Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 813 dari 2134

Self-regulated learning in online-based teacher education and training programs

Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal 8 (1), 413-424, 2022

2022 DOI

STRENGTHENING ONLINE TEACHER LEARNING COMMUNITIES TO BUILD A LIFELONG LEARNING SOCIETY

Novateur Publications, 20-25, 2022

2022

Kreativitas Guru Pendidikan Jasmani dalam Memodifikasi Sarana dan Prasarana Pembelajaran di Sekolah Dasar

Jurnal Pendidikan Tambusai, 22-31, 2022

2022

PKM PELATIHAN PENGUKURAN KESEGARAN JASMANI SISWA SD BAGI GURU-GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRGA DAN KESHATAN DI KECAMATAN CINA KABUPATEN BONE

LP2M UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2022

2022 DOI

Penggunaan Media Modifikasi Bola Plastik Berisi Pasir Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tolak Peluru Siswa Kelas VI SDN 13 Biru

JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 6 (3), 552-556, 2022

2022 DOI

BUKU AJAR PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR

2022

KM PELATIHAN PENGUKURAN KESEGARAN JASMANI SISWA SD BAGI GURU-GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI KECAMATAN CINA KABUPATEN BONE

LP2M UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2022

2022 DOI

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF GURU IPA MELALUI PELATIHAN BERBASIS PENGEMBANGAN TOPIK KONTROVERSI DAN SOAL BERJAWAB DIVERGEN

JURNAL PENGABDIAN MANDIRI 1 (11), 2191–2198, 2022

2022

PKM PELATIHAN PENILAIAN STATUS GIZI SISWA BAGI GURU-GURU SD NEGERI 13 BIRU KECAMATAN TANETE RIATTANG KABUPATEN BONE

LP2M UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2022

2022 DOI

PKM Pelatihan Dan Implementasi Media Big Book Dalam Pembelajaran Bagi Mahasiswa

Publikasi Pendidikan Jurnal Pemikiran, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat …, 2022

2022 DOI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI KARANGSARI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL

Global Science Education Journal 4 (2), 129-133, 2022

2022

The Effect of Application SAVI Model on The High Order Thinking Skills 5th Grade Student In Thematic Learning

Excellent Education, Science and Engineering Advances Journal 1 (2), 1-12, 2022

2022

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 69 GALESONG 1 KOTA KABUPATEN TAKALAR

Global Journal Basic Education 1 (3), 280-299, 2022

2022 DOI

Pengaruh Penggunaan Media Ular Tangga Besar Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V

Nubin Smart Journal 2 (3), 43-57, 2022

2022 DOI

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif “Siklus Air” Berbasis Digital

Nubin Smart Journal 2 (3), 17-42, 2022

2022 DOI

The Effect of Articulate Storyline Based Interactive Multimedia on V Grade Student in Thematic Learning Outcomes

Excellent Education, Science and Engineering Advances Journal 1 (2), 13-24, 2022

2022

Self-Efficacy Mahasiswa PGSD Pada Perkuliahan Daring Di Era New Normal

JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan, 339-345, 2022

2022

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take and Give untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi Volume Bangun Ruang Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 77 Parepare

Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology 4 (2), 99-103, 2022

2022 DOI

Analisis Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika di Kelas Tinggi UPT SD Negeri 5 Arawa Kabupaten Sidenreng Rappang

Global Journal Teaching Professional 1 (2), 172-182, 2022

2022

Pengaruh Disiplin Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Di Kelas Tinggi Sd Negeri Kelurahan Palanro Kabupaten

School Education Journal Pgsd Fip Unimed 12 (4), 284-291, 2022

2022 DOI