Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 512 dari 2134

Analisis Kebijakan Sertifikasi Guru dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMPN 47 Surabaya

SYUNU TRIHANTOYO

YASIN 4 (3), 306-315

2024 DOI

Efektivitas Proses Rekrutmen Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan

SYUNU TRIHANTOYO

TSAQOFAH 4 (3), 1684-1694, 2024

2024 DOI

Manajemen Perpustakaan Sekolah dalam Menumbuhkan Budaya Literasi (Studi Multi Situs di SMA Hang Tuah 2 dan SMA Hang Tuah 5 Sidoarjo)

ERNY ROESMININGSIH, SRI SETYOWATI

EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 5 (1), 769-774, 2024

2024 DOI

School Supervisor Competence in Assessing Performance Principal of Junior High School Level

ERNY ROESMININGSIH, NUNUK HARIYATI

IJORER: International Journal of Recent Educational Research 5 (3), 574-584, 2024

2024 DOI

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS V SDN 001 PAGARAN TAPAH DARUSSALAM

AGUNG STIAWAN

Jurnal Rekayasa Sistem Informasi dan Teknologi 1 (4), 245-251, 2024

2024 DOI

Pengembangan E-LKPD Berbasis Problem Based Learning pada Pembelajaran Ekonomi guna Melatih Keterampilan Berpikir Kritis

RETNO MUSTIKA DEWI

Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan Volume 6 (2), 1675-1685, 2024

2024

Identification of Numeracy Skills of Elementary School Students in Working on National Assesment Problems

ENDAH BUDI RAHAJU, NENI MARIANA

International Journal of Emerging Research and Review 2 (2), 000069-000069, 2024

2024 DOI

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SANGGAR BIMBINGAN SUNGAI MULIA 5 MALAYSIA

HARIS SUPRATNO

AT-TAJDID: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam 8 (1), 238-254, 2024

2024

Implementasi Server Side Rendering Pada Sistem Absensi Mahasiswa Berbasis Website

I MADE SUARTANA

Journal of Informatics and Computer Science (JINACS) 5 (04), 533-542, 2024

2024 DOI

Pengaruh Persepsi Praktik PLP Dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Mahasiswa Menjadi Guru (Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Tata Niaga 2019 Universitas Negeri Surabaya)

RENNY DWIJAYANTI

Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 10 (9), 611-622, 2024

2024

The influence of the project-based learning model on the scientific creativity of physics education undergraduate students at Madura Islamic University

BUDI JATMIKO, ZAINUL ARIFIN IMAM SUPARDI

SEJ (Science Education Journal) 8 (1), 19-31, 2024

2024 DOI

Pengaruh Model Pembelajaran TGT Berbantu Media Wordwall terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

TATAG YULI EKO SISWONO, WIRYANTO

Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya 10 (2), 267-274, 2024

2024 DOI

Comparative Analysis: Conceptualization of Teacher Quality in Indonesia and Singapore

NADI SUPRAPTO, NENI MARIANA

Indonesian Journal of Educational Research and Review 7 (1), 204-213, 2024

2024 DOI

Knowledge, Ability and Motivation for the Practice of Checking Mud Content in Sand on Learning Outcomes of Concrete Specifications and Characteristics

ARIE WARDHONO, RATNA SUHARTINI

Journal of Vocational Education Studies 7 (1), 1-11, 2024

2024 DOI

Pengaruh Lingkungan Pondok Pesantren dan Pembelajaran Talimul Mutaalim Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di SMP Askhabul Kahfi Semarang

RAHARJO

Jurnal Budi Pekerti Agama Islam 2 (3), 89-98, 2024

2024 DOI

Civic Education in Border: Forms of Strengthening Nationalism for Indonesian-Malaysian Border Communities in Sebatik Island

MI'ROJUL HUDA, RIANDA USMI, WAHYUDI

PAEDAGOGIA 27 (1), 83-92, 2024

2024 DOI

Strengthening Nationalism at the Indonesia-Malaysia Border Community through Civic Education, Case Study on Sebatik Island, Nunukan Regency, North Kalimantan Province

WAHYUDI

KnE Social Sciences, 368–384-368–384

2024 DOI

ANALISIS CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING FOR MEANINGFULL LEARNING DI SD NEGERI PEPELEGI II

PUTRI RACHMADYANTI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 1792-1803, 2024

2024