Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Pjbl Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kabupaten Mamasa
Nubin Smart Journal 2 (3), 182-188, 2022
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 811 dari 2134
Penerapan Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Hubungan Gaya dan Gerak pada Siswa Kelas IV di …
Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan, 571, 2022
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV
Nubin Smart Jurnal, 37-49, 2022
Hubungan Kemampuan Berkomunikasi Guru dengan Motivasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar
JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 2 (1), 7-12, 2022
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Gallery Walk Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Tentang Usaha Dalam Kegiatan Ekonomi Kelas V SDN 103 Pinrang
Celebes Education Review 4 (1), 76-82, 2022
Hubungan Perhatian Orang Tua dengan Hasil Belajar Siswa Kelas Tinggi UPTD SD Negeri 61 Parepare
Phinisi Integration Review, 832, 2022
Peningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Di Sekolah Dasar
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 752-759, 2022
PENGARUH PERHATIAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SDN 13 BIRU KABUPATEN BONE
Journal of Innovation Research and Knowledge 2 (3), 571-574, 2022
Hubungan antara Kemampuan Literasi Numerasi dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Tinggi
JPPSD 2 (4), 334-341, 2022
ANALISIS PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK GURU PADA PEMBELAJARAN IPA: STUDI DI SD NEGERI 53 PABBAMBAENG KECAMATAN KINDANG KABUPATEN BULUKUMBA
Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 8 (1), 480-493, 2022
Pengaruh penerapan perangkat pembelajaran sains berbasis humanistis terhadap tingkat pencapaian kemampuan sains siswa
JOEL: Journal of Educational and Language Research 2 (4), 633-638, 2022
Analisis Kesesuaian Buku Teks IPA SMP Dengan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013
Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 10 (1), 18-29, 2022
Pengelolaan Pendidikan dalam Ruang Lingkup Manajmen Pendidikan
PENERAPAN PENDEKATAN HUMANISTIS PADA PERKULUAHAN EVALUASI PEMBELAJARAN DI PGSD BONE
JISOS: JURNAL ILMU SOSIAL 1 (10), 959-966, 2022
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL QUANTUM DAN YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL
Jurnal Cakrawala Ilmiah 2 (3), 1011-1016, 2022
PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA
Journal of Educational and Language Research 1 (12), 2073-2080, 2022
Pembuatan dan Penggunaan Media Big Book dalam Implementasi Kurikulum Merdeka pada KKG Gugus 22 Kecamatan Marioriwawo Kabupaten Soppeng
International Journal of Community Service Learning 6 (4), 396-402, 2022
Pengembangan Media Kartu Angka Bergambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan 1-10 Siswa Kelas 1 SDN Nunu
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (1), 140-147, 2022
Bimbingan Teknis Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Lingkungan di Masa Pandemi
Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4 (1), 116-124, 2022
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SAINS INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Negeri Makassar, 2022
