Efforts To Improve Learning Outcomes Of Squat Style Long Jump Through Play Approach Using Teaching Aids At Elementary School In Indonesia
Journal of Positive School Psychology 6 (8), 4311-4323, 2022
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 815 dari 2094
STATUS GIZI TERHADAP HASIL BELAJAR PENJAS SISWA KELAS XII MIA SMAN 2 SOPPENG
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation 6 (1), 32-40, 2022
Students' Voices of the Use of Facebook and Instagram in Teaching English in the University Context.
International Journal of Language Education 6 (2), 113-127, 2022
Penggunaan Teknik Mind Mapping Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi pada Siswa Kelas X Sosial MAN Pinrang Sulawesi Selatan
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 4 (2), 192-202, 2022
Penggunaan Gambar Berseri Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Prosedur pada Siswa Kelas IX. 1 MTs. Paitana Kab. Jeneponto Sulawesi Selatan
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 4 (1), 497-505, 2022
Pengembangan Sistem Informasi Pelaporan Kinerja Guru pada Keterlaksanaan Pembelajaran Berbasis Dashboard di SMKN 3 Takalar
Information Technology Education Journal 1 (2), 7-17, 2022
Pengaruh Kemampuan Numerik dan Logika Terhadap Nilai Mata Kuliah Algoritma Pemrograman Pada Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar
Information Technology Education Journal 1 (1), 21-27, 2022
Efektivitas Media Elektronik Komik Digital untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mahasiswa
Jurnal Pendidikan Tambusai 6 (2), 10519-10535, 2022
Sistem Absensi Mahasiswa dan Notifikasi Jadwal Kuliah Berdasarkan Ruang Kelas Menggunakan Ibeacon di Politeknik Pos Indonesia
Jurnal Pendidikan Tambusai 6 (1), 4473-4480, 2022
Evaluation in Assessment of Student Competence: Application of the Indonesian Student Competency Assessment (AKSI) in Elementary Schools
International Journal of Environment, Engineering and Education 4 (2), 66-72, 2022
Pengaruh Pengetahuan Penerapan Etika Kerja Dalam Praktikum Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar
Jurnal MediaTIK 5 (2), 32-37, 2022
PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF BUKU CERITA DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA
Global Journal Teaching Professional 1 (3), 280-292, 2022
Analisis Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas XI IPA 3 SMAN 11 Makassar Melalui Metode Praktikum pada Materi Larutan Asam dan Basa
ChemEdu 3 (1), 1-11, 2022
Pengaruh Permainan Truth Or Dare Pada Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MIPA SMAN 10 Pinrang (Studi pada Materi Pokok Termokimia)
ChemEdu 3 (2), 38-47, 2022
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA
Global Journal Science IPA 1 (2), 136-141, 2022
Pengembangan e-modul berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemandirian belajar dan hasil belajar peserta didik pada materi koloid
CER: Chemistry Education Review, 188-197, 2022
MODEL PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN INFORMAL
Education, Attitudes, and Motivation of Entrepreneurship: Study of Knowledge Transfer at Small Business in Makassar City
Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan 14 (3), 3981-3988, 2022
Analysis of Differences in Attitude, Motivation, and Work Commitment Between Senior and Junior Teachers at Upgrade State Vocational School in South Sulawesi
Education Journal 11 (1), 43-48, 2022
Potential utilization of virtual reality learning for vocational school teachers
World Journal of Advanced Engineering Technology and Sciences 7 (02), 054-061
