Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 816 dari 2134

The effect of nearpod interactive media in the discovery learning model on the learning outcomes of class XI MIA MAN 4 bone students (study on acid-base subject matter)

UNESA Journal of Chemical Education 11 (3), 220-226, 2022

2022 DOI

Peningkatan Aktifitas Dan Hasil Belajar Materi Listrik Statis Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Siswa Kelas IX SMP YPVDP Bontang

JPK 3 (1), 61-68, 2022

2022

Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah

EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran 1 (4), 265

2022

SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENYUSUN RPP DI SMP NEGERI 22 MAKASSAR

JOEL: Journal of Educational and Language Research 2 (2), 277-286

2022

PENGARUH HASIL BELAJAR MATA KULIAH PENGELOLAAN USAHA BUSANA TERHADAP MINAT MAHASISWA MENJADI ENTREPRENEUR DI BIDANG TATA BUSANA

Pesona. 2 (2), 52-57, 2022

2022

Kemampuan Guru SMK Menyusun Soal HOTS pada Program Keahlian Tata Busana

Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat 1 (1), 11-15, 2022

2022 DOI

PENGARUH HASIL BELAJAR MATA KULIAH PELENGKAP BUSANA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA JURUSAN PKK FT UNM

PESONA 2 (1), 22-26, 2022

2022 DOI

The Role Of Big Data Quality And Information Analytics In Indonesia Higher Education Sector During Covid-19 Pandemic (role-of-big-data-quality-and-information-analytics-in …

The Role Of Big Data Quality And Information Analytics In Indonesia Higher …, 2022

2022 DOI

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Distributif dan Kepemimpinan Konsultatif Terhadap Etos Kerja Guru dan Tenaga Kependidikan Di SMAN 10 Pangkep

Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah 7 (2), 123-129, 2022

2022 DOI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN PENDEKATAN JAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SMP NEGERI 3 BUNTU MALANGKA

CELEBES BIODIVERSITAS: Jurnal Sains dan Pendidikan Biologi 5 (1), 48-57, 2022

2022 DOI

Penerapan Jurnal Belajar untuk Meningkatkan Keterampilan Bertanya Calon Guru IPA

CSE: Celebes Science Education 1 (3), 102-108, 2022

2022 DOI

Keterampilan Proses Sains Mahasiswa dalam Pembelajaran Berbantuan PhET

Jurnal Celebes Science Education 1 (3), 117-123, 2022

2022 DOI

PROFIL KEMAMPUAN BERTANYA MAHASISWA CALON GURU IPA

PHYDAGOGIC: Jurnal Fisika dan Pembelajarannya 5 (1), 23-27, 2022

2022 DOI

IDENTIFIKASI KETERAMPILAN MENGGUNAKAN ALAT UKUR PANJANG MAHASISWA CALON GURU FISIKA UNIVERSITAS SULAWESI BARAT

PHYDAGOGIC: Jurnal Fisika dan Pembelajarannya 5 (1), 28-31, 2022

2022 DOI

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VIII

BIOSEL (Biology Science and Education): Jurnal Penelitian Science dan …, 2022

2022 DOI

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPA Kelas VII SMPIT Al Khair.

Jurnal IPA Terpadu 6 (2), 1-13, 2022

2022 DOI

MODEL PEMBELAJARAN READING, CONNECTING, OBSERVING, DISCUSSING, EVALUATING (ReCODE) TERINTEGRASI TIK

Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual-Kementerian Hukum dan HAM RI, 2022

2022

Implementasi Media Pembelajaran Interaktif Simulasi Phet (Physics Education Technology) Terhadap Hasil Belajar Ipa Peserta Didik Kelas Vii Smp Negeri 3 Dua Pitue Kalosi

Jurnal IPA Terpadu 6 (1), 102-108, 2022

2022 DOI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS VIII SMPN 5 TEBING TINGGI

Global Journal Science IPA 1 (2), 142-148, 2022

2022

Penerapan Model Pembelajaran E-Learning Menggunakan Aplikasi Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Ipa Peserta Didik Kelas VIII Di SMP Negeri 30 Makassar

Jurnal IPA Terpadu Pendidikan IPA FMIPA UNM 6 (1), 50-58, 2022

2022 DOI