Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1125 dari 2134

Menelusuri Perubahan Kurikulum di Indonesia

KHUSNUL KHOTIMAH

https://www.kompasiana.com/nultima/60d189fb37f4b935655d9982/menelusuri ..., 2021

2021

Pengembangan Media Video Pembelajaran Materi Reservasi Individu Mata Pelajaran Front Office Kelas XI Jurusan Perhotelan di SMKN 1 Jombang Rizky Khairani Majiid Teknologi Pendidikan

ANDI KRISTANTO

Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya Andi Kristanto Un, 2021

2021

Integration of a Constructivism Approach in E-learning Photography Subjects: Feasibility and Effectiveness in Learning

ANDI KRISTANTO

Journal of Education Technology 5 (2), 167-174, 2021

2021 DOI

Pengaruh Media Video Terhadap Motivasi & Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Konstruksi Bangunan X-DPIB SMK Negeri 2 Surabaya

BACHTIAR SYAIFUL BACHRI

EDUCATE: Jurnal Teknologi Pendidikan 6 (2), 09-19, 2021

2021 DOI

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI PERSAMAAN NILAI MUTLAK MATA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK SISWA KELAS X DI SMAN 19 SURABAYA

BACHTIAR SYAIFUL BACHRI

Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 11 (3), 2021

2021

Metacognitive Strategy and Science Problem-Solving Abilities in Elementary School Students

BACHTIAR SYAIFUL BACHRI, FAJAR ARIANTO, MUSTAJI

International Journal of Social Science and Human Research 4 (09), 2571-2574, 2021

2021 DOI

Persepsi Orang Tua terhadap Pemberian Tugas berbasis Pembelajaran Daring bagi Anak Kelompok B di TK Kecamatan Srono Banyuwangi

HENDRATNO, SRI SETYOWATI

Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam 11 (4), 631-640, 2021

2021 DOI

Pengembangan media ebook cergam berbasis kearifan lokal batik tanjung bumi untuk meningkatkan karakter siswa

AGUS SUPRIJONO, HENDRATNO, NASUTION

Edueksos: Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi 10 (2), 2021

2021 DOI

METODE PEMBELAJARAN TOTAL PHYSICAL RESPONSE PADA PESERTA DIDIK

HENDRATNO, SETYA YUWANA

Jurnal MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam 11 (2), 269-277, 2021

2021

Pengembangan Media Papan Balik (Flipchart) Untuk Meningkatkan Kemampuan Baca Anak Berkebutuhan Khusus Dengan Hambatan Autis Di Sekolah Inklusi

HENDRATNO, SETYA YUWANA

Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar 5 (2), 126-137, 2021

2021 DOI

Penerapan permainan tradisional congklak untuk meningkatkan hasil belajar dan kepercayaan diri siswa

HENDRATNO, ROOSELYNA EKAWATI, WIRYANTO

Jurnal Education and development 9 (4), 354-361, 2021

2021

Development of Non-Fiction Text Digital Learning Media in Narrative Writing Skills for Fourth Grade Elementary School Students

HENDRATNO, SETYA YUWANA

IJORER: International Journal of Recent Educational Research 2 (3), 275-292, 2021

2021 DOI

Literature Class Environments Rich in Texts Supporting the Excellent School Literature Movement

SUJARWANTO

International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 138-142, 2021

2021 DOI

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Aplikasi Android Untuk Orangtua Dalam Intervensi Keterampilan Berbahasa Siswa Tunarungu

SUJARWANTO

GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 1 (2), 52-61, 2021

2021 DOI

Finger painting sebagai teknik pengembangan motorik halus anak cerebral palsy di usia sekolah

SUJARWANTO

Jurnal Pendidikan Khusus 16 (2), 2-3, 2021

2021

Pengaruh Project-Based Online Learning Terhadap Visual Literacy Skill Siswa SMK Jurusan Multimedia

RUSIJONO, UTARI DEWI

Jurnal Pendidikan Glasser 5 (2), 59-68, 2021

2021 DOI

Penyesuaian Diri Mahasiswa Batak Yang Merantau di Surabaya

Character: Jurnal Penelitian Psikologi 8 (7), 45-59, 2021

2021 DOI

The Impact of the Covid-19 Pandemic on the Learning behavior of Students in the Faculty of Teacher Training and Education at the Islamic University of Indragiri

AMROZI KHAMIDI

Annals of the Romanian Society for Cell Biology 25 (6), 5492-5497, 2021

2021