Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 9 dari 2134

PENGEMBANGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN LITERASI NUMERASI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 6 SD

SUMARNI

Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (1), 43 - 53, 2026

2026

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

SUMARNI

SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA 6 (2), 11971208., 2026

2026 DOI

AI-assisted project learning activities in the physics classroom: Implementation of ESD to achieve SDGs 4

SULIYANAH

E3S Web of Conferences 696, 02001, 2026

2026 DOI

The potential of local wisdom in Lamongan Regency as a scientific literacy test instrument: An analytical study

SULIYANAH, TITIN SUNARTI

AIP Conference Proceedings 3226 (1), 030004, 2026

2026 DOI

Pengaruh Media Pembelajaran Wordwall Berbasis LKPD terhadap Berpikir Kreatif dan Minat Belajar Siswa Kelas X MA Islamiyah Sidoarjo pada Materi Litosfer

SUKMA PERDANA PRASETYA

Swara Bhumi 1 (1), 2026

2026

PENGEMBANGAN MEDIA FLASH-CARD BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS X IPS PADA PROSES PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 DRIYOREJO

SUKMA PERDANA PRASETYA

Sindoro: Cendikia Pendidikan 18 (9), 2026

2026

Interactive Electronic Student Worksheet to Improve Student Learning Outcomes in Atomic Structure Material

SUKARMIN

Edunesia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 7 (1), 397-412, 2026

2026 DOI

E-worksheet assisted by Liveworksheets: Innovation in learning media for chemical bonds based on ethnoscience to improve critical thinking skills of high school students

SUKARMIN

Indonesian Journal of Science and Mathematics Education 9 (1), 201-220, 2026

2026 DOI

SELF-ASSESSMENT AS A STRATEGY TO ENHANCE EFL LEARNERS’SPEAKING PERFORMANCE IN INDONESIAN SENIOR HIGH SCHOOL

SUEB

Eltin: Journal of English Language Teaching in Indonesia 14 (1), 129-138, 2026

2026

Collaborative translanguaging in Indonesian–Thai EFL co-teaching: Negotiating linguistic resources in multilingual classrooms

SUEB

Tell: Teaching of English Language and Literature Journal 14 (1), 2026

2026 DOI

Development of Interactive Learning Media Based on Google Sites with Edpuzzle Integration for Taxation Elements at SMK Negeri 2 Buduran

SUCI ROHAYATI

Journal of Education Research 7 (2), 926-938, 2026

2026 DOI

PENGARUH PEMAHAMAN AKUNTANSI DASAR, INTENSITAS PEMBERIAN TUGAS, DAN PERCEIVED USEFULNESS TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI KELAS XI AK SMK NEGERI 10 SURABAYA

SUCI ROHAYATI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (2), 250-262, 2026

2026

PENGARUH PENGUASAAN SOFTWARE AKUNTANSI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH KOMPUTER AKUNTANSI

SUCI ROHAYATI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 406-416, 2026

2026

PENGARUH FINANCIAL BEHAVIOR DAN FINANCIAL SELF-EFFICACY TERHADAP MANAJEMEN KEUANGAN PRIBADI MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN AKUNTANSI FEB UNESA

SUCI ROHAYATI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 367-377, 2026

2026

Pengaruh Kualitas Pelayanan Program Beasiswa Pendidikan Kabupaten Sidoarjo dan Motivasi Belajar terhadap Kompetensi Mahasiswa: Studi pada Penerima Beasiswa Tahun 2024

SUCI MEGAWATI

Publika 14 (1), 2026

2026

Mapping the future of distance higher education: a bibliometric-SLR integration on Industry 5.0 technologies toward world-class online university development

SUCI MEGAWATI

Asian Association of Open Universities Journal 21 (1), 21-33, 2026

2026 DOI

Evaluating the'Gerbang Kembar'Program for Out-of-School Children: Lessons from Pasuruan Regency, Indonesia on Aligning SDG 4 and SDG 8

SRI SETYOWATI, WARIH HANDAYANINGRUM

Journal of Current Studies in SDGs 2 (3), 267-267, 2026

2026 DOI

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Baamboozle terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI di SMA Negeri Bareng Jombang

SRI MASTUTI PURWANINGSIH

JURNAL PENDIDIKAN IPS 16 (4), 647-656, 2026

2026 DOI

Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbasis Articulate Storyline untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis

SRI MASTUTI PURWANINGSIH

Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 11 (3), 2636-2646, 2026

2026 DOI

Development Of Higher Order Thinking Skills (Hots) Questions On Leaf Folding Material For Culinary Vocational School Students Phase E

SRI HANDAJANI

Jurnal Pendidikan Tata Boga dan Teknologi 7 (1), 90-95, 2026

2026 DOI