Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 791 dari 2094

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA

Journal of Educational and Language Research 1 (12), 2073-2080, 2022

2022

Pembuatan dan Penggunaan Media Big Book dalam Implementasi Kurikulum Merdeka pada KKG Gugus 22 Kecamatan Marioriwawo Kabupaten Soppeng

International Journal of Community Service Learning 6 (4), 396-402, 2022

2022

Pengembangan Media Kartu Angka Bergambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan 1-10 Siswa Kelas 1 SDN Nunu

Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (1), 140-147, 2022

2022

Bimbingan Teknis Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Lingkungan di Masa Pandemi

Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4 (1), 116-124, 2022

2022

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SAINS INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Negeri Makassar, 2022

2022

ANALISIS PERBEDAAN KINERJA GURU YANG SUDAH SERTIFIKASI DAN TIDAK SERTIFIKASI DI UPT SPF SDINPRES PERUMNAS KOTA MAKASSAR

Celebes Education Review 4 (2), 110-120, 2022

2022

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Hasil Bagi Bilangan Cacah Tanpa Sisa Melalui Model STAD

Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (1), 61-63, 2022

2022

Penerapan Model Inquiry Learning Pada Siswa Kelas II SD Negeri 2 Sidawangi

Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 408-414, 2022

2022

Hubungan Fasilitas Perpustakaan Sekolah dengan Minat Baca Siswa Kelas V SD Gugus 32 Kecamatan Citta

JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 2 (2), 247-252, 2022

2022

Penggunaan Media Power Point Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik

Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (2), 423-433, 2022

2022

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Problem Based Learning Pada Siswa Kelas V SD Negeri Supiturang

Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (1), 55-60, 2022

2022

Pengaruh Model Problem Based Learning Dengan Menggunakan Media Audio Visual Berbasis Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 25 Panaikang Kabupaten Bantaeng

Global Journal Teaching Professional 1 (2), 208-219, 2022

2022

Implementasi Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bernalar Kritis dalam Proses Pembelajaran di Sekolah Dasar

Seminar Nasional Hasil Penelitian, 969-975, 2022

2022

Learning management system based on virtual reality technology in elementary school

World Journal on Educational Technology: Current Issues 14 (5), 1506-1517, 2022

2022

THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHER CREATIVITY AND LEARNING MOTIVATION OF HIGH CLASS STUDENTS MI AR-RAHMAN PAJEKKO BAREBBO DISTRICT BONE REGENCY

International Journal of Social Science 2 (3), 1725-1729, 2022

2022

Hubungan Tingkat Kesulitan Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas Tinggi SD 6/75 Biru

Phinisi Integration Review 5 (3), 2022

2022

PENGARUH PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS TERHADAP ANTUSIASME BELAJAR SISWA KELAS IV SD INPRES 5/81 TIBOJONG KECAMATAN TANETE RIATTANG TIMUR KABUPATEN BONE

Global Journal Basic Education 1 (4), 475-485, 2022

2022

HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI MI AR-RAHMAN PAJEKKO KECEMATAN BAREBBO KABUPATEN BONE

JISOS: JURNAL ILMU SOSIAL 1 (9), 925-932, 2022

2022

HUBUNGAN EFEKTIFITAS KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SDN 77 PALLAE

Global Journal Teaching Professional 1 (3), 306-313, 2022

2022

THE EFFECT OF COGNITIVE SKILLS ON ONLINE MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES

Jurnal Pendidikan Matematika (JUPITEK) 5 (1), 1-13, 2022

2022