SUMARNI

PENGEMBANGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN LITERASI NUMERASI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 6 SD

Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (1), 43 - 53, 2026

2026

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA 6 (2), 1197–1208., 2026

2026

Integrating Artificial Intelligence and Science Education to Support Computational Thinking: A Multi-Model Benchmarking Study in Primary Numeracy

Journal of Educational Technology and Learning Creativity 4 (1), 366-378, 2026

2026

Design of Quadrilateral Teaching Materials Assisted by GeoGebra in the Context of the Joglo Mosque UNESA 5 Campus

Journal of Emerging Technologies in Ethnomathematics 2 (1), 26-44, 2026

2026

Supporting Students’ Mathematical Reasoning with Pumpkin Galaxy Jumper: an Interactive Gamification Approach for Students with Special Needs

Journal of Physics: Conference Series 3276 (1), 012035, 2026

2026

Technology-enhanced data analytics for student assessment using PCA and clustering to support SDG 4

E3S Web of Conferences 696, 02010, 2026

2026

Development of a Numeracy Test Instrument for Kuningan Cultural Tourism Based on Quizizz

Journal of Emerging Technologies in Ethnomathematics (JETiE) 1 (2), 14-26, 2025

2025

Pelatihan Penyusunan Soal Matematika Berbasis Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi untuk Guru SMA di Kabupaten Magetan

Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat 5 (4), 745-755, 2025

2025

A Bibliometric Analysis of the Use of Augmented Reality in Ethnomathematics Education

Journal of Emerging Technologies in Ethnomathematics 1 (1), 43-54, 2025

2025

Meta-Analysis of the Impact of Ethnomathematics-Based Digital Learning on Students' Mathematical Understanding

Journal of Emerging Technologies in Ethnomathematics 1 (1), 55-66, 2025

2025

Project-Based Learning dalam Aktivitas Pembuatan Ice Cream Putar di SD N 1 Rawagatel Kabupaten Cirebon

Journal of Contemporary Issue in Elementary Education 2 (1), 10-22, 2024

2024

Pelatihan penulisan artikel ilmiah hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat bagi mahasiswa di Kabupaten Indramayu

Jurnal Pengabdian Sains dan Humaniora 3 (1), 32-44, 2024

2024

Implementasi Project-Based Learning melalui Aktivitas Pembuatan Ice Cream Putar pada Siswa Sekolah Dasar

Journal of Contemporary Issue in Elementary Education 2 (1), 10-22, 2024

2024

Development of e-worksheet based on discovery learning using liveworksheets to improve concept understanding ability

Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 3 (2), 177-192, 2024

2024

Pendapingan Penyusunan Modul Ajar Kurikulum Merdeka

Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat 5 (2), 51-55, 2024

2024

Pelatihan Pengisian Instrumen Penilaian Prasyarat Akreditasi pada Satuan PAUD di Kabupaten Cirebon

Indonesian Journal of Community Service 3 (2), 1-9, 2024

2024

IMPLEMENTASI LINTASAN BELAJAR PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA MELALUI PROJECT-BASED LEARNING

SIGMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA 16 (2), 447-461, 2024

2024

Teachers' Perspectives on Using YouTube as a Source of Mathematics Learning Assistance: Content Analysis of YouTuber Jerome Polin

PRISMA 13 (2), 278-287, 2024

2024

Penerapan Lesson Study dalam pelatihan Pemanfaatan Software Geogebra sebagai Media Pembelajaran Matematika

Mujtama Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 47-62, 2023

2023

INSTRUMEN TES KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI BERBASIS BUDAYA LOKAL KABUPATEN KUNINGAN JAWA BARAT

AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 12 (1), 789-801, 2023

2023

Analisis kemampuan literasi matematika siswa SMP dalam mengerjakan soal PISA uncertainty and data content

AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 12 (1), 725-738, 2023

2023

Program Kampus Mengajar 4 di SD Negeri 1 Rawagatel Kabupaten Cirebon Provinsi Jawa Barat

el-Ibtidaiy: Journal of Primary Education 6 (1), 2023

2023

Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama pada Persamaan Garis Lurus Ditinjau Dari Self-Regulated Learning

ARITHMETIC: Academic Journal of Math 5 (1), 31-48, 2023

2023

Analisis Desain Didaktis Materi Bangun Ruang Sisi Datar dengan Pendekatan Konstruktivisme dan Model Discovery Learning

Prisma 12 (1), 171-188, 2023

2023

Lintasan Belajar Pengembangan Bahan Ajar Matematika Pembelajaran Berbasis Proyek

Sigma: Jurnal Pendidikan Matematika 15 (1), 48-56, 2023

2023

Peningkatan Pendapatan Masyarakat Masyarakat RT. 10 RW. 02 Desa Selajambe Kec. Selajambe Kab. Kuningan melalui Pengemasan Makanan Ringan

Jurnal Komunitas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 6 (1), 18-22, 2023

2023

PELATIHAN PEMANFAATAN QUIZIZZ SEBAGAI MEDIA EVALUASI PEMBELAJARAN BAGI GURRU DI KABUPATEN CIREBON

at-tamkin: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 6 (2), 9-21, 2023

2023

Analisis pemahaman konsep siswa dalam materi pola bilangan selama pembelajaran jarak jauh (pjj)

Mathline: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 7 (1), 19-39, 2022

2022

Kemampuan Pemecahan Masalah Non Rutin Mahasiswa Pada Topik Segiempat

AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 11 (1), 563-576, 2022

2022

PELATIHAN PEMANFAATAN KALKULATOR ONLINE UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMTIKA BAGI GURU-GURU DI KABUPATEN CIREBON

Al-Khidmat 5 (1), 56-66, 2022

2022

Pelatihan Pemanfaatan Kalkulator Online Untuk Meningkatkan Literasi Matematika Bagi Guru-Guru di Kabupaten Cirebon

Al-Khidmat 5 (1), 56-66, 2022

2022

Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal operasi pecahan ditinjau dari gaya belajar

2022

Analisis Kemampuan Penalaran Matematis dalam Menyelesaikan Soal Open Ended Materi Sistem Persamaan Linear Dua

Seminar Nasional Pendidikan Sultan Agung IV 3 (1), 2022

2022

Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMK ditinjau dari gaya kognitif field independent dan field dependent

Range: Jurnal Pendidikan Matematika 3 (2), 113-128, 2022

2022

Didactic Design Analysis Of Quadrilateral Learning In The Term Of Interactive Media Based On Adobe Flash Through Contextual Teaching And Learning Approach: Analisis Desain ...

Mathline: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 7 (2), 167-184, 2022

2022

Student Concept Understanding Analysis In Number Pattern Material During Distance Learning (DL): Analisis Pemahaman Konsep Siswa Dalam Materi Pola Bilangan Selama Pembelajaran ...

Mathline: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 7 (1), 19-39, 2022

2022

Development of Geometry Teaching Materials Assisted Geogebra Android to Improve Mathematical Connection Ability

UNISET 2021: Proceedings of the 2nd Universitas Kuningan International …, 2022

2022

Pengembangan E-Modul Materi Barisan Dan Deret Untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

SIGMA 14 (2), 2022

2022

Penggunaan Geogebra dalam Pembelajaran Matematika

CV Jejak (Jejak Publisher), 2022

2022

Strategi, Pendekatan, & Model Pembelajaran Cooperative Learning dalam Pembelajaran Matematika

CV Jejak (Jejak Publisher), 2022

2022

Kemampuan pemecahan masalah mahasiswa calon guru matematika sekolah menengah berdasarkan tahapan polya

AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 10 (3), 1396-1411, 2021

2021

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa. Sigma

Jurnal Pendidikan Matematika 13 (2), 2021

2021

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Program Linear Berbasis Model Problem Based Learning Berbantuan Geogebra Android

Jurnal Edukasi Dan Sains Matematika (JES-MAT) 7 (2), 101-114, 2021

2021

Pengembangan Perangkat Pembelajaran pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa

SIGMA 13 (2), 2021

2021

Analisis desain didaktis segiempat yang dikembangkan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah

Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, 2021

2021

Analisis kemampuan koneksi matematis siswa pada materi segiempat ditinjau dari self-regulated learning

Jurnal Edukasi Dan Sains Matematika (JES-MAT) 7 (1), 17-30, 2021

2021

Neuroscience study: Analysis of mathematical creative thinking ability levels in terms of gender differences in vocational high school students

Journal of Physics: Conference Series 1933 (012072), 1-8, 2021

2021

Sumarni, & Riyadi, M.(2021). Analisis kemampuan penalaran matematis dalam menyelesaikan soal open ended materi sistem persamaan linier dua variabel

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Sultan Agung (SENDIKSA-3), 123-138, 0

2020

Pendampingan penulisan artikel ilmiah bagi guru-guru SMA kecamatan jalaksana kabupaten kuningan

Al-Khidmat 3 (1), 15-24, 2020

2020

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar dengan Pendekatan Kontruktivisme berbasis Kemampuan Penalaran Matematis

Mathline: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 5 (2), 128-145, 2020

2020

Pengembangan Media Pembelajaran Segiempat Berbasis Adobe Flash Cs6 Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Untuk Memfasilitasi Kemampuan Koneksi Matematis

Jurnal Edukasi Dan Sains Matematika (JES-MAT), 2020

2020

Learning cycle 5E : teori dan implementasinya meningkatkan kemampuan koneksi, komunikasi matematis dan self-regulated learning dalam pembelajaran matematika

2020

Pendampingan penulisan artikel ilmiah bagi guru-guru SMA kecamatan jalaksana kabupaten kuningan. Al-Khidmat, 3 (1), 1524

2020

Kemampuan Matematis: Tujuan dalam Pembelajaran Matematika

2020

Flow-proof strategy in proof construction on geometry instruction

Journal of Physics Conference Series

2020

Student's triangles congruence proving through flow proof strategy

Journal of Physics Conference Series

2020

Didactic trajectory of learning device development using project-based learning

Journal of Physics: Conference Series 1470 (1), 012065, 2020

2020

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DENGAN MENGGUNAKAN SOAL OPEN ENDED

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 1 (1), 2019

2019

Perbandingan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Antara Siswa Yang Mendapatkan Model Mind Mapping Berbasis Pengoptimalan Fungsi Otak Kanan Dan Model Problem Based Learning

Jurnal Edukasi dan Sains Matematika (JES-MAT) 5 (1), 30-42, 2019

2019

Pengembangan perangkat pembelajaran pada materi segiempat melalui pendekatan open-ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif

Jurnal Edukasi Dan Sains Matematika (JES-MAT) 5 (2), 145-159, 2019

2019

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 1 (1), 2019

2019

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 1 (1), 2019

2019

Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiwa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dalam Mata Kuliah Geometri Ruang

MATHLINE: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 4 (1), 63-74, 2019

2019

PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG MEMPEROLEH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENT DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 1 (1), 2019

2019

Profile of Mathematical Knowledge for Teaching of Prospective Mathematics Teachers in Development Set of Equipment Mathematics Learning

Journal of Physics: Conference Series 1157 (1), 1-7, 2019

2019

COMPARISON OF IMPROVED MATHEMATICAL COMMUNICATION SKILLS OF STUDENTS GAINING PROBLEM BASED LEARNING MODEL (PBL) AND PROJECT BASED LEARNING MODEL (PJBL

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 1 (1), 2019

2019

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 1 (1), 2019

2019

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PRODUK MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL MATEMATIS

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 1 (1), 2019

2019

Perbandingan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Yang Memperoleh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dan Student Team Achievement Division

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 1 (1), 2019

2019

Profile of mathematical knowledge for teaching of prospective mathematics teachers in develop the lesson plan

Journal of Physics: Conference Series 1157 (4), 042107, 2019

2019

Profil keterampilan mengembangkan media pembelajaran matematika mahasiswa calon guru matematika

Seminar Nasional Etnomatnesia 1 (1), 910-918, 2018

2018

PRESTASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA MELALUI RECIPROCAL TEACHING

2018

Mathematics content knowledge prospective teachers through project-based learning assisted by geogebra 5.0

Proceedings of the 1st International Conference on Science and Technology …, 2018

2018

The students' mathematical concept understanding ability through cooperative learning type jigsaw assisted visual media

Journal of Physics: Conference Series 1132 (1), 012051, 2018

2018

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA EKONOMI BERBASIS LEARNING CYCLE BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN HA...

JES-MAT (Jurnal Edukasi dan Sains Matematika) 3 (2), 139-154

2017

Desain Pembelajaran Garis Bagi Sudut dengan Pendekatan Matematika Realistik

AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 6 (1), 136-150, 2017

2017

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 1 (1), 2017

2017

Desain Pembelajaran Garis Bagi Sudut Dengan Pendekatan Matematika Realistik. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 6 (1), 136

2017

Penerapan Model Learning Cycle 5E untuk Meningkatkan Koneksi Matematis Siswa

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 1 (1), 2017

2017

Pengembangan bahan ajar matematika ekonomi berbasis learning cycle berbantuan software GeoGebra untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa

Jurnal Edukasi dan Sains Matematika (JES-MAT) 3 (2), 139-154, 2017

2017

Tinjauan korelasi antara kemampuan koneksi matematis dan self-regulated learning matematika siswa yang pembelajarannya melalui learning cycle 5E

Jurnal Edukasi dan Sains Matematika (JES-MAT) 2 (1), 2016

2016

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR GEOMETRI RUANG MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN GEOGEBRA 5.0 UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN VISUAL-SPATIAL THINKING MAHASISWA

Seminar Nasional Matematika & Pendidikan Matematika 2016 STKIP Siliwangi …, 2016

2016

TINJAUAN KORELASI ANTARA KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING MATEMATIKA SISWA YANG PEMBELAJARANNYA M...

JES-MAT (Jurnal Edukasi dan Sains Matematika) 2 (1)

2016

Kemampuan Visual-Spatial Thinking Dalam Geometri Ruang Mahasiswa Universitas Kuningan

Jurnal Edukasi dan Sains Matematika (JES-MAT) 2 (2), 2016

2016

Perbandingan Pemahaman Matematis antara Siswa yang Memperoleh Pembelajaran Metode Discovery dan Metode Advance Organizer.(Studi Eksperimen di Kelas IX SMP Negeri 1 Palimanan Kabupaten Cirebon)

Euclid 2 (1)

2015

Perbandingan Pemahaman Matematis antara Siswa yang Memperoleh Pembelajaran Metode Discovery dan Metode Advance Organizer. (Studi Eksperimen di Kelas IX SMP Negeri 1 Palimanan ...

Euclid 2 (1), 226 - 237, 2015

2015

LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-REGULATED LEARNING MATEMATIKA SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia, 2014

2014

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Mood, Understand, Recall, Digest, Expand And Review (Murder) dengan Pembelajaran Konvensional ...

Pendidikan Ekonomi 1 (1), 29826, 2014

2014

Perbandingan Pemahaman Matematis antara Siswa yang Memperoleh Pembelajaran dengan Teori Belajar Bruner dan Teori Belajar David Ausubel (Studi Eksperimen di Kelas IX SMP Negeri ...

Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon, 2011

2011