untuk Melatihkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik
Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 7 (2), 2018
Kemampuan Argumentasi Ilmiah dan Hasil Belajar Peserta Didik SMA dalam Penerapan Model Argument Driven Inquiry (ADI)[Skripsi]
Surabaya (ID): Universitas Negeri Surabaya, 2018
Identifikasi Awal Profil Self-Efficacy Siswa SMA, Hasil Belajar Fisika, dan Model Pengajarannya
Inovasi Pendidikan Fisika 7 (1), 2018
Validity of student’s misconceptions diagnosis on chapter Kinetic Theory of Gases using three-tier diagnostic test
Journal of Physics: Conference Series 1006 (1), 012005, 2018
