Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 817 dari 2134

Implementasi Aplikasi Rumah Belajar Kemendikbud Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2

Jurnal IPA Terpadu Pendidikan IPA FMIPA UNM 6 (1), 9-16, 2022

2022 DOI

Penerapan Metode Pembelajaran Eksperimen dengan LKPD Terstruktur Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 2 Sukamaju

Jurnal Pendidikan Fisika Universitas Muhammadiyah Makassar 3 (2), 176-186, 2022

2022 DOI

Understanding the newton’s motion concept through qualitative and quantitative teaching

JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika 8 (1), 2022

2022 DOI

Implementasi Aplikasi Rumah Belajar Kemendikbud Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Pinrang

Jurnal IPA Terpadu Pendidikan IPA FMIPA UNM 6 (1), 9-16, 2022

2022 DOI

Understanding the Newton Motion Concept Through Qualitative and Quantitative Teaching

Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika 8 (1), 135-154, 2022

2022 DOI

Pengembangan dan Implementasi Lembar Kerja Project Terhadap Keterampilan Pemanfaatan Lingkungan Siswa Kelas IX

Jurnal Biology Science &education 2022, 2022

2022 DOI

Perbandingan pengaruh metode peta pikiran dan peta konsep pada model discovery learning terhadap hasil belajar peserta didik kelas VII SMP Negeri 18 Makassar (studi pada materi …

Celebes Science Education 1 (1), 31-37, 2022

2022 DOI

DESKRIPSI KETERAMPILAN PEMANFAATAN LINGKUNGAN DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN ZAT DAN ENERGI BERBASIS MINIATURE PROJECT

Jurnal IPA Terpadu 6 (3), 2022

2022 DOI

Pembuatan Mural sebagai Sarana Peremajaan Visual Sekolah Guna Meningkatkan Edukasi Belajar

SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (2), 138-145, 2022

2022 DOI

Penerapan Model Pembelajaran Blended Learning Tipe Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Peserta Didik Kelas VIII SMPN 1 Makale (Studi Pada Materi Pokok Sistem …

Seminar Nasional Pendidikan IPA III 2022 2 (2022), 24-31, 2022

2022

Efektivitas Penerapan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas VII SMPN 21 Sinjai

Jurnal Pendidikan MIPA 12 (4), 2022

2022 DOI

Intervensi Pada Siswa dengan Kesulitan Belajar Diskalkulia

Jurnal J-Pimat. Makasar, 2022

2022 DOI

Perbedaan Strategi Coping Terhadap Burnout Guru Honorer Sekolah Luar Biasa di Kota Makassar

PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora 1 (4), 359-368, 2022

2022 DOI

Psikoedukasi untuk Peningkatan Pengetahuan Mahasiswa tentang Anak Berbakat (Gifted)

2022

Manajemen Pendidikan dalam Rangka Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia

Yayasan Wiyata Bestari Samasta, 2022

2022

Gambaran Literasi Digital Pada Mahasiswa Selama Masa Pandemi Covid 19

Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4 (3), 752-758, 2022

2022

Kontribusi Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Keterlibatan Siswa (Student Engagement) di SMAN 1 Kabupaten Pangkep

Hybrid: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains 1 (2), 1-7, 2022

2022

Hubungan antara Efikasi Diri dengan Stres Akademik pada Mahasiswa yang Melaksanakan Pembelajaran Daring

Jurnal Persepsi Psikologi 5 (2), 81-88, 2022

2022 DOI

Efektifitas Media Permainan Ular Tangga Pada Pembelajaran Matematika Trigonometri Untuk Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Siswa

Metapsikologi: Jurnal Ilmiah Kajian Psikologi 1 (1), 22-29, 2022

2022

Gambaran Minat Baca Ditinjau dari Media Baca dan Bahan Bacaan pada Mahasiswa

ULIL ALBAB: Jurnal Ilmiah Multidisiplin 2 (1), 232-240, 2022

2022